MIT麻省理工學(xué)院藝術(shù)與科學(xué)專(zhuān)業(yè)如何？
2024-05-11 11:15:55 來(lái)源：中國(guó)教育在線(xiàn)
MIT麻省理工學(xué)院藝術(shù)與科學(xué)專(zhuān)業(yè)如何？，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解，那么下面就跟著中國(guó)教育在線(xiàn)的小編詳細(xì)了解一下吧。
MIT麻省理工學(xué)院藝術(shù)與科學(xué)專(zhuān)業(yè)怎么樣?
藝術(shù)，科學(xué)與技術(shù)中心(CAST)通過(guò)在四個(gè)主要領(lǐng)域與學(xué)院內(nèi)各個(gè)部門(mén)，實(shí)驗(yàn)室和中心的合作來(lái)連接藝術(shù)，科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域。為了在整個(gè)課程中融入核心理論，CAST開(kāi)發(fā)了涵蓋各個(gè)學(xué)科和專(zhuān)業(yè)的一系列跨學(xué)科課程。
從2013年CAST創(chuàng)立以來(lái)，一共開(kāi)發(fā)了16節(jié)課程，其中大部分都屬于獨(dú)一無(wú)二的跨學(xué)科領(lǐng)域，用以研究針對(duì)未來(lái)、或現(xiàn)階段無(wú)法解決的課題。其中最令人矚目的課題之一是去年秋季學(xué)期開(kāi)發(fā)的課程——Paranormal Machines(21A.S01)/超自然機(jī)械。
MIT麻省理工學(xué)院藝術(shù)與科學(xué)這門(mén)課程專(zhuān)注于檢測(cè)和測(cè)量超自然現(xiàn)象的技術(shù)策略，從傳統(tǒng)的占卜到當(dāng)今的幽靈電磁場(chǎng)計(jì)算。該課程介紹有關(guān)不同文化中超自然信念的人類(lèi)學(xué)研究，并探索藝術(shù)作為改變感官(例如模糊的圖像、聽(tīng)覺(jué)、幻覺(jué)和情感導(dǎo)向等)并產(chǎn)生異常經(jīng)歷的方法。
并結(jié)合研討會(huì)討論和工作室課程的方式，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)科學(xué)的方法創(chuàng)建自己的交互式超自然作品。
除了這些先鋒領(lǐng)域之外，CAST還專(zhuān)注于藝術(shù)學(xué)科中例如產(chǎn)品、建筑、景觀(guān)等目前階段遇到的問(wèn)題以科技介入的方法探索解決方式，例如超比例產(chǎn)品設(shè)計(jì)、建筑自動(dòng)化、聲音設(shè)計(jì)、景觀(guān)體驗(yàn)設(shè)計(jì)等等。
為了豐富和鼓勵(lì)學(xué)生的藝術(shù)合作，CAST借助MIT麻省理工學(xué)院的超高影響力在全球范圍內(nèi)尋找不同領(lǐng)域的來(lái)訪(fǎng)藝術(shù)家與學(xué)生展開(kāi)合作，并力圖將合作項(xiàng)目納入MIT正在進(jìn)行的研究和教學(xué)中。
為了鼓勵(lì)藝術(shù)創(chuàng)作的實(shí)驗(yàn)階段，CAST為促進(jìn)藝術(shù)與科學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的教師、研究生、博士后等提供了創(chuàng)意種子基金和研究補(bǔ)助金。也為了與公眾分享這種創(chuàng)造性的工作成果，CAST在多個(gè)媒體平臺(tái)上定期舉辦專(zhuān)題討論會(huì)，展覽以及出版物。
通過(guò)上文的內(nèi)容介紹，大家對(duì)“MIT麻省理工學(xué)院藝術(shù)與科學(xué)專(zhuān)業(yè)如何？”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢(xún)。
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