南加大游戲?qū)I(yè)研究生值得讀嗎
2023-06-10 11:32:43 來源：中國教育在線
南加大游戲?qū)I(yè)研究生值得讀嗎，很多同學對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。
南加大游戲?qū)I(yè)研究生是一直尊稱為全美排名第一的游戲設計課程，這里圍繞以游戲為中心的交互媒體與游戲的美術(shù)碩士學位和計算機科學碩士學位，同時也會在讀游戲?qū)I(yè)研究生設置多個教育基地，在鍛煉學生的操作能力的同時，更可方便未來就業(yè)，所以是一項值得就讀研究生項目。
第一：南加大學游戲?qū)I(yè)相關(guān)研究生項目多樣化展現(xiàn)
M.F.A. in Interactive Media專注于游戲?qū)I(yè)的互動媒體藝術(shù)碩士
互動媒體藝術(shù)碩士是一項為期三年的強化課程，旨在培養(yǎng)學生成為游戲和互動娛樂領域的創(chuàng)意領袖和創(chuàng)新者。和本科學位一樣，M.F.A.的學生也沉浸在動手實踐的項目開發(fā)中，獲得設計、開發(fā)、合作和創(chuàng)造性領導的技能，最終完成長達一年的論文項目。藝術(shù)碩士課程利用了電影藝術(shù)學院的優(yōu)勢，包括游戲設計、動畫、聲音制作、劇本創(chuàng)作、制作和批評研究，將這些資源匯集在一個充滿活力的創(chuàng)新數(shù)字媒體實踐社區(qū)。
M.F.A. in Interactive Media (Games and Health)專注游戲健康方向的互動媒體藝術(shù)碩士
互動媒體美術(shù)碩士，重點在游戲和健康，專注于設計和評估互動娛樂為基礎的應用在神經(jīng)科學，公共健康和醫(yī)學。該項目是為已經(jīng)被錄取的MFA學生準備的，他們可能會在第二年結(jié)束時宣布這一重點。除了完成重點課程外，學生還必須發(fā)起、領導并完成這一領域的論文項目。
M.A. in Cinematic Arts (Media Arts, Games and Health)專注游戲健康方向的電影藝術(shù)碩士
電影藝術(shù)碩士的重點是媒體藝術(shù)，游戲和健康是由研究生院與創(chuàng)意媒體和行為健康中心管理。該課程是基于中心的橫切行動，代表了我們的愿景和使命的最廣泛的描述。學生們受益于中心匯集的新興研究、工具和方法，以及由教師、學生和訪問學者代表的廣泛背景。
M.S. in Computer Science with Specialization in Game Development專注游戲開發(fā)方向的計算機科學碩士
計算機科學碩士的目標(游戲開發(fā))項目是研究生的核心在計算機科學中,一個工程游戲開發(fā)的核心,并集中在游戲開發(fā)的一個關(guān)鍵研究方向基礎設施、認知和游戲,沉浸,嚴肅游戲。
第二：南加大為游戲?qū)I(yè)學生所開設的多類教育實驗基地
SCI L113第一教學計算機教室/實驗室空間
L113用于SCI核心設計開發(fā)課程，配備24臺iMacs(雙開機)、全圖像開發(fā)軟件、5.1音響系統(tǒng)和2臺投影儀。這個空間是學生項目的主要開發(fā)實驗室，也用于許多課外活動，如Global Game Jam。
SCI L114立體實驗室
L114工作空間提供了兩個投影屏幕和工作站，用于開發(fā)立體游戲、動畫和沉浸式項目。立體實驗室提供了下一代的3DS技術(shù)，并為學生、教師和工作人員提供了一個平臺，在教師支持的環(huán)境中集成最先進的立體設備。
SCI 206研討室
有時候游戲設計需要很大的物理空間。SCI 206為客座演講者和研討會小組提供了一個大廳，讓學生參與并支持交互式項目的靈活制作。
先進的游戲?qū)嶒炇摇呒増F隊的“創(chuàng)業(yè)”空間
每年春天，5-6個先進的項目團隊在嚴格的綠燈程序中被選中，涉及教師，行業(yè)和學生領導。團隊的選擇是基于他們的想法，他們的領導技能，以及他們完成一個具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性項目的計劃。團隊由來自交互媒體和游戲，計算機科學(游戲)，動畫，美術(shù)等的學生組成。
MFA論文實驗室——碩士研究生畢業(yè)論文項目“創(chuàng)業(yè)”空間
在互動媒體與游戲MFA學位的第三年期間，每個學位候選人將設計和開發(fā)一個最終項目，將對互動媒體領域做出貢獻。MFA論文實驗室位于SCI的研究樓層，因此與這些長達一年的項目和SCI研究實驗室正在進行的工作有自然的重疊。
南加州大學游戲工作室
由viterbi管理的EGG大樓位于West Adams Boulevard，是游戲制作課程的主要教學實驗室。該實驗室提供用于構(gòu)建3D模型、游戲動畫、游戲引擎開發(fā)和利用、游戲設計和原型開發(fā)的資源，用于嚴肅和娛樂目的。
游戲創(chuàng)新實驗室
南加大游戲創(chuàng)新實驗室是一個研究空間和智囊團，在這里，游戲設計、玩法和可用性的新概念可以在一個獨立于商業(yè)游戲開發(fā)的時間線和限制的環(huán)境中開發(fā)、創(chuàng)建原型和測試。在副教授Tracy Fullerton的指導下，該實驗室的目標是培育概念，推動游戲超越當前定義的類型、市場和玩法模式，并在這些領域取得突破，這將對實驗室贊助商和整個行業(yè)有價值。
KINECT開發(fā)實驗室
與微軟合作，這是一個專門的實驗室環(huán)境，致力于南加大的Kinect開發(fā)與微軟合作。
第三：資深教職員傳授游戲?qū)I(yè)實用經(jīng)驗和技能
南加州大學游戲所有學位項目的學生受益于頂級教師的專業(yè)知識，他們在游戲設計的各個方面擁有廣泛的現(xiàn)實世界專業(yè)經(jīng)驗。USC Games由電影藝術(shù)學院副教授、互動娛樂電子藝術(shù)講座教授Tracy Fullerton領導。
來自電影藝術(shù)學院：丹尼比爾森
南加大游戲項目主任和SCA互動媒體和游戲部門主席、bill son在THQ擔任核心游戲執(zhí)行副總裁，擁有超過20年的寫作、導演和創(chuàng)意開發(fā)經(jīng)驗，涉及所有主要娛樂媒體，包括電子游戲、電影和電視，他教授SCA角色開發(fā)和游戲?qū)懽鳌?/p>
來自工程學院：斯科特·伊斯利(Scott Easley)
艾美獎、《電視》和《安妮》(annie)獲獎的商業(yè)編劇/創(chuàng)作者。伊斯利曾監(jiān)制《超人總動員2》(The Incredibles 2)、《料理鼠王》(Ratatouille)和電子游戲《機器人瓦力》(Wall-E)的動畫團隊。他教授我們的游戲管道課程，并指導我們的高級游戲項目的美術(shù)領導。
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