新西蘭高中留學(xué)方案與條件
2023-06-18 14:38:41 來源：中國(guó)教育在線
隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來說，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中新西蘭高中留學(xué)方案與條件？針對(duì)這個(gè)問題，下面中國(guó)教育在線小編就來和大家分享一下。
1.新西蘭高中留學(xué)方案與條件
一、新西蘭高中留學(xué)方案
1、高一結(jié)業(yè)學(xué)生(只有一種選擇)――學(xué)生可以選擇進(jìn)入當(dāng)?shù)氐恼袑W(xué)就讀，適合自己當(dāng)前學(xué)歷水平的相關(guān)課程。
2、高二結(jié)業(yè)學(xué)生(四種選擇)：
學(xué)生可以選擇就讀政府中學(xué)，然后就讀大?；蛘呤谴蟊镜恼n程。
也可以選擇大專課程，這樣的課程移民會(huì)比較快，而且可以轉(zhuǎn)學(xué)分就讀本科課程。
選擇就讀大學(xué)預(yù)科課程，然后就讀學(xué)位課程，在獲得了學(xué)士學(xué)位之后就可以申請(qǐng)移民。
選擇就讀近期行業(yè)短期課程，雖然說學(xué)習(xí)的時(shí)間短，但是容易工作，而且也容易申請(qǐng)移民。
3、高三畢業(yè)學(xué)生(三種選擇)：
選擇就讀大專課程，能夠轉(zhuǎn)學(xué)分就讀本科課程。
選擇就讀6~10個(gè)月的大學(xué)預(yù)科課程，然后就讀學(xué)士學(xué)位課程，在獲得了學(xué)士學(xué)位之后就可以申請(qǐng)移民。
選擇就讀經(jīng)濟(jì)行業(yè)6~10個(gè)月的短期課程，雖然說學(xué)習(xí)的時(shí)間短，但是容易工作，申請(qǐng)移民也非常容易。
二、新西蘭高中留學(xué)條件
1、學(xué)歷要求
對(duì)于一些選擇去新西蘭留學(xué)讀高中的學(xué)生來說，必須要滿足國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)的條件。學(xué)生如果就讀11年級(jí)，那么年齡要在18周歲以下，如果就讀十二年級(jí)申請(qǐng)者的年齡要在19歲以下。就會(huì)有說國(guó)內(nèi)的學(xué)生選擇去新西蘭留學(xué)的時(shí)候已經(jīng)是初中畢業(yè)，那么這個(gè)時(shí)候不能就讀新西蘭的十二年級(jí)。
如果說國(guó)內(nèi)的學(xué)生去新西蘭留學(xué)的時(shí)候，在國(guó)內(nèi)剛讀完高二的課程，那么在新西蘭可以重新就讀高二課程。就讀高中課程的時(shí)間是在16個(gè)月以內(nèi)，通常情況下有很多學(xué)校不允許學(xué)生們?cè)谑昙?jí)插班就讀，因?yàn)槭昙?jí)會(huì)影響到整體就讀課程的數(shù)量，則讓學(xué)生在十三年級(jí)的課業(yè)壓力會(huì)非常重，從而影響到升入大學(xué)概率。
2、英語(yǔ)要求
學(xué)生就算是沒有雅思成績(jī)的話，也可以申請(qǐng)新西蘭的公立學(xué)校，因?yàn)橛泻芏鄬W(xué)校的各位學(xué)生提供專門的語(yǔ)言輔導(dǎo)。但如果說申請(qǐng)私立學(xué)校的話，就需要提供英語(yǔ)成績(jī)。
3、資金要求
對(duì)于就讀高中課程的學(xué)生來說，需要出示足夠的資金來證明自己在新西蘭留學(xué)期間能夠支付相應(yīng)的費(fèi)用。因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生選擇的學(xué)校不同，所以關(guān)于學(xué)校的費(fèi)用也會(huì)有很大的差別，而且關(guān)于擔(dān)保金額也會(huì)有很大的差別。就比如說初中畢業(yè)的學(xué)生選擇去新西蘭公立高中就讀11年級(jí)，需要準(zhǔn)備的擔(dān)保金額是40~45萬(wàn)元。
這個(gè)時(shí)候申請(qǐng)者還需要提供這一個(gè)證明的銀行證明，在證明書當(dāng)中每一款存款需要在地球新西蘭留學(xué)簽證材料之前，6個(gè)月存入銀行，關(guān)于存款的名義可以是申請(qǐng)者，當(dāng)然也可以是申請(qǐng)者的父母。這些資金必須是存在銀行賬戶當(dāng)中可利用的現(xiàn)金，目前不接受非現(xiàn)金資產(chǎn)來作為資金擔(dān)保的證明。除此之外新西蘭可以接受專用賬戶，但是每一個(gè)申請(qǐng)者需要在辦理留學(xué)簽證之前，將這一部分錢轉(zhuǎn)入專用賬戶當(dāng)中，之后關(guān)于學(xué)生的生活費(fèi)用和學(xué)費(fèi)，都會(huì)從專業(yè)賬戶當(dāng)中提取相應(yīng)的金額。
2.留學(xué)新西蘭新生注意事項(xiàng)
一、住宿安排
大家的住宿，應(yīng)該在出國(guó)之前就安排好，這樣才能夠保證抵達(dá)后的有地方可住，適合學(xué)生的住宿，從安全性上來看，最合適的自然是宿舍，然后是周邊的公寓和寄宿的家庭，私人住房風(fēng)險(xiǎn)性。
大家在選擇的時(shí)候，要綜合的考慮到自己的預(yù)算和安全便利度，不要一味的追求便宜，也不要太注重享受，要時(shí)刻提醒自己學(xué)生的身份，能夠成功的申請(qǐng)到宿舍。
寄宿會(huì)相對(duì)復(fù)雜一些，從申請(qǐng)到入住，需要經(jīng)過一系列的調(diào)查的匹配，而入住之后大家要對(duì)家庭進(jìn)行適應(yīng)，保證自己可以和成員和諧相處，就必須要調(diào)整自己的作息和習(xí)慣。
二、財(cái)產(chǎn)安全
個(gè)人的安全是要放在首位的，尤其是人身的安全，因?yàn)檫@會(huì)直接影響到留學(xué)，需要提高自保的意識(shí)，并且要了解求助的各種方式，并且有意識(shí)的遠(yuǎn)離有隱患的地方。
財(cái)產(chǎn)的安全目前更重要的是線上的，因?yàn)楝F(xiàn)金的使用越來越來少，但是大家也不能夠忽視，不要隨便泄露自己的密碼，也不要在陌生網(wǎng)站上填寫銀行卡的信息，這些都可能會(huì)帶來麻煩。
私人的信息也要妥善的保管，因?yàn)楝F(xiàn)在詐騙越來越多，套路也是千變?nèi)f化，大家可以說是難以防備，就是杜絕信息的泄露，這樣就不用擔(dān)心惠優(yōu)惠需的問題。
三、學(xué)習(xí)心態(tài)
還需要調(diào)整好自己學(xué)習(xí)的心態(tài)，面對(duì)新的專業(yè)和教學(xué)模式，大家適應(yīng)肯定是要花時(shí)間的，所以要面對(duì)一開始的落差，必須要調(diào)整好心態(tài)，沉下心來學(xué)習(xí)才可以保證厚積薄發(fā)。
要相信自己的實(shí)力，在課程中的學(xué)習(xí)不僅僅需要理論的積累，還需要進(jìn)行展示和參加活動(dòng)，這樣才能夠跟得上教學(xué)，從而展示出真正的實(shí)力。
3.留學(xué)新西蘭了解的安全常識(shí)
一、保持警惕
在一個(gè)陌生的國(guó)家，不管是在什么時(shí)候，再怎樣的情景之下，大家都需要時(shí)刻保持一顆冷靜的心，這樣在面對(duì)不熟悉的人的時(shí)候，才能夠冷靜應(yīng)對(duì)，不會(huì)輕易的被牽著鼻子走。
而且在新西蘭，可能會(huì)有各種各樣的組織和宗教的存在，他們滲透到生活的方方面面，作為一名留學(xué)生，大家應(yīng)該對(duì)這些堅(jiān)決說不，遠(yuǎn)離潛在的危險(xiǎn)。
二、慎重交友
在異國(guó)他鄉(xiāng)，要想快速的消除思鄉(xiāng)之情，融入正常生活，結(jié)交新朋友是的選擇，但是在進(jìn)行朋友的篩選與認(rèn)識(shí)的時(shí)候，大家還是需要對(duì)他們的背景進(jìn)行一定的了解。
而即便是很熟悉的人，也不要輕易的將自己的私人信息泄露，雖然不一定會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，但是也不能夠的排除其中的隱患。
三、結(jié)伴出行
日常的出行，即便是前往人流量比較大的地方，大家也可以結(jié)伴而行，因?yàn)椴环ǚ肿拥姆缸飯?chǎng)所是不固定的，你永遠(yuǎn)沒辦法預(yù)約危險(xiǎn)會(huì)在什么時(shí)候到來。
而晚上可以減少出行的次數(shù)，黑暗更容易滋生犯罪事件，而留學(xué)生作為特殊的外來全體，在利益的保護(hù)方面，是比較不完善的。
四、遇險(xiǎn)冷靜
萬(wàn)一你遇到了緊急事件，千萬(wàn)千萬(wàn)要沉著冷靜，慌亂是對(duì)你沒有任何幫助的，只有保持一顆清醒的大腦，才會(huì)幫助你盡快的脫離危險(xiǎn)。
要盡快尋求他人的幫助，或者直接撥打電話報(bào)警，及時(shí)取得聯(lián)系，這樣才可以更好的解決問題。
以上，就是本文的全部?jī)?nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來參考，如果您還有新西蘭高中留學(xué)方案與條件其他方面的疑問，歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。
>>免費(fèi)領(lǐng)全球留學(xué)白皮書，了解各大學(xué)報(bào)考條件、費(fèi)用、開學(xué)時(shí)間、含金量<<
HOT
1
