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美國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)大學(xué)選哪所比較好

2023-06-15 11:03:36 來(lái)源:中國(guó)教育在線

美國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)大學(xué)選哪所比較好,相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題,那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō),感興趣的您趕緊往下了解吧。

美國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)大學(xué)選哪所比較好

美國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)大學(xué)選哪所比較好?

1、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院是被譽(yù)為設(shè)計(jì)界的哈佛的藝術(shù)設(shè)計(jì)院校。RISD很多專業(yè)在全美都是數(shù)一數(shù)二的,其中工業(yè)設(shè)計(jì)就是全美第一,且擁有一流的工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)施。其中包括:木工車間、模型車間、金工車間、機(jī)械車間,以及最先進(jìn)的電腦硬件和軟件系統(tǒng)。此外,數(shù)碼制造工具包括:激光切割、數(shù)控銑床、快速成型、真空成型等。

RISD將工業(yè)設(shè)計(jì)看做是表達(dá)社會(huì)、文化、環(huán)境問(wèn)題的工具,認(rèn)為設(shè)計(jì)不僅僅是一項(xiàng)專業(yè)服務(wù),還是將個(gè)人興趣、實(shí)用價(jià)值與社會(huì)結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來(lái)的紐帶。該專業(yè)的理念是,最有價(jià)值的設(shè)計(jì)應(yīng)該建立在對(duì)人類行為充分理解的基礎(chǔ)上,同時(shí)能夠推進(jìn)環(huán)境保護(hù)。

2、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)

作為全球認(rèn)可的研究機(jī)構(gòu),卡內(nèi)基梅隆大學(xué)擁有非常強(qiáng)大的技術(shù)網(wǎng)絡(luò)。此外,卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的工業(yè)和計(jì)算機(jī)課程是設(shè)計(jì)領(lǐng)域的專長(zhǎng)。對(duì)于工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)來(lái)說(shuō),設(shè)計(jì)要基于對(duì)人類需求的理解,然后提升產(chǎn)品對(duì)人們行為習(xí)慣的積極影響。

除了學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)保型工業(yè)途徑和設(shè)計(jì)材料,卡內(nèi)基梅隆大學(xué)還教受生命循環(huán)、人類壽命的研究方法。工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院的設(shè)施包括虛擬和數(shù)字樣機(jī)工作室、傳統(tǒng)木工車間、金工車間、數(shù)碼設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、3D打印機(jī)等。

3、加州藝術(shù)學(xué)院

加州藝術(shù)學(xué)院(CCA)位于南加州,工業(yè)設(shè)計(jì)與建筑設(shè)計(jì)一直是其強(qiáng)項(xiàng),但與過(guò)于幾年相比,CCA的教學(xué)方式和側(cè)重點(diǎn)也有了很大的變化。比如它如今是這樣強(qiáng)調(diào)的:在CCA學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì),你會(huì)懂得設(shè)計(jì)是如何影響著我們生活的方方面面的,不僅僅是對(duì)身體的影響,更包括對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)甚至是政治的一系列影響。

它要求學(xué)生們不僅要具有工業(yè)設(shè)計(jì)的才能,同時(shí)還要隨時(shí)跳出設(shè)計(jì)師的頭銜,以多元化的角度去看問(wèn)題,了解商業(yè)運(yùn)作模式、原材料采購(gòu)知識(shí)、文化契合度等方方面面。如果你對(duì)以下領(lǐng)域的工業(yè)設(shè)計(jì)感興趣,那么更要恭喜你了,CCA也在這些領(lǐng)域的工業(yè)設(shè)計(jì)方面多有建樹(shù):

教育(Education)

健康(Health Care)

再生能源(Renewable Energy)

可持續(xù)發(fā)展(sustainability)

4、藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院

藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院作為工業(yè)設(shè)計(jì)排名top1的美國(guó)院校,需要注意的是ACCD的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)不招收本科生,只招收研究生。工業(yè)設(shè)計(jì)碩士學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)為6個(gè)學(xué)期,一般在兩年之內(nèi)完成。具體課程包括可視化、視覺(jué)形式、材料與方法、設(shè)計(jì)調(diào)研、系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究、可視化CG實(shí)驗(yàn)等課程,在最后一個(gè)學(xué)期,需要完成畢業(yè)論文。

ACCD的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)注重理論和實(shí)踐上的研究,著重發(fā)展以人為中心的設(shè)計(jì),創(chuàng)造新的商業(yè)機(jī)會(huì),結(jié)合了著名的視覺(jué)設(shè)計(jì)、卓越的技能、知識(shí)、理論和方法,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生在創(chuàng)意組織中的領(lǐng)導(dǎo)力。ACCD的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的教師有許多設(shè)計(jì)、技術(shù)和商業(yè)領(lǐng)域的著名教育家,他們能夠幫助學(xué)生通過(guò)項(xiàng)目和交流,提升自己的能力。

5、薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)系的教學(xué)理念,是以提高人們生活質(zhì)量為基礎(chǔ)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)。教師們要求學(xué)生設(shè)計(jì)的產(chǎn)品能適應(yīng)環(huán)境、令人愉快,富有樂(lè)趣,使生活更為方便,改進(jìn)人與人之間的溝通。

在薩凡納,工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生將學(xué)習(xí)成為全局思維者,進(jìn)行全面準(zhǔn)確地分析。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)分析人們與周圍物體的相互作用,設(shè)計(jì)出新的方法使人類環(huán)境在功能上更加優(yōu)越,在美學(xué)上更加令人愉悅,從而應(yīng)對(duì)復(fù)雜的全球化工業(yè)工業(yè)市場(chǎng)。

6、普瑞特藝術(shù)學(xué)院

普瑞特藝術(shù)學(xué)院的工業(yè)設(shè)計(jì)排名美國(guó)第三,工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生成為21世紀(jì)的世界工業(yè)設(shè)計(jì)師,解決21世紀(jì)存在的復(fù)雜工業(yè)問(wèn)題,比如人類生活環(huán)境,全球產(chǎn)品優(yōu)化設(shè)計(jì),工業(yè)體制,數(shù)字信息等。

普瑞特藝術(shù)學(xué)院的工業(yè)設(shè)計(jì)既注重思維創(chuàng)造,又注重落地性。美國(guó)本身?yè)碛械纳虡I(yè)環(huán)境,在普瑞特藝術(shù)學(xué)院完美呈現(xiàn),尤其是工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)。從學(xué)生的作品中可以看出,每個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)都可轉(zhuǎn)化成落地產(chǎn)品。工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生經(jīng)常參與全球各大知名賽事,并且取得了非常好的成績(jī),比如BID 21的Yaokun Wu被選為2020 Lexus Design Award的六名決賽選手之一。

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