英國(guó)平面設(shè)計(jì)大學(xué)有哪些
2023-06-18 17:54:26 來(lái)源:中國(guó)教育在線
現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多,留學(xué)可以開(kāi)闊眼界,也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制,而且國(guó)外名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“英國(guó)平面設(shè)計(jì)大學(xué)有哪些”這個(gè)問(wèn)題
英國(guó)平面設(shè)計(jì)大學(xué)推薦?
1、愛(ài)丁堡大學(xué)University of Edinburgh
優(yōu)勢(shì)專業(yè):音樂(lè)專業(yè)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、攝影
院校地址:蘇格蘭首府愛(ài)丁堡市
愛(ài)丁堡藝術(shù)學(xué)院的平面設(shè)計(jì)專業(yè)在全球排名前十位,該大學(xué)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)有一年MA課程和兩年MFA課程之分。在愛(ài)丁堡藝術(shù)學(xué)院認(rèn)為,平面設(shè)計(jì)的范圍在一直被拓展和挑戰(zhàn),它的創(chuàng)作過(guò)程既充滿多種創(chuàng)新可能,同時(shí)帶有強(qiáng)烈的目的性。愛(ài)丁堡鼓勵(lì)學(xué)生去思考如何實(shí)現(xiàn)既定項(xiàng)目參數(shù)與個(gè)性表達(dá)的平衡,去超越框架束縛,不滿于當(dāng)前設(shè)計(jì)模式,不斷反思,尋找設(shè)計(jì)創(chuàng)新突破和全新創(chuàng)作方案。
2、倫敦傳媒學(xué)院London College of Communication
優(yōu)勢(shì)專業(yè):動(dòng)漫設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體、平面設(shè)計(jì)、插畫(huà)
院校地址:英國(guó)倫敦大象和城堡路
倫敦傳媒學(xué)院的平面與媒體設(shè)計(jì)專業(yè)更偏向于純藝類,學(xué)生們可結(jié)合平面媒體和多媒體應(yīng)用兩方面內(nèi)容,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。學(xué)院會(huì)組織學(xué)生參加設(shè)計(jì)研討會(huì),通過(guò)討論實(shí)踐、理論、歷史情境等相關(guān)問(wèn)題,讓同學(xué)們重新了解實(shí)踐、寫(xiě)作、閱讀,將其作為視覺(jué)調(diào)研工具,為批判思考、創(chuàng)新設(shè)計(jì)應(yīng)用做好基礎(chǔ)。倫敦傳媒學(xué)院的品牌形象設(shè)計(jì)專業(yè)則通過(guò)對(duì)品牌故事進(jìn)行生動(dòng)理解、轉(zhuǎn)化和傳達(dá),鼓勵(lì)學(xué)生用批判的眼光去看待當(dāng)代視覺(jué)意識(shí)中的平面設(shè)計(jì)元素。同時(shí),該專業(yè)以理論知識(shí)和調(diào)研方法作為支撐,幫助學(xué)生掌握品牌策略和命題技巧,進(jìn)而順利開(kāi)展獨(dú)立的設(shè)計(jì)項(xiàng)目。同學(xué)們還可以在學(xué)校接觸到一些商業(yè)化的設(shè)計(jì)項(xiàng)目,從而在未來(lái)工作過(guò)程中更好的適應(yīng)職場(chǎng)需求。
3、中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院Central Saint Martins College of Art and Design
優(yōu)勢(shì)專業(yè):服裝設(shè)計(jì)、配飾設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、插畫(huà)
院校地址:英國(guó)倫敦
平面圖形與交流設(shè)計(jì)是從傳統(tǒng)的商業(yè)藝術(shù)畫(huà)、廣告和更早的印刷行業(yè)發(fā)展而來(lái)。其目的是記錄、識(shí)別、告知、指導(dǎo)、促進(jìn)、說(shuō)服,并通過(guò)開(kāi)發(fā)表象的、組織的及宣傳的系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)來(lái)完成這些。客戶存在與學(xué)科范圍及形式一起,把本專業(yè)與純藝術(shù)區(qū)分開(kāi)來(lái)。平面設(shè)計(jì)師在媒體也為媒體工作。他們塑造媒體,反之也被媒體塑造。上世紀(jì) 50 年代電視的出現(xiàn),60年代攝影意象的轉(zhuǎn)變,70年代從凸版印刷到平版印刷的轉(zhuǎn)變,80年代Adobe PostScript 頁(yè)面描述語(yǔ)言及蘋果第一個(gè)Mac的出現(xiàn),90 年代萬(wàn)維網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),都是這樣的例子。這些每一個(gè)都在本專業(yè)范圍。
4、諾丁漢特倫特大學(xué)Nottingham Trent University
優(yōu)勢(shì)專業(yè):服裝設(shè)計(jì) 平面設(shè)計(jì) 交互設(shè)計(jì)
院校地址:英格蘭中部城市諾丁漢
諾丁漢特倫特大學(xué)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)與行業(yè)聯(lián)系非常緊密,專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容也非常廣泛,如品牌、廣告、插畫(huà)、編輯設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)、動(dòng)態(tài)影像等都能涉及到。到研究生階段,諾丁漢特倫特大學(xué)嘗試采用一系列印刷和數(shù)碼媒介形式,使設(shè)計(jì)思維的表達(dá)更具多樣性。諾丁漢特倫特大學(xué)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)與企業(yè)聯(lián)系緊密,教學(xué)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上展開(kāi),從而培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能。
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