美國電影學院專業(yè)有哪些?
2024-05-13 17:50:19 來源:中國教育在線
現(xiàn)在留學的學生越來越多,留學可以開闊眼界,也能學習不一樣的教育體制,而且世界名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“美國電影學院專業(yè)有哪些?”這個問題
院校介紹
美國電影學會(American Film Institute,簡稱AFI),成立于1965年,是美國國家藝術(shù)基金會創(chuàng)建的獨立運作的非營利組織。1969年,美國電影學會成立了美國電影學院(AFI Conservatory),迄今為止已經(jīng)有五十多年的歷史了。
學校無本科專業(yè),提供傳媒科學與工程、藝術(shù)碩士課程(包括編輯、制片等)等課程。學校的師資力量雄厚,教師都是來自相關(guān)行業(yè)的精英人物,具有豐富的經(jīng)驗和深厚的專業(yè)知識。美國電影學院為學生提供獎學金和財政援助,幫助學生減輕在就學期間的經(jīng)濟壓力,符合條件的學生可以申請獎學金和經(jīng)濟援助,學校招收來自世界各地不同種族和不同文化背景的學生,來推動全世界電影事業(yè)的發(fā)展。
專業(yè)設(shè)置
研究生專業(yè)
1.電影攝影:
該課程專注于藝術(shù)和視覺敘事手法,由專業(yè)電影攝影師教授。學生學習怎樣通過視覺敘事的解釋來感動觀眾。學生可以通過講座、照明講習班、數(shù)字、16mm和35mm相機來練習,專業(yè)充滿創(chuàng)意。
第一年的核心是三個短的敘述項目。教學融合了新媒體技術(shù),從視覺預(yù)覽到先進的圖像處理和控制,學生可以在數(shù)字工作室提高敘事技能。第二年中學生組隊拍攝14-30分鐘的畢業(yè)作品,格式不限。此外,電影攝影的作品集應(yīng)包括35mm作品。
2.導演:
優(yōu)秀的導演一定是特別會講故事的人。本課程關(guān)注敘事、視覺語言和呈現(xiàn),從腳本創(chuàng)作到畫面制作的培訓使學生有全面的理解。學生會學著去與劇作者、制作人協(xié)作,與專業(yè)演員、電影攝影師、制作設(shè)計師、編輯共同完成所有制作項目。
第一年學生要導演三個實質(zhì)性敘事項目,包括與美國演員工會的演員合作的寶貴機會。課程還要求學生參與風格多樣的導演講習班、技術(shù)與策略,重視敘事的觀點和想法。
第二年學生要與其他專業(yè)的人組隊拍攝敘事作品,由專業(yè)教師指導,課上應(yīng)用。導演也可以在畢業(yè)論文作品集中加入故事片或是電視項目。
3.編輯:
本專業(yè)是為技術(shù)、美學、后期制作各個方面而設(shè)計,主要關(guān)注如何講故事。學生要鍛煉編輯方面的能力,與其他成員合作,可以成為編輯、助理編輯、后期制作人。后期制作的設(shè)備有15個AvidSymphonyNitrisDXbay,1個雙重引導的AvidNitrisDS,所有的都通過網(wǎng)絡(luò)存儲。
第一年的編輯工作包括6個敘事數(shù)字項目,不僅有圖像和效果的指導,也有聲音設(shè)計美學的幫助,學生可以在音頻工作站用Pro工具混音。
第二年學生要合作完成兩個電影或高清晰度的項目,完成完整的后期過程,模仿工作室制作,和外部供應(yīng)商建立專業(yè)聯(lián)系。
4.制片:
發(fā)展創(chuàng)意和實質(zhì)制作各方面的深入了解,研究生可以創(chuàng)造性的思考,有自信,有權(quán)威性的領(lǐng)導力。
第一年學生和其他專業(yè)的學生制作三個敘事項目。他們參與創(chuàng)意和制作會議,期間討論個人項目。每周學生也參與工作坊、研討會,可以學習制作人的角色和逐漸了解在制片過程中的責任。
第二年制片團隊和其他專業(yè)的學生制作短片敘事作品。此外,他們也需要在畢業(yè)作品集中包括劇情片或電視項目。學生也會參加關(guān)于創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)制作的各種工作坊和研討會。
5.制片設(shè)計:
本課程吸引建筑學、室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計、戲劇藝術(shù)和其他相關(guān)領(lǐng)域的藝術(shù)家,關(guān)注視覺和身體上的創(chuàng)意過程,建立講故事過程中所必需的環(huán)境。制片設(shè)計師一定要有對故事的敏銳理解力以便建立可信的逼真世界。
第一年學生合作制作至少三個敘事項目,學習如何在攝影棚或其他地方將設(shè)計轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實,同時還要保證在有限的經(jīng)濟預(yù)算內(nèi)。學生通過課程、工作坊、實用的建筑提高設(shè)計技能,第一年側(cè)重傳統(tǒng)設(shè)計方式來表達想法。數(shù)字設(shè)計工具和技術(shù)是課程的一部分,也是第二年的重點。
第二年學生會設(shè)計全部的畢業(yè)作品,同時獨立設(shè)計作品集。課程也包括特殊的工作坊,包括插畫、草稿、模型、預(yù)算、色彩理論和最新的數(shù)字設(shè)計。這些課程可以使學生有機會和AFI制作組、未來的專業(yè)同事溝通看法。
6.劇本創(chuàng)作:
在模擬專業(yè)編劇的環(huán)境下關(guān)注敘事,找到他們獨特的聲音,學習作為創(chuàng)業(yè)團隊的一份子。劇本創(chuàng)作的核心就是學生和教師間的關(guān)系,教師會指引、支持作者的進步。在劇作中心工作坊,學生會得到評論家的幫助,教師和同行的點評,成長為電影故事的講述人。
第一年從浸染創(chuàng)作過程開始,作家們學習劇本是如何可視化的。最初的短片劇本,其中之一是第一年的基礎(chǔ),劇作家們和制作、導演專業(yè)的學生合作,看著他們的作品怎樣從書本轉(zhuǎn)移到屏幕。第一年末的時候?qū)W生要寫下長篇劇本。
第二年學生除了寫作喜劇電影,也可以發(fā)展電視方面。他們有機會和其他學科的學生密切合作,或是為第二年的畢業(yè)項目寫腳本,或是加入制作、導演同學畢業(yè)作品及的材料準備工作。
申請要求
學校申請要求較高,要求申請者必須具備專業(yè)的電影制作背景。招收人數(shù)較少,每個專業(yè)只接受28名學生,學校有僅有220余個學生。
語言成績:IELTS(雅思)7.0分
申請材料:
在線申請(不接受紙質(zhì)申請);
申請費:$85,只接受master,VISA和AmericanExpress;
推薦信:2-4封,申請人應(yīng)提供推薦人的名字和e-mail地址。推薦人會收到一封包含鏈接的e-mail,請推薦人打開鏈接并填寫表格;
成績單:請?zhí)峤槐究坪脱芯可A段的所有成績單,推薦信和成績單可以直接由簽發(fā)機構(gòu)寄至AFI;
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