收獲不一樣的人生精彩模樣教育體系的選擇很有講究
2024-08-11 09:25:29 來源：中國教育在線
同學(xué)們您是否也想知道收獲不一樣的人生精彩模樣，教育體系的選擇很有講究，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。
對于中國的教育體系大家心中肯定已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了它的缺陷，但是迫于現(xiàn)實的原因，我們很難作出太大的改變，當(dāng)然我們也在不斷的嘗試創(chuàng)新中。只不過還沒有取得想澳洲留學(xué)一樣好的效果。盛行標(biāo)準(zhǔn)答案的中國式教育:比較中國和澳洲的教育體系，最大的不同是，在中國我們只注重需求標(biāo)準(zhǔn)答案，錯與對老師早在給你題目時就已設(shè)定。好學(xué)生與差學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)就看誰能答對更多的標(biāo)準(zhǔn)答案，老師為了能夠區(qū)分學(xué)生就把題目變得更難。這樣的教育體系就讓學(xué)生為了能得到高分必須刻苦去做更多的題目。好學(xué)生與差學(xué)生的差別在于是否把學(xué)的那本書讀透了，能否刻苦做大量的練習(xí)和掌握了解題技巧，并能把這些技巧熟記在心。若能舉一反三，融會貫通運用到解不同形式題目上則高分可期。但這樣的教育體系下不管題目有多難，都是已經(jīng)有人完成過的，并給出了答案和解題途徑，在這樣的教育體系下學(xué)生根本沒有學(xué)術(shù)上的創(chuàng)新余地。
我們一直以來的求學(xué)道路上，體驗的是這樣一種教育體系檢驗學(xué)習(xí)效果的唯一方法就是考試成績，它決定的你一個學(xué)期甚至是好幾年學(xué)習(xí)的成果。60分萬歲，學(xué)習(xí)上不求甚解得過且過的學(xué)習(xí)方法成為了過去:澳洲的教育體系方法中繼承英國的嚴(yán)謹(jǐn)，他同樣要求學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，例如一些學(xué)校中至今保留了嚴(yán)格的淘汰制，無論考試成績多高，淘汰30%以致40%成績較低的學(xué)生。這讓我們60分萬歲，學(xué)習(xí)上不求甚解得過且過教育體系下的學(xué)習(xí)方法成為了過去。學(xué)生在這種教育體系下被有意識地養(yǎng)成了競爭的習(xí)慣和意識。這是一個學(xué)生進(jìn)入社會前能力與心理上的鍛煉。如果今天畏懼這種教育體系，明天如何面對明天的現(xiàn)實生活?澳洲教育體系雖然承襲于英國，但他們并不亦步亦趨，而是吐故納新，積極吸收各種教育體系的精華。在學(xué)術(shù)上培養(yǎng)學(xué)生不僅要知道理解，要求學(xué)生還能會使用學(xué)習(xí)到的知識，更鼓勵學(xué)生能夠有自己的創(chuàng)新和判斷，歡迎學(xué)生挑戰(zhàn)、懷疑和批評各種學(xué)術(shù)觀點。澳洲留學(xué)同時又積極鼓勵學(xué)生能夠?qū)⒆约旱乃枷氡磉_(dá)出來。
在大學(xué)以前的求學(xué)中，我們似乎都是在單打獨斗中孤獨的奮斗著。到大學(xué)這樣的教育體系也是應(yīng)該有所改變了。不過澳洲留學(xué)可能給以你更好的與他人合作的機(jī)會。工與合作、求助與支持、貢獻(xiàn)與分享:在澳洲留學(xué)的大學(xué)中幾乎每一門課程都有論文，論文的要求是用學(xué)生這一個學(xué)期學(xué)到的該課程的知識，結(jié)合實際生活運用知識分析現(xiàn)象和結(jié)果，提出學(xué)生發(fā)現(xiàn)或假設(shè)認(rèn)為的問題、建立起自己對問題的觀點、給出各種可能的建議，并對自己提出建議可能產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行再分析。在澳洲教育體系下這些論文往往老師連題目也不給，自己去選擇方向確定課題，這樣教育體系下的學(xué)習(xí)方法讓我們習(xí)慣老師出題，學(xué)生在書中找答案的中國學(xué)生非常別扭。這樣的教學(xué)目的就是培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決問題的能力，學(xué)的東西首先就是要會用，而在用時又能對問題深入分析，形成自己的見解和解決問題的方法。澳洲留學(xué)不少論文還要求是以小組的方式完成，在社會上工作時很少能靠單打獨斗去完成，要求學(xué)生學(xué)會分工與合作、求助與支持、貢獻(xiàn)與分享、理解與交流的團(tuán)隊精神。澳洲的教育體系下如果有一個人沒有參與或完成自己的部分，全組的成績一起受影響。中國學(xué)生在這方面的表現(xiàn)通常是牽強(qiáng)的，因為我們以考試來作為衡量學(xué)生的水平時，每個學(xué)生只要對自己負(fù)責(zé)。如果能夠通過澳洲留學(xué)注重對自己的這方面培養(yǎng)，無疑與國內(nèi)學(xué)生的相比素質(zhì)又上了一個臺階。為今后進(jìn)入社會奠定與人交往合作的經(jīng)驗。
中國學(xué)生比較內(nèi)斂，而外國學(xué)生相對就比較開放。這也是在不同的教育體系下所產(chǎn)生的效果。當(dāng)然，你到澳洲留學(xué)對于這方面的不足就需要你融入進(jìn)去改變了。拙于言而勤于行:論文最后需要能夠以合適的方法表達(dá)出來，拙于言而勤于行，是我們民族對人才實干精神的贊美。中國赴澳洲留學(xué)的學(xué)生在口語表達(dá)上總是羞羞答答，缺乏自信。不是擔(dān)心自己英語不夠完美，怕被別人笑話，就是擔(dān)心自己表達(dá)的內(nèi)容可能出錯。澳洲教育體系下當(dāng)?shù)氐睦蠋煾緵]有期望，你的英語是和他們說的一樣。澳洲留學(xué)老師注意是你學(xué)習(xí)的知識和個人思維是否表達(dá)清楚。即便有錯，也看是對知識的錯誤理解，還是錯在經(jīng)驗和了解上，只有表達(dá)出來才知道自己的錯，別人糾正澳洲留學(xué)的你才能進(jìn)步。
通過上文的內(nèi)容介紹，大家對“收獲不一樣的人生精彩模樣，教育體系的選擇很有講究”大家是不是有了一個大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。
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