加州藝術(shù)學(xué)院交互設(shè)計(jì)課程詳情
2024-05-07 17:30:23 來源：中國(guó)教育在線
很多同學(xué)都很關(guān)注加州藝術(shù)學(xué)院交互設(shè)計(jì)課程詳情這個(gè)問題，那么接下來就跟著中國(guó)教育在線小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。
01-MFA Design- Interaction Design
MFA Design專業(yè)下面開設(shè)了平面設(shè)計(jì)(Graphic Design concentration)、工業(yè)設(shè)計(jì)(Industrial Design concentration)和交互設(shè)計(jì)(Interaction Design concentration)三個(gè)專業(yè)方向。想要學(xué)習(xí)交互設(shè)計(jì)的學(xué)生，就可以選擇申請(qǐng)Interaction Design concentration。
作為一個(gè)綜合性的設(shè)計(jì)專業(yè)，即使你是關(guān)注于交互設(shè)計(jì)的學(xué)生，你也有機(jī)會(huì)從一個(gè)更全面的角度去思考和學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。在專業(yè)能力強(qiáng)大的老師的指導(dǎo)下，學(xué)生將學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的思考研究理論，掌握多種設(shè)計(jì)方法和批判思維，探索符合當(dāng)前趨勢(shì)和主題的設(shè)計(jì)，從而創(chuàng)建完整的用戶流程和交互體系。從可穿戴設(shè)備等硬件交互，到界面交互，學(xué)生將都有機(jī)會(huì)涉獵。
學(xué)校位于舊金山灣區(qū)，擁有很多領(lǐng)先的技術(shù)公司、動(dòng)畫和電影制片廠，還有很多創(chuàng)意美術(shù)館，對(duì)于學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，特別是交互設(shè)計(jì)的學(xué)生，無論是實(shí)踐實(shí)習(xí)，還是將來的就業(yè)，這都是非常有利的條件基礎(chǔ)。
針對(duì)申請(qǐng)者不同的背景情況，該專業(yè)提供了2年制和3年制兩種學(xué)制選擇。如果是設(shè)計(jì)專業(yè)背景相關(guān)申請(qǐng)者可以申請(qǐng)2年制，如果是零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)者則可以選擇3年制的。課程設(shè)置上，設(shè)計(jì)研究，設(shè)計(jì)工作室的形式綜合呈現(xiàn)，學(xué)生既可以學(xué)到核心的設(shè)計(jì)知識(shí)，又可以提升自己的設(shè)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。比如在DESGN-6070: IxD FDN: Physicality當(dāng)中，學(xué)生會(huì)嘗試用各種不同的材料和技術(shù)，完成交互裝置原型的制作。
學(xué)生還有機(jī)會(huì)從眾多的選修課當(dāng)中選擇適合自己的，進(jìn)行學(xué)習(xí)。對(duì)于交互設(shè)計(jì)方向的學(xué)生來說，交互理論，混合現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)，都是不錯(cuò)的選擇。
相比于2年制，3年制的課程會(huì)在學(xué)生入校的第一年多一年偏向設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的課程，幫助轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)相關(guān)思維和方法。第一年的課程設(shè)置，會(huì)讓學(xué)生徹底掌握設(shè)計(jì)項(xiàng)目的實(shí)行流程，為學(xué)生后期的設(shè)計(jì)探索之路奠定堅(jiān)實(shí)的基石。
申請(qǐng)要求：
1. 語言要求：托福100，雅思7.5，多鄰國(guó)120
2. 申請(qǐng)材料：推薦信，個(gè)人陳述(PS)，個(gè)人簡(jiǎn)歷(CV/Resume), 成績(jī)單, 作品集、視頻自我介紹等
3. 專業(yè)背景：相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)可申請(qǐng)兩年制，其他專業(yè)本科可申請(qǐng)三年制
4. 關(guān)于作品集: 不超過25張圖，具體要求可以參照官網(wǎng)要求
02-MDes Interaction Design
在MDes Interaction Design學(xué)習(xí)期間，學(xué)生有機(jī)會(huì)從基礎(chǔ)的研究方法開始，對(duì)社會(huì)熱門問題進(jìn)行思考，然后構(gòu)建原型并構(gòu)想新系統(tǒng)，并最終通過創(chuàng)建用戶體驗(yàn)和編寫用戶故事，來完成一系列的設(shè)計(jì)工作。通過這一系列的設(shè)計(jì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)思考能力，設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)力，以及迭代和協(xié)作技能。
這個(gè)專業(yè)為在美國(guó)相對(duì)比較少見的一年制碩士課程，同時(shí)也是率屬于STEM課程，全年共分為3個(gè)學(xué)期，共36個(gè)Unit。在這個(gè)短小精悍的項(xiàng)目課程當(dāng)中，用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)、用戶界面設(shè)計(jì)、交互式媒體設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)的知識(shí)應(yīng)有盡有，只要學(xué)生有興趣學(xué)習(xí)，教授們會(huì)用他們豐富的專業(yè)知識(shí)助力于學(xué)生成為未來優(yōu)秀的交互設(shè)計(jì)師。通常申請(qǐng)?jiān)搶I(yè)的學(xué)生，都是具有多年的設(shè)計(jì)相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于他們來說，能夠接受如此專業(yè)的訓(xùn)練，對(duì)將來的職業(yè)發(fā)展，是大有益處的。
在一年三個(gè)學(xué)期的課程當(dāng)中，學(xué)生會(huì)實(shí)踐和理論結(jié)合的方式，學(xué)習(xí)交互設(shè)計(jì)需要的能力與知識(shí)，對(duì)于具體課程的設(shè)置，我們可以從下面這個(gè)圖當(dāng)中得知：
申請(qǐng)要求：
1. 語言要求：托福100，雅思7.5, 多鄰國(guó)120分
2. 申請(qǐng)材料：推薦信，個(gè)人陳述(PS)，個(gè)人簡(jiǎn)歷(CV/Resume), 成績(jī)單, 作品集、視頻自我介紹等
3. 專業(yè)背景：相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)，相對(duì)來說，參加這個(gè)項(xiàng)目學(xué)習(xí)的學(xué)生一般都一定的工作經(jīng)驗(yàn)，渴望能夠在職業(yè)道路上有新的探索
4. 關(guān)于作品集: 不超過25張圖，具體要求可以參照官網(wǎng)要求
以上，就是本文的全部?jī)?nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來參考，如果您還有加州藝術(shù)學(xué)院交互設(shè)計(jì)課程詳情其他方面的疑問，歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。
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