2020美國(guó)本科建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)排名如何
2024-05-22 13:30:26 來(lái)源：中國(guó)教育在線(xiàn)
2020美國(guó)本科建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)排名如何，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解，那么下面就跟著中國(guó)教育在線(xiàn)的小編詳細(xì)了解一下吧。
1.哈佛大學(xué)
哈佛大學(xué)城市規(guī)劃等專(zhuān)業(yè)獨(dú)領(lǐng)國(guó)際設(shè)計(jì)新潮流，其中，景觀(guān)規(guī)劃與設(shè)計(jì)教育是哈佛之首創(chuàng)，建校百年以來(lái)，已成為世界此領(lǐng)域?qū)嵺`與專(zhuān)業(yè)教育之航標(biāo)。
哈佛的LA專(zhuān)業(yè)史，從某種意義上說(shuō)也是美國(guó)的LA史，著眼于城市公園綠地、廣場(chǎng)，校園，居住區(qū)及自然保護(hù)地的規(guī)劃與設(shè)計(jì)，哈佛將LA課程體系中加入規(guī)劃課程，逐漸從LA中派生出城市規(guī)劃這一專(zhuān)業(yè)，并于1923年在全國(guó)首創(chuàng)城規(guī)方向的景觀(guān)規(guī)劃設(shè)計(jì)碩士學(xué)位（Master ofLandscape Architecture in City Planning）。此后，城市規(guī)劃與LA學(xué)院獨(dú)立而成立城市與區(qū)域規(guī)劃學(xué)院。
哈佛的設(shè)計(jì)課（Design Studio）是學(xué)習(xí)和探索的核心。注重關(guān)鍵問(wèn)題的分析，強(qiáng)調(diào)對(duì)視覺(jué)、理論、歷史、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)和科學(xué)研究等方面的全面研究。實(shí)際上LA、建筑、城市規(guī)劃的學(xué)生可以共同研究與交流，上綜合性的設(shè)計(jì)課程。
哈佛擁有著名的Fogg藝術(shù)博物館， Arnold 植物園，哈佛森林，在首都華盛頓的Dumbarton Oaks園林研究中心，都為學(xué)生提供任何其它學(xué)校所沒(méi)有的綜合學(xué)習(xí)場(chǎng)所。時(shí)常有來(lái)自世界各地的名流和專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師的訪(fǎng)問(wèn)和講座，是學(xué)生接觸最新專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)和理論的難得機(jī)會(huì)。
2.耶魯大學(xué)
耶魯大學(xué)的建筑學(xué)院很有名氣，只有建筑系，基本只集中于建筑本身，它的建筑學(xué)院很接近于時(shí)尚設(shè)計(jì)領(lǐng)域，許多出色的建筑設(shè)計(jì)出自于它的畢業(yè)生。在這里你不僅是嘗到建筑的真諦，也可以建立自己的人脈，學(xué)校的Party不僅拉近了Yale建筑學(xué)院的人際關(guān)系，許多知名建筑師也會(huì)經(jīng)常出席這些Party，你不但可以知道當(dāng)今社會(huì)需要什么樣的建筑，需要什么樣的人才，更知道自己的建筑之路應(yīng)當(dāng)如何走。
Yale學(xué)生的作品明快而簡(jiǎn)潔，將建筑從以往的聯(lián)系中釋放出來(lái)，在建筑學(xué)設(shè)計(jì)和哲學(xué)理論中尋找一種平衡，不會(huì)用足夠的圖像材料去說(shuō)明傳統(tǒng)的組織形式，讓學(xué)生獨(dú)立去尋找如何定義空間概念的方式，在可以轉(zhuǎn)移的情況下進(jìn)行一定的定位關(guān)系，去轉(zhuǎn)移目標(biāo)，并將目標(biāo)定義為有概念的建筑。
Yale的建筑教學(xué)涉及從相關(guān)語(yǔ)言之間的細(xì)微聯(lián)系到建筑本身的底層結(jié)構(gòu)，教學(xué)中注重作品由所安排的格局確定，在預(yù)先安排的內(nèi)容中形成一種不易被人看透的概念。
3.麻省理工學(xué)院
麻省理工學(xué)院被稱(chēng)為“世界理工大學(xué)之最”，該校的建筑本科課程主要扮演建筑領(lǐng)基礎(chǔ)教育的角色，因而在內(nèi)容上側(cè)重廣度而非深度，學(xué)生將從文化、社會(huì)、政治、技術(shù)和生態(tài)等視角來(lái)學(xué)習(xí)建筑。
MIT的建筑系分為March I、March II和SM，分別是三年半，兩年半和兩年。前兩個(gè)都是NAAB認(rèn)證的，也就是說(shuō)畢業(yè)以后可以考注冊(cè)建筑師。SM比較特殊，分為五個(gè)方向，你必須選擇一個(gè)，分別是urbanism、computation、theoryhistory、building technology、 visual arts。規(guī)模比哈佛，耶魯都要小很多。
所有的課都是以studio為中心，小班教學(xué)，不同課程的老師之間建立起緊密的聯(lián)系。比如理論課，會(huì)牽涉到現(xiàn)在studio的project的東西。design skills也會(huì)做關(guān)于studio的東西，甚至包括drawing的課.隨后評(píng)圖的時(shí)候也會(huì)請(qǐng)到其他課的老師一起來(lái)拼圖。當(dāng)然也包括building tech的老師，每門(mén)課不是孤立的。而是整合在了一起， MIT的學(xué)生互相幫助，學(xué)習(xí)氣氛很好，不過(guò)和所有的名校一樣，學(xué)習(xí)都是很累的，MIT一般會(huì)提供免學(xué)費(fèi)一半以上。
4.康奈爾大學(xué)
康奈爾大學(xué)是常春藤成員之一，建筑專(zhuān)業(yè)在美國(guó)排名很高，強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)、理論、歷史、科技和結(jié)構(gòu)的教學(xué)。該專(zhuān)業(yè)藝術(shù)感較其他學(xué)院更強(qiáng)，重視設(shè)計(jì)過(guò)程的批判思考，重視以手繪和模型推敲設(shè)計(jì)。
該專(zhuān)業(yè)也重視擴(kuò)展學(xué)生建筑學(xué)以外的知識(shí)，學(xué)生大概有四分之一的時(shí)間可以在其他院系學(xué)習(xí)，平均每學(xué)期，學(xué)生還會(huì)有到羅馬或紐約學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：建筑 Architecture - BArch、建筑 Architecture – March。
5.加州大學(xué)伯克利分校
伯克利的建筑專(zhuān)業(yè)非常重視傳統(tǒng)理論基礎(chǔ)的教育，注重學(xué)生在設(shè)計(jì)方面思考邏輯的建立。作為環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院的一部分，該專(zhuān)業(yè)的教學(xué)還涵蓋了社會(huì)，文化和環(huán)境價(jià)值。
該專(zhuān)業(yè)的研究生課程有三大特點(diǎn)：數(shù)字化設(shè)計(jì)媒體的應(yīng)用、國(guó)際化視角的工作室和研討會(huì)、強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)和生態(tài)的結(jié)合。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：建筑 Architecture - BA、建筑 Architecture – MA。
6.哥倫比亞大學(xué)
哥倫比亞大學(xué)的建筑專(zhuān)業(yè)以人文、藝術(shù)為背景，在培養(yǎng)學(xué)生技巧、設(shè)計(jì)能力的同時(shí)也期望學(xué)生能從視覺(jué)、社會(huì)、政治、歷史以及文化的視角加深對(duì)建筑的理解。
在這里，你可以充分利用紐約豐富的資源找到實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：建筑 Architecture - MA、高級(jí)建筑設(shè)計(jì) Advanced Architectural Design – MSc。
美國(guó)建筑設(shè)計(jì)留學(xué)費(fèi)用
每年的學(xué)費(fèi)在20萬(wàn)-25萬(wàn)左右，私立大學(xué)的學(xué)費(fèi)要高于公立大學(xué)，同時(shí)要將生活費(fèi)因素考慮進(jìn)去，大概8-10萬(wàn)/年，根據(jù)地區(qū)差異，也會(huì)有所不同，因此申請(qǐng)者可以根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)條件綜合考慮進(jìn)行選擇。
通過(guò)上文的內(nèi)容介紹，大家對(duì)“2020美國(guó)本科建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)排名如何”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢(xún)。
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