美國(guó)建筑學(xué)“主流”學(xué)位介紹
2024-05-17 14:55:20 來源:中國(guó)教育在線
美國(guó)建筑學(xué)“主流”學(xué)位介紹,相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。
建筑學(xué)幾種“主流”學(xué)位 美國(guó)大學(xué)為建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生提供的幾種“主流”學(xué)位。
第一種,M.Arch1,通常三年,供本科非五年建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生申請(qǐng),多數(shù)都提供NAAB認(rèn)證。建筑學(xué)本科的同學(xué)也可以申請(qǐng)這一項(xiàng)目,難度會(huì)比M.Arch2小一點(diǎn)。
第二種,M.Arch2,通常兩年,供本科五年建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生申請(qǐng),一般不提供NAAB認(rèn)證。該項(xiàng)目是申請(qǐng)人數(shù)最多的,也是申請(qǐng)難度最大的。
第三種,MAUD(Master of Architecture in Urban Design),通常兩年,供本科建筑學(xué)或相關(guān)專業(yè)的學(xué)生申請(qǐng),側(cè)重設(shè)計(jì)。如果想偏重理論、規(guī)劃方面,則要申請(qǐng)Urban/City Planning等。
第四種,MLA(Master of Landscape Architecture),通常兩年,供本科景觀、建筑學(xué)等專業(yè)的學(xué)生申請(qǐng)。
第五種,MS(Master of Science)及其他變種,時(shí)間為一年半上下。該類項(xiàng)目種類繁多,主要看各個(gè)方向中是否有你感興趣的課題。有意轉(zhuǎn)行的同學(xué)可以更多的考慮這一類。
第六種,由上述專業(yè)的不同組合構(gòu)成的雙學(xué)位。
下面就為同學(xué)們介紹幾所著名美國(guó)院校的建筑專業(yè)。 哈佛大學(xué)建筑專業(yè)
設(shè)置在設(shè)計(jì)學(xué)院GSD(Graduateschool of Design)里,哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院是一個(gè)充滿開發(fā)和創(chuàng)意的地方。華裔建筑大師貝聿銘也曾在哈佛大學(xué)就讀建筑學(xué)。
在GSD里,每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)屬于自己的小小工作室,不分年級(jí)和專業(yè)滿滿地排列在斜坡上,讓你在充滿創(chuàng)意和靈感的空間里創(chuàng)作。
哥倫比亞大學(xué)建筑專業(yè)
哥大建筑系是東岸最有名的建筑學(xué)院,更是美國(guó)最古老的建筑學(xué)院之一,其教學(xué)理念成熟、設(shè)計(jì)思想前衛(wèi),融合理想與現(xiàn)實(shí)為一體。
除此,哥大位于文化和經(jīng)濟(jì)的中心紐約,這里有大量地人才交流、展覽和講座的機(jī)會(huì),更有機(jī)會(huì)接觸到最前沿的設(shè)計(jì)理念。
賓夕法尼亞大學(xué)建筑專業(yè)
賓大的建筑系在國(guó)內(nèi)建筑圈和非建筑圈都有很高的知名度,賓大的建筑教育是20世紀(jì)初來自世界上最早的建筑學(xué)院法國(guó)巴黎美術(shù)學(xué)院。
賓大建筑學(xué)院的專業(yè)設(shè)置也非常豐富,有建筑學(xué)、景觀設(shè)計(jì)和整合產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向。賓大擁有國(guó)家最先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)設(shè)備,包括數(shù)字化設(shè)計(jì)研究實(shí)驗(yàn)室和建筑仿真組、3D打印機(jī)等。
中國(guó)早期的建筑師,如梁思成、林徽因、美國(guó)現(xiàn)代著名建筑大師路易斯康都是畢業(yè)于賓大建筑系。
康奈爾大學(xué)建筑專業(yè)
康奈爾大學(xué)的建筑學(xué)教育是高度聚焦和高度強(qiáng)化的。
他們強(qiáng)調(diào)理論,歷史,技術(shù),結(jié)構(gòu),以及設(shè)計(jì)。其建筑學(xué)在美國(guó)雖然學(xué)生的大部分課程和建筑直接相關(guān),但他們還要花四分之一的大學(xué)時(shí)間在其他規(guī)定的院系學(xué)習(xí)。學(xué)生還將在羅馬和紐約進(jìn)行為期一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)。
南加州建筑專業(yè)(SCI-Arc)
數(shù)字化建筑和參數(shù)化設(shè)計(jì)作為教學(xué)的重點(diǎn),如果感興趣此方面的同學(xué),可以選擇SCI-Arc。另外,如果喜歡偏向于藝術(shù)化概念表達(dá)的同學(xué)來說,RISD和Pratt兩所藝術(shù)院校是較為不錯(cuò)的選擇,兩者都更多的偏向于感性的設(shè)計(jì)表現(xiàn)與實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)中從繪畫開始,平面設(shè)計(jì)等,通過抽象的理念與設(shè)計(jì)思維,在材料研究與建筑構(gòu)造尤為注重,不過在理論基礎(chǔ)上的教學(xué)相對(duì)薄弱。
學(xué)生會(huì)有很多機(jī)會(huì)和導(dǎo)師一起參展,另外,還有海外教學(xué)課程,如日本,法國(guó),意大利等國(guó)家,學(xué)生可以體驗(yàn)除美國(guó)之外的課程。
通過上文的內(nèi)容介紹,大家對(duì)“美國(guó)建筑學(xué)“主流”學(xué)位介紹”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢?如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容,則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道,也可以向本頻道咨詢。
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