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羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院專(zhuān)業(yè)介紹

2023-06-15 16:36:50 來(lái)源:中國(guó)教育在線(xiàn)

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羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院專(zhuān)業(yè)介紹

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院專(zhuān)業(yè)介紹

1.平面設(shè)計(jì)

專(zhuān)業(yè):Graphic Design BFA

學(xué)制:4-year program

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的平面設(shè)計(jì)本科專(zhuān)業(yè)的課程建立了一系列的分析,形式,感官和技術(shù)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。大二學(xué)生開(kāi)始探索形式,圖像,顏色和版式的視覺(jué)原理。大三重點(diǎn)學(xué)習(xí)通訊理論,視覺(jué)系統(tǒng)和信息設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的概念,另外還要設(shè)計(jì)應(yīng)用程序,專(zhuān)業(yè)提供了一系列選修課,讓學(xué)生可以接觸到平面設(shè)計(jì)的實(shí)踐內(nèi)容。大三和大四也有機(jī)會(huì)在夏季或?qū)W期進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。

專(zhuān)業(yè):Graphic Design MFA

學(xué)制:2 + 3-year programs

RISD的平面設(shè)計(jì)研究生課程通過(guò)強(qiáng)調(diào)社交環(huán)境,媒體和美學(xué)在可見(jiàn)語(yǔ)言系統(tǒng)的生產(chǎn)中的作用,為學(xué)生提供了專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的準(zhǔn)備。作為對(duì)學(xué)科本身的一種反映,該專(zhuān)業(yè)鼓勵(lì)對(duì)不斷變化和新興技術(shù)做出靈活而明智的反應(yīng),同時(shí)為形式,美學(xué)和分析知識(shí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

研究生課程分為兩個(gè):兩年制和三年制。兩年制課程供平面設(shè)計(jì)或其他視覺(jué)傳達(dá)專(zhuān)業(yè)的本科學(xué)位的學(xué)生選擇,而三年制供文科,科學(xué)或美術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)位的學(xué)生選擇。這兩門(mén)課程均建立在必修課程的基礎(chǔ)上,使考生可以通過(guò)跨學(xué)科的選修課程來(lái)量身定制個(gè)性化的學(xué)習(xí)課程。

2.工業(yè)設(shè)計(jì)

專(zhuān)業(yè):INDUSTRIAL DESIGN BFA

學(xué)制:4-year program

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的本科工業(yè)設(shè)計(jì)通過(guò)實(shí)踐工作來(lái)建立對(duì)材料的認(rèn)識(shí),并且學(xué)習(xí)視覺(jué)和3D相關(guān),進(jìn)行深入了解。該專(zhuān)業(yè)強(qiáng)調(diào)工業(yè)設(shè)計(jì)背后的傳統(tǒng)價(jià)值和當(dāng)前的行業(yè)趨勢(shì),學(xué)生從創(chuàng)建開(kāi)發(fā)圖,到三維模型,到工作圖,逐漸發(fā)展和學(xué)習(xí)。學(xué)校提供專(zhuān)業(yè)工作室供學(xué)生學(xué)習(xí)和交流,擁有廣泛專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的教師通過(guò)工作室進(jìn)行非正式對(duì)話(huà)來(lái)與學(xué)生充分互動(dòng)。

工業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生經(jīng)常與其他部門(mén)的學(xué)生和教職員工以及麻省理工學(xué)院,布朗大學(xué),美國(guó)國(guó)家航空航天局和馬薩諸塞州總醫(yī)院等校外合作伙伴進(jìn)行合作。另外,由三星,Progressive,Timberland等公司支持的Wintersession實(shí)習(xí)和贊助的工作室項(xiàng)目提供了基于市場(chǎng)的設(shè)計(jì)機(jī)會(huì),以及學(xué)生經(jīng)常為美國(guó)和哥斯達(dá)黎加和阿根廷等國(guó)家/地區(qū)服務(wù)不同的人群可持續(xù)項(xiàng)目。

專(zhuān)業(yè):Master of Industrial (MID)

學(xué)制:2-year program

工業(yè)設(shè)計(jì)碩士課程將設(shè)計(jì)探索為解決社會(huì),文化,環(huán)境和其他問(wèn)題的工具,并認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)不僅是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)服務(wù),而且是將個(gè)人興趣和價(jià)值與社會(huì)框架聯(lián)系起來(lái)的一種方式。該專(zhuān)業(yè)認(rèn)可:當(dāng)今最有價(jià)值的設(shè)計(jì)機(jī)會(huì)是那些促進(jìn)保護(hù)環(huán)境和更好地理解人類(lèi)行為的機(jī)會(huì)。

3.建筑專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè):ARCHITECTURE BArch

學(xué)制:5-year program

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的建筑學(xué)本科課程獲得了國(guó)家認(rèn)可(NAAB)和國(guó)際認(rèn)可,并可以獲得專(zhuān)業(yè)學(xué)位:建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位。該專(zhuān)業(yè)通過(guò)學(xué)習(xí)建筑所需的知識(shí),以及強(qiáng)調(diào)學(xué)科的復(fù)雜性和實(shí)踐建筑的固有職責(zé),為學(xué)生進(jìn)入該行業(yè)做好準(zhǔn)備。學(xué)生將在逐步的專(zhuān)業(yè)課程中受益于強(qiáng)大的視覺(jué)和人文教育,進(jìn)行跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),包括動(dòng)畫(huà),圖形設(shè)計(jì),版畫(huà)和雕塑等學(xué)科。

專(zhuān)業(yè):ARCHITECTURE MArch

學(xué)制:3-year program

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的建筑學(xué)碩士課程是美國(guó)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的為數(shù)不多的課程之一。在這里,建筑學(xué)以一種理解設(shè)計(jì)和制作實(shí)踐的方式來(lái)教授,借鑒社會(huì),政治,物質(zhì),技術(shù)和文化議程。該專(zhuān)業(yè)通過(guò)了解作為文化創(chuàng)造者的角色并使他們具備在基于客戶(hù)的建筑實(shí)踐中取得成功的能力,使學(xué)生能夠發(fā)揮創(chuàng)造力。

三年課程以建筑創(chuàng)新實(shí)踐的基本領(lǐng)域?yàn)榛A(chǔ):代表與制造;技術(shù)和職業(yè)道德;歷史和理論;設(shè)計(jì)和規(guī)劃架構(gòu)的過(guò)程。建筑學(xué)的研究生將在三個(gè)學(xué)期的核心工作室中進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí),包括小組和個(gè)人的努力,數(shù)字和物質(zhì)媒體的結(jié)合以及抽象和具體的思維形式

4.攝影專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè):PHOTOGRAPHY BFA

學(xué)制:4-year program

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的攝影本科專(zhuān)業(yè)旨在探索和研究他們正在制作新作品的社會(huì),文化和歷史背景,以此作為強(qiáng)調(diào)媒介文化連續(xù)性的一種手段。通過(guò)仔細(xì)觀(guān)察和指導(dǎo)討論,學(xué)生學(xué)會(huì)“閱讀”圖像,以發(fā)展表達(dá)觀(guān)點(diǎn)和進(jìn)行有意義的工作所需的視覺(jué)素養(yǎng)。

盡管羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院教授的許多技術(shù)和概念技能都適用于廣告,時(shí)裝和社論攝影等領(lǐng)域,但教授們強(qiáng)調(diào)美術(shù)方法,目的是教育學(xué)生與媒體進(jìn)行豐富,終身的互動(dòng)。此外,攝影專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以從受歡迎的實(shí)習(xí)計(jì)劃中受益,該計(jì)劃可與潛在雇主進(jìn)行聯(lián)系,并為在職經(jīng)歷提供選修學(xué)分。

專(zhuān)業(yè):PHOTOGRAPHY MFA

學(xué)制:2-year program

該課程的研究生通過(guò)課程培養(yǎng)視覺(jué)和批判性專(zhuān)業(yè)知識(shí),旨在對(duì)當(dāng)代藝術(shù)實(shí)踐和批評(píng)有深入的了解。學(xué)生可以使用最先進(jìn)的技術(shù)設(shè)施,以探索基于膠片的數(shù)碼攝影,數(shù)字視頻和多媒體制作。攝影專(zhuān)業(yè)的學(xué)生還與教授,工作經(jīng)驗(yàn)豐富的藝術(shù)家,學(xué)者和教育家緊密合作,他們對(duì)教學(xué)和自己的工作室工作充滿(mǎn)熱情,共同為學(xué)生提供了豐富的視覺(jué),智力和技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)。

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