給國(guó)際學(xué)生的人類學(xué)專業(yè)留學(xué)指南
2024-04-15 14:03:21 來源：中國(guó)教育在線
隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來說，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中給國(guó)際學(xué)生的人類學(xué)專業(yè)留學(xué)指南？針對(duì)這個(gè)問題，下面中國(guó)教育在線小編就來和大家分享一下。
人類學(xué)是什么？
人類學(xué)研究人類在世界上生活的各種方式。在英國(guó)教授的兩種類型是：
社會(huì)人類學(xué)
社會(huì)人類學(xué)關(guān)注的是當(dāng)代世界的人們是如何生活的。社會(huì)人類學(xué)家花費(fèi)數(shù)年時(shí)間在一個(gè)特定的環(huán)境中（從偏遠(yuǎn)的部落村莊到投資銀行的辦公室）觀察那里的人們做什么，他們?nèi)绾嗡伎?，以及他們?nèi)绾蜗嗷ヂ?lián)系。這有助于他們了解一種文化本身，以及塑造它的歷史、政治、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)因素。
許多社會(huì)和政治理論，更不用說政府和國(guó)際發(fā)展政策，對(duì)“人性”做出了有問題的假設(shè)。人們通常認(rèn)為每個(gè)人的行為都和西方人一樣。社會(huì)人類學(xué)家直接體驗(yàn)其他的生活方式，并具有獨(dú)特的地位來挑戰(zhàn)這些假設(shè)。這有助于開發(fā)更好、更嚴(yán)格的模型來理解和改進(jìn)世界。
生物人類學(xué)
生物人類學(xué)調(diào)查了人類是如何進(jìn)化出如此多樣化的文化的——這是我們與其他物種的區(qū)別。它比較了人類和其他靈長(zhǎng)類動(dòng)物的社會(huì)行為，并分析了考古和化石記錄，以了解人類生活是如何出現(xiàn)的。生物人類學(xué)家還研究當(dāng)代人類的生理和基因變異，研究他們?nèi)绾芜m應(yīng)他們生活的環(huán)境。這兩個(gè)分支都探討了人類生物學(xué)如何影響社會(huì)和文化行為。一些院系開設(shè)了認(rèn)知人類學(xué)、生物學(xué)和文化方面的專門課程，讓你深入探討這個(gè)問題。你可以找到有關(guān)法醫(yī)人類學(xué)課程的參考資料。這些課程將法醫(yī)學(xué)與考古學(xué)結(jié)合起來，并著重于研究人類遺骸。
學(xué)習(xí)人類學(xué)專業(yè)能拿到什么學(xué)位？
人類學(xué)、社會(huì)人類學(xué)或生物人類學(xué)的學(xué)士或?qū)W士學(xué)位。有許多聯(lián)合榮譽(yù)課程，結(jié)合其他社會(huì)科學(xué)或職業(yè)科目，如法律。人文科學(xué)學(xué)位的內(nèi)容往往具有很強(qiáng)的人類學(xué)色彩。
要想學(xué)習(xí)該專業(yè)需要達(dá)到什么要求？
任何學(xué)科的組合都是受歡迎的（一般研究可能被排除在外）。每個(gè)學(xué)校的入學(xué)要求各不相同，所以要檢查你感興趣的具體地點(diǎn)和課程。一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的列表可能是這樣的：
A Level：ABB-AAA
蘇格蘭高等：AAABB-AAAAA
蘇格蘭高級(jí)Highers： AAB
申請(qǐng)者將如何被評(píng)估？
大多數(shù)評(píng)估是通過筆試和論文，雖然生物人類學(xué)課程可以包括評(píng)估實(shí)踐。許多課程包括最后一年的獨(dú)立研究項(xiàng)目。
人類學(xué)專業(yè)的研究生機(jī)會(huì)是怎樣的？
如果你有社會(huì)人類學(xué)的本科學(xué)位，你通?？梢灾苯庸プx博士學(xué)位。公共政策、國(guó)際發(fā)展和公共衛(wèi)生研究是受歡迎的碩士選擇。
為什么研究人類學(xué)？
如果你對(duì)人感興趣，也對(duì)人類的歷史和工作方式感興趣。那么人類學(xué)對(duì)你來說可能是一門完美課程專業(yè)。這么說的原因包括：
你覺得人們有趣嗎？通過學(xué)習(xí)人類學(xué)，你可以將人類與其他物種進(jìn)行比較，并探索是什么影響了人類的行為。
這是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域，人類學(xué)的研究受到過去和現(xiàn)在的影響，并展望未來。人類生活方式每天都在發(fā)生變化，所以永遠(yuǎn)都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。這使它成為一個(gè)令人興奮和快節(jié)奏的研究課題。
有出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)，許多課程包括選擇在國(guó)外學(xué)習(xí)一年。這讓你體驗(yàn)一種不同的文化，從而增加你對(duì)世界各地人類學(xué)的理解。
如果你喜歡學(xué)習(xí)，并希望畢業(yè)后繼續(xù)深造，你可以選擇很多課程。
從公共關(guān)系到慈善工作，有很多工作機(jī)會(huì)，人類學(xué)畢業(yè)生可以從事很多不同的職業(yè)。參見下面的更多示例。
你將獲得許多可轉(zhuǎn)移的技能，人類學(xué)不僅廣泛地為你提供信息，讓你對(duì)世界的文化理解做好準(zhǔn)備，這對(duì)大多數(shù)職業(yè)都很重要，它還使你具備可在不同環(huán)境中應(yīng)用的技能，也就是我們常說的可轉(zhuǎn)移技能。這包括溝通、解決問題、陳述、連貫的寫作、有效的推理——這些都是雇主非?？粗氐?。
人類學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向是什么？
人類學(xué)畢業(yè)生會(huì)為很多公司找工作，包括像微軟這樣的大型跨國(guó)公司，以及大學(xué)和政府機(jī)構(gòu)。與人類學(xué)學(xué)位相關(guān)的工作包括：
1.人道主義援助工人
2.大學(xué)講師
3.社會(huì)工作者
4.保護(hù)官
5.考古學(xué)家
6.博物館工作人員
7.公共衛(wèi)生
8.慈善工作者
學(xué)習(xí)人類學(xué)專業(yè)的學(xué)生成功故事實(shí)例
Almaz Gaer正在倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院（LSE）攻讀社會(huì)人類學(xué)學(xué)士學(xué)位。
1.是什么啟發(fā)你去研究社會(huì)人類學(xué)？
Almaz Gaer說：“我一直對(duì)歷史和地理很感興趣，但人類學(xué)對(duì)我來說相對(duì)較新。我的老師沒有一個(gè)鼓勵(lì)我去學(xué)它——我的朋友甚至沒有一個(gè)聽說過它！我姐姐向我介紹了這個(gè)想法。在她參加的一個(gè)大學(xué)開放日上，她參觀了人類學(xué)系。她覺得這對(duì)我來說很有意義，受她的建議啟發(fā)，我開始對(duì)這個(gè)課題進(jìn)行更多的研究。我讀得越多，就越感興趣。這門課的內(nèi)容和地理、歷史一樣，但處理的方式卻截然不同，而且更加深入，在我看來，它的方法要好得多。”
Almaz Gaer補(bǔ)充說：“例如，如果只看導(dǎo)致某些暴力事件爆發(fā)的結(jié)構(gòu)性因素，你怎么能理解阿以沖突呢？我被人類學(xué)自下而上的方法所吸引，它試圖首先理解人類和他們的文化，然后再試圖理解他們的問題和關(guān)切，以及這些問題和關(guān)切如何適應(yīng)更廣泛的全球霸權(quán)。”
2.你喜歡這門課和學(xué)校的什么？
Almaz Gaer說：“受教于課程中列出的許多材料的作者以及在該領(lǐng)域有第一手經(jīng)驗(yàn)的人，對(duì)我來說是非常激動(dòng)人心的。當(dāng)你聽人類學(xué)家講趣聞?shì)W事時(shí)，講座絕不會(huì)枯燥乏味。這些人類學(xué)家去過許多迷人的地方，研究過一系列有趣的問題。
Almaz Gaer還說：“與老師有很多接觸的時(shí)間。我們每個(gè)人都有一個(gè)學(xué)術(shù)顧問，我們?yōu)樗麑懻撐?，并有一個(gè)小組輔導(dǎo)。這真的幫助我提高了我的寫作技巧，讓我在討論我的想法、論點(diǎn)和解讀時(shí)充滿信心?！?/p>
3.畢業(yè)后你打算做什么？
我目前對(duì)我的職業(yè)還沒有決定，但我知道我想把我在學(xué)位中學(xué)到的技能用到好的地方。這可以是通過一個(gè)組織，如聯(lián)合國(guó)，或非政府組織，或通過媒體，通過寫文章或制作紀(jì)錄片。
以上就是“給國(guó)際學(xué)生的人類學(xué)專業(yè)留學(xué)指南”的全部?jī)?nèi)容了，希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關(guān)資訊，歡迎關(guān)注外語(yǔ)頻道，為您提供更多精彩內(nèi)容。
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