圭爾夫大學(xué)藝術(shù)專業(yè)本碩設(shè)置
2023-04-18 10:58:37 來(lái)源：中國(guó)教育在線
現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“圭爾夫大學(xué)藝術(shù)專業(yè)本碩設(shè)置”這個(gè)問(wèn)題
圭爾夫大學(xué)藝術(shù)專業(yè)本碩設(shè)置
本科生專業(yè)
戲劇研究
戲劇研究課程是文學(xué)學(xué)士學(xué)位課程的學(xué)位課程，致力于綜合研究表演和戲劇的學(xué)術(shù)和實(shí)際應(yīng)用。學(xué)校提供有關(guān)戲劇文學(xué)，戲劇史，表演研究，理論和批評(píng)的廣泛課程，以及導(dǎo)演，表演，戲劇，表演創(chuàng)作，場(chǎng)景設(shè)計(jì)，制作和技術(shù)劇院，戲劇寫作和編劇以及媒體研究。
創(chuàng)意寫作
從旅行寫作和博客，游戲和新聞，到詩(shī)歌，小說(shuō)和電影。該課程提高學(xué)生的表達(dá)能力，并教會(huì)學(xué)生將工作置于更廣闊的全球和歷史創(chuàng)意文本范圍內(nèi)。
媒體與電影研究
通過(guò)研究跨媒體形式和文本使用的慣例，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何使用不同的平臺(tái)來(lái)生產(chǎn)作品。課程特別關(guān)注電影，聲音/音樂，視覺文化以及數(shù)字/互聯(lián)網(wǎng)文本等。
工作室藝術(shù)
Guelph的工作室藝術(shù)課程旨在為現(xiàn)有的中學(xué)后課程提供漸進(jìn)式的替代方案；一種結(jié)合了工作室實(shí)踐及其概念和關(guān)鍵基礎(chǔ)的同等優(yōu)勢(shì)。這種方法對(duì)所有畢業(yè)生產(chǎn)生了非常積極的影響，為他們提供了當(dāng)代藝術(shù)史和工作室實(shí)踐的大量工作知識(shí)，無(wú)論他們的職業(yè)計(jì)劃如何。事實(shí)上，我們的課程被設(shè)計(jì)為工作室藝術(shù)的文學(xué)士（BA），而不是美術(shù)學(xué)士學(xué)位。BA讓學(xué)生可以更輕松地將他們?cè)诠ぷ魇宜囆g(shù)（專業(yè)或未成年人）的學(xué)習(xí)與各種其他學(xué)科的主要和次要學(xué)習(xí)計(jì)劃相結(jié)合。在建立你的職業(yè)道路方面，排列是無(wú)窮無(wú)盡的：我們的畢業(yè)生是成功的當(dāng)代藝術(shù)家、畫廊主、教師和藝術(shù)治療師等等。
藝術(shù)史
藝術(shù)史是對(duì)藝術(shù)和建筑作為表現(xiàn)形式的研究人類創(chuàng)造力和作為有價(jià)值的歷史文獻(xiàn)形式。藝術(shù)史學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞視覺藝術(shù)在人類生活中所扮演的基本和多樣的角色，因?yàn)樗麄兪煜の鞣胶头俏鞣絺鹘y(tǒng)的主要作品。為此，學(xué)生將學(xué)習(xí)藝術(shù)作品如何體現(xiàn)、制約和控制文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、宗教、政治、種族和性別動(dòng)態(tài)。藝術(shù)史課程涵蓋視覺藝術(shù)的歷史觀點(diǎn)、藝術(shù)史方法和批判理論的研究，以及在藝術(shù)實(shí)踐和展示中對(duì)當(dāng)代問(wèn)題的考慮。在這方面，我們鼓勵(lì)在社會(huì)、歷史和跨文化背景下對(duì)藝術(shù)、美學(xué)和視覺傳統(tǒng)進(jìn)行廣泛的跨學(xué)科探索。
音樂
圭爾夫大學(xué)的音樂學(xué)士學(xué)位面向在更廣泛的文科教育中對(duì)音樂和音樂研究有濃厚興趣的學(xué)生。這是一個(gè)全面而靈活的課程，提供音樂史、理論和批評(píng)方面的指導(dǎo)，并研究古典音樂、世界音樂和流行音樂的重要性。學(xué)生通過(guò)技能培訓(xùn)、音樂課程（對(duì)于那些對(duì)高級(jí)器樂和聲樂訓(xùn)練感興趣的人）以及參加各種合奏來(lái)培養(yǎng)高度的音樂素養(yǎng)。隨著數(shù)字技術(shù)的新設(shè)施，我們支持技術(shù)在音樂制作、發(fā)行和聆聽中日益重要的重要性。我們的學(xué)生繼續(xù)在音樂教育（機(jī)構(gòu)和私人）、研究生音樂研究、藝術(shù)管理、表演和制作方面繼續(xù)深造和就業(yè)。
研究生專業(yè)
戲劇研究
戲劇研究文學(xué)碩士學(xué)位是一個(gè)以研究為基礎(chǔ)的學(xué)位，為學(xué)生提供與屢獲殊榮的戲劇學(xué)者和從業(yè)者合作的機(jī)會(huì)。
該計(jì)劃提供綜合研究生教育，將多種動(dòng)態(tài)方法應(yīng)用于戲劇研究，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，旨在為學(xué)生準(zhǔn)備博士水平的學(xué)習(xí)和學(xué)院的職業(yè)生涯，以及與表演藝術(shù)相關(guān)的廣泛職業(yè)。該計(jì)劃建立在其屢獲殊榮的教師的專業(yè)知識(shí)和圭爾夫廣泛的格子三大學(xué)圖書館館藏之上。通過(guò)其課程和相對(duì)較少的入學(xué)許可的現(xiàn)成監(jiān)督，以及通過(guò)其最終項(xiàng)目（論文或研究論文），戲劇研究碩士課程鼓勵(lì)獨(dú)立研究和自學(xué)，并且以研究為導(dǎo)向，而不是提供戲劇實(shí)踐的研究生水平培訓(xùn)。請(qǐng)注意，您必須在申請(qǐng)?jiān)撚?jì)劃時(shí)選擇論文流（）或課程流（：L）。
該計(jì)劃的畢業(yè)生可以進(jìn)入博士課程和學(xué)術(shù)職位，并在藝術(shù)管理、研究、法律、教學(xué)、出版、媒體、創(chuàng)意寫作、公共關(guān)系和娛樂業(yè)從事職業(yè)。
創(chuàng)意寫作
我們的MFA項(xiàng)目位于加拿大最多元化的城市多倫多，歡迎并在結(jié)構(gòu)上培養(yǎng)和支持許多聲音和廣泛的想象。我們杰出的教師和我們?cè)S多備受贊譽(yù)的畢業(yè)生認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言的力量可以召喚一個(gè)不同的世界。我們提供關(guān)于小說(shuō)、創(chuàng)意非小說(shuō)、戲劇和詩(shī)歌的研討會(huì)。定義特征包括創(chuàng)新的全體課程，與專業(yè)作家的為期一個(gè)學(xué)期的指導(dǎo)，以及在多倫多市中心學(xué)校設(shè)計(jì)和教授創(chuàng)意寫作研討會(huì)的機(jī)會(huì)。
工作室藝術(shù)
圭爾夫大學(xué)的MFA課程提供出色的教育體驗(yàn)，促進(jìn)積極的藝術(shù)創(chuàng)作，包括冒險(xiǎn)、承諾和批判性洞察力。該計(jì)劃同樣支持跨學(xué)科和特定媒體的實(shí)踐。探索當(dāng)代藝術(shù)理論和實(shí)踐的活躍小組研討會(huì)激發(fā)了藝術(shù)作品的個(gè)人發(fā)展。MFA 課程的創(chuàng)新課程還包括教育學(xué)研討會(huì)課程，該課程將教學(xué)視為許多當(dāng)代藝術(shù)家的補(bǔ)充追求。
課程的結(jié)構(gòu)為四個(gè)學(xué)期（兩個(gè)學(xué)年）的全日制入學(xué)。學(xué)位候選人提交一篇論文，該論文由藝術(shù)品展覽、書面支持文件和口試組成——這三個(gè)部分代表了全面而綜合的藝術(shù)實(shí)踐。在整個(gè)學(xué)習(xí)期間，教師顧問(wèn)與學(xué)生密切合作，指導(dǎo)個(gè)人藝術(shù)作品和研究項(xiàng)目。作為一個(gè)高潮，每個(gè)學(xué)期都會(huì)以密集的正式評(píng)論結(jié)束，所有研究生教師、學(xué)生和特邀的杰出藝術(shù)家和藝術(shù)專業(yè)人士都參與其中。
藝術(shù)史和視覺文化
藝術(shù)史和視覺文化碩士研究來(lái)自不同文化的圖像、物體和空間的生產(chǎn)和接收。它挑戰(zhàn)關(guān)于認(rèn)知和感知的流行觀念，包括對(duì)眼睛的研究。因?yàn)橐曈X對(duì)于我們理解文化差異和歷史變遷至關(guān)重要，所以藝術(shù)史和視覺文化研究非常關(guān)注種族、民族、性別、性和階級(jí)等相互依存的元素構(gòu)建身份的方式。它要求我們?cè)谌蚍秶鷥?nèi)跨越文化和國(guó)界進(jìn)行思考。我們培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行初步研究，深入思考視覺的塑造，探索藝術(shù)和視覺文化寫作的關(guān)鍵基礎(chǔ)。
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