作為一所純正的美式高中，我們采用過程性評價體系，鼓勵學(xué)生積極投入、參與并享受學(xué)習(xí)的過程。小班制精英化的教學(xué)模式也讓我們能始終確保，無論是在課程選擇、升學(xué)指導(dǎo)及情感關(guān)懷等各個方面都能給到每一位學(xué)生更加個性化的支持與指導(dǎo)。我們堅持5A核心素養(yǎng)——學(xué)術(shù)素養(yǎng)(Academic)、藝術(shù)修養(yǎng)(Arts)、體育風(fēng)范(Athletic)、探索精神(Adventure)、博愛思想(Altruism)，搭建以“大學(xué)升學(xué)為驅(qū)動”的學(xué)生發(fā)展體系，實行“一生一規(guī)劃，一人一課表”的教學(xué)和升學(xué)方案。確保每位學(xué)生都能獲得個性化的教育體驗，讓孩子在身心健康愉悅的前提下，發(fā)展各項能力提高綜合素養(yǎng)，在快樂的學(xué)習(xí)體驗中升學(xué)全球前100名校。

The Independent School美國高中課程

TIS美高課程具有多樣性和靈活性，課程設(shè)置豐富，不僅包括英文、中文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會學(xué)等傳統(tǒng)學(xué)科，還開設(shè)了許多富有創(chuàng)意和實踐性的課程，如戲劇、音樂、體育、美術(shù)、音樂劇等。

課程設(shè)置靈活有趣，以興趣為導(dǎo)向最大程度挖掘出學(xué)生的興趣和潛力；重視學(xué)生的獨立思考能力，課程通常會設(shè)計小組活動、研究項目、PBL項目制學(xué)習(xí)等需要學(xué)生主動參與、討論和解決問題的環(huán)節(jié)，從而提高學(xué)生的獨立思考能力；注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力，學(xué)院制、學(xué)生會組織等學(xué)生自主參與學(xué)校管理和活動，為學(xué)生提供了培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的機會。大師世界課堂（World Classroom），社會實踐、國際交流等，讓學(xué)生體驗不同的文化，培養(yǎng)學(xué)生的全球視野。

AP課程

AP課程是美國大學(xué)先修課程的簡稱，即Advanced Placement，是全球高中生申請全球大學(xué)的重要錄取依據(jù)。由大學(xué)理事會(College Board)提供統(tǒng)一的課程大綱、考試和評分標(biāo)準(zhǔn)。AP學(xué)分的含金量高，不僅可以轉(zhuǎn)換成大學(xué)學(xué)分，而且還可以申請英國、澳洲、加拿大、新加坡等全球各國的頂尖大學(xué)。

AP課程科目涵蓋了許多領(lǐng)域，包括藝術(shù)、歷史與社會科學(xué)、數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)、自然科學(xué)、世界語言及文化等，總共有38門科目。學(xué)校AP課程設(shè)置豐富，為同學(xué)們申請不同專業(yè)方向的名校提供更完整的多元化選課組合與學(xué)術(shù)支撐，藝術(shù)類包括2D平面工作室藝術(shù)設(shè)計、3D立體工作室藝術(shù)設(shè)計、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、微積分AB、微積分BC、統(tǒng)計學(xué)、物理、化學(xué)、計算機科學(xué)等。

國際藝術(shù)課程

GIA作為中西融合與教育創(chuàng)新的多元國際課程中?，為喜歡藝術(shù)和計劃藝術(shù)留學(xué)的學(xué)生提供多元的國際藝術(shù)設(shè)計課，開設(shè)AP-2D/3D Art and Design課程和作品集準(zhǔn)備項目。

學(xué)生將學(xué)習(xí)如何觀察、分析和解讀藝術(shù)作品，了解藝術(shù)的歷史和文化背景，并通過實踐和創(chuàng)作來發(fā)展自己的藝術(shù)技巧和表現(xiàn)能力。課程采用課堂講解、實踐訓(xùn)練、小組討論、展覽評析以及個人創(chuàng)作等多種教學(xué)方法，以幫助學(xué)生更好地理解和掌握藝術(shù)知識和技能的同時，了解藝術(shù)作品的歷史和文化背景，學(xué)習(xí)藝術(shù)鑒賞的基本原理和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、分析力和創(chuàng)造力，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)能力，發(fā)展學(xué)生的審美和藝術(shù)思維能力。