阿爾托大學(xué)設(shè)計研究生專業(yè)有哪些
2023-06-15 09:57:23 來源:中國教育在線
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阿爾托大學(xué)設(shè)計研究生專業(yè)有哪些?
1.產(chǎn)品與空間設(shè)計
作為阿爾托大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的老牌優(yōu)勢專業(yè),產(chǎn)品與空間設(shè)計碩士專業(yè)會致力將學(xué)生培養(yǎng)為有獨立個人風(fēng)格的優(yōu)秀設(shè)計師。學(xué)生不僅會學(xué)習(xí)掌控產(chǎn)品的設(shè)計過程,同時也會掌握產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、材質(zhì)與三維構(gòu)成的規(guī)律,以及深刻理解人與產(chǎn)品之間的空間性。
在本科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,學(xué)生通過研究生課程的學(xué)習(xí)進一步提升對空間設(shè)計、家居設(shè)計以及產(chǎn)品設(shè)計的系統(tǒng)知識,學(xué)習(xí)如何通過敏銳的洞察力與專業(yè)技能去解讀與改變生活環(huán)境與文化。
2.協(xié)同工業(yè)設(shè)計
協(xié)同工業(yè)設(shè)計碩士課程關(guān)注設(shè)計在社會中的作用,它會培養(yǎng)學(xué)生成為一名設(shè)計企業(yè)家或者在工業(yè)、商業(yè)、社區(qū)、教育和政府中扮演的一系列角色所需的工作技能。該課程計劃將工業(yè)設(shè)計擴展到交互設(shè)計、服務(wù)設(shè)計、協(xié)同設(shè)計和其他新興領(lǐng)域。在其中,設(shè)計活動將力求提高環(huán)境和人們生活的質(zhì)量。學(xué)生會學(xué)習(xí)設(shè)計創(chuàng)新過程中所需的同理心、批判等戰(zhàn)略和技術(shù)技能,探索設(shè)計行業(yè)的新角色。
3.視覺傳達設(shè)計
視覺傳達設(shè)計碩士課程分為兩個學(xué)習(xí)方向:一個是Information Design(信息設(shè)計),一個是Visual Narrative(視覺敘事)。
Information Design(信息設(shè)計)整合了設(shè)計思維、人機交互、藝術(shù)與科學(xué)的內(nèi)容。它關(guān)注的就是如何讓設(shè)計與復(fù)雜的數(shù)據(jù)或信息相關(guān),從認知心理學(xué)、系統(tǒng)思維和人機交互等角度,創(chuàng)作出能夠為用戶帶來愉快體驗的最終設(shè)計。Visual Narrative(視覺敘事)則是強調(diào)故事性和視覺語言的敘述能力,注重印刷雜志書籍出版。
4.建筑設(shè)計
建筑專業(yè)研究生階段的學(xué)習(xí)將從美學(xué)與設(shè)計技法兩方面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性建筑設(shè)計,同時也會學(xué)習(xí)相應(yīng)的建筑史與理論課程,提高學(xué)生對藝術(shù)、技法以及人類科學(xué)的理論層面認知,實踐與理論相結(jié)合。
學(xué)生在建筑課程學(xué)習(xí)過程中,能進一步掌握建筑的專業(yè)知識及其在社會角色,學(xué)會如何分析與獨立準備一個完整的建筑設(shè)計project。Taik的建筑專業(yè)研究生課程會著重強化學(xué)生把握建筑項目協(xié)作任務(wù)的能力,讓研究生能夠成為未來建筑項目中的首席設(shè)計師(Head Designer)。
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