美國建筑留學(xué)選校排名
2024-06-24 09:35:30 來源：中國教育在線
美國建筑留學(xué)選校排名，相信這是許多正在計(jì)劃留學(xué)的同學(xué)都會(huì)很關(guān)心的內(nèi)容，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的話就請(qǐng)繼續(xù)往下了解吧。
美國建筑類大學(xué)排名
1.麻省理工學(xué)院
麻省理工學(xué)院的建筑及城市規(guī)劃學(xué)院（簡稱SA+P）屬于麻省理工五大學(xué)院之一，是世界最著名的建筑系。SA+P可以視為由六個(gè)部分組成，與建筑留學(xué)申請(qǐng)相關(guān)的分別是Architecture、Urban Studies&Planning、Media Lab和Art Culture and Technology（ACT）。
MIT建筑領(lǐng)域包括建筑設(shè)計(jì)和建筑技術(shù)兩個(gè)方面，整體講求建筑、藝術(shù)、科學(xué)、技術(shù)等多學(xué)科領(lǐng)域間的跨專業(yè)重疊交叉，汲取各個(gè)學(xué)科最前沿的信息知識(shí)?？鐚W(xué)科和多部門強(qiáng)有力的合作推動(dòng)了學(xué)院的創(chuàng)新發(fā)展，并且在理論與設(shè)計(jì)實(shí)踐方面齊頭并進(jìn)，尤其重視學(xué)生的動(dòng)手能力，學(xué)院擁有世界上一流的硬件設(shè)備如3D Print,CNC,Water Jet等等。
2.哈佛大學(xué)
哈佛大學(xué)的建筑系是屬于一個(gè)獨(dú)特的區(qū)域，充滿著豐富的多樣性，注重合作。在這里，學(xué)生熱衷于在國際知名人士的帶領(lǐng)下探索當(dāng)今最具創(chuàng)意的設(shè)計(jì)方法。它的卓越設(shè)計(jì)理念融合了對(duì)形式的富有想象力和對(duì)技巧的操控，以及從廣泛的知識(shí)中汲取靈感的能力。建筑課程包括設(shè)計(jì)工作室，建筑理論，視覺研究，建筑歷史，建筑技術(shù)和專業(yè)實(shí)踐，當(dāng)然，是以設(shè)計(jì)為中心的教學(xué)放在了重點(diǎn)。
哈佛大學(xué)建筑學(xué)碩士分成了Master of ArchitectureⅠ和Master of ArchitectureⅡ兩個(gè)項(xiàng)目。第一個(gè)是為了專業(yè)為非設(shè)計(jì)專業(yè)或者是設(shè)計(jì)類其他專業(yè)的學(xué)生準(zhǔn)備的，后者就是為了那些已完成五年本科的學(xué)生準(zhǔn)備的項(xiàng)目。
3.加州大學(xué)伯克利分校
加州大學(xué)伯克利分校環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院下設(shè)建筑學(xué)、城市和地區(qū)規(guī)劃、景觀建筑學(xué)和環(huán)境規(guī)劃、城市設(shè)計(jì)等四個(gè)研究方向。其設(shè)計(jì)學(xué)院下的建筑專業(yè)非常重視傳統(tǒng)理論基礎(chǔ)的教育，注重學(xué)生在設(shè)計(jì)方面思考邏輯的建立。導(dǎo)師鼓勵(lì)創(chuàng)新性思維的搭建，在可行性的基礎(chǔ)上做出更好的設(shè)計(jì)產(chǎn)品。作為環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院的一部分，該專業(yè)的教學(xué)還涵蓋了社會(huì)，文化和環(huán)境價(jià)值。注重在設(shè)計(jì)中實(shí)現(xiàn)建筑、環(huán)境和人的統(tǒng)一。
該專業(yè)的研究生課程有三大特點(diǎn)：數(shù)字化設(shè)計(jì)媒體的應(yīng)用、國際化視角的工作室和研討會(huì)、強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)和生態(tài)的結(jié)合。學(xué)院不同領(lǐng)域的教授研究的都是本領(lǐng)域的尖端課題，上一年的研究成果就是下一年的課堂內(nèi)容，永遠(yuǎn)接近真實(shí)的生活，為社會(huì)需要做設(shè)計(jì)而不是為設(shè)計(jì)做設(shè)計(jì)。
4.哥倫比亞大學(xué)
哥倫比亞大學(xué)的建筑碩士課程以建筑設(shè)計(jì)工作室和圍繞它的三個(gè)課程序列為中心：歷史與理論、視覺研究和技術(shù)。雖然這些序列并行運(yùn)行，但它們也被設(shè)計(jì)為在關(guān)鍵時(shí)刻匯集在一起：通過特定練習(xí)的交叉和更廣泛的項(xiàng)目整合。補(bǔ)充這些主要的教學(xué)軌道是選修序列和必修的專業(yè)實(shí)踐課程。畢業(yè)前，學(xué)生需要提交每學(xué)期的代表作品集，由所有工作室教師評(píng)估。作品集評(píng)審是學(xué)校的標(biāo)志性活動(dòng)，頂級(jí)作品集將在一年一度的畢業(yè)典禮上獲得最負(fù)盛名的獎(jiǎng)項(xiàng)。
5.加州大學(xué)洛杉磯分校
加州大學(xué)洛杉磯分校的藝術(shù)與建筑學(xué)院和藝術(shù)相關(guān)的學(xué)科進(jìn)行合作，保持密切聯(lián)系，包括加州大學(xué)洛杉磯分校的藝術(shù)系，設(shè)計(jì)媒體藝術(shù)，世界藝術(shù)與文化/舞蹈以及加州大學(xué)洛杉磯分校的公共藝術(shù)機(jī)構(gòu)-藝術(shù)與表演中心以及Hammer和Fowler博物館。
另外，學(xué)生還可以參加與UCLA其他部門的跨學(xué)科合作項(xiàng)目，包括由UCLA安德森管理學(xué)院主辦的經(jīng)濟(jì)適用房設(shè)計(jì)，與UCLA工程學(xué)院的設(shè)計(jì)競賽或與UCLA拉斯金公共事務(wù)學(xué)院的城市規(guī)劃提案等等。
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