倫敦時裝學院研究生幾年
2023-06-19 10:08:54 來源:中國教育在線
近年來,越來越多的中國學子選擇留學,那其中倫敦時裝學院研究生幾年?本文則針對這個問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。
倫敦時裝學院研究生幾年?
01.時裝設計與工藝
學制:1年
為期一年的時裝設計課程是為希望在時裝理論,時裝制作和生產方面完善自己,走向時尚產業(yè)或晉升到碩士課程學習的國際畢業(yè)生專門設計的。這是一個徹底的,全面的課程,涵蓋男裝和女裝的時裝設計,產品開發(fā),服裝技術和圖案切割,鼓勵創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新的設計手法。在一個力求培養(yǎng)出優(yōu)秀的設計師的課程中,3D實現(xiàn)的過程是理解的設計和制造的關鍵。
02.版型與制衣技術
學制:15個月
本專業(yè)分為兩大方向,申請者需選擇一個專業(yè)方向學習:碩士版型與成衣工藝專業(yè):創(chuàng)意打版方向;碩士版型與成衣工藝專業(yè):成衣方向。
該課程為學生提供獨特的碩士階段時尚教育。旨在培養(yǎng)出未來的打版和高級成衣技術人員,能夠運用創(chuàng)新技術解決時尚行業(yè)現(xiàn)有及未來可能出現(xiàn)的問題。學生將學習到二維、三維的工藝技法,了解在行業(yè)中工作會遇到的挑戰(zhàn)。本專業(yè)的特點在于團隊協(xié)同合作,深入調研并發(fā)展新的工藝流程、提高實踐水平。
03.表演服裝設計
學制:1年
該課程致力于提升學生的實踐能力與自信,幫助其超越傳統(tǒng)的設計束縛,推動表演服裝設計產業(yè)的發(fā)展。參與課程教學的是具有相當高的教育資質的老師或高級研究人員。通過這個課程的學習,學生的創(chuàng)新性意識將被提高。
04.時尚媒體造型
學制:1年
這是一個以實踐為基礎的課程,通過學習,學生將會具備視覺和傳媒造型技巧的實踐基礎知識技能。課程將注重培養(yǎng)學生在未來相關行業(yè)領域里進行職業(yè)發(fā)展所應具備的知識技能,其中包括時尚背景業(yè),廣告業(yè),影視業(yè)等。具有專業(yè)性的,核心知識技能將幫助學生未來更好地進行職業(yè)發(fā)展。課程也將通過理論知識的學習探討造型這個強大而富有挑戰(zhàn)的視覺工具是如何闡釋,質問并挑戰(zhàn)相關政治,社會和文化背景的。
05.時尚管理
學制:1年
通過這個課程的學習將幫助學生進入到時尚管理專業(yè)的碩士課程學習,或進入相關領域工作。課程將涉及到一些論題的學習與探究,如產品的生命周期,服裝市場的管理,商業(yè)環(huán)境與富有創(chuàng)新性的營銷傳播管理等。
06.時尚買手與企劃
學制:15周
本課程專注于時尚商業(yè)中的專業(yè)買進與采購。課程將研究生階段學術經驗與零售商買進與采購實踐經驗相結合,涵蓋大量職業(yè)知識與技能,結合英國買進與采購業(yè)現(xiàn)狀,為學生在時尚采購與行銷界就業(yè)和積累知識提供了理論與實踐的基礎。課程結合交流、談判與表達等職業(yè)實踐技能。課程的顯著特點在于與英國時尚機構保持著密切的聯(lián)系,在畢業(yè)項目的實踐中側重學生的談判技能。
07.未來時尚研究
學制:15個月
本課程鼓勵學生形成設計通過思維的理念。課程涵蓋了政治學,人類學,科學,文化與商業(yè)。學生將會涉及到工藝與新技術的調研與創(chuàng)意解決方案的設計。本課程適合那些明確地對時尚相關專業(yè)感興趣的同學。
08.時尚創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新
學制:1年
通過課程與LCF國際產業(yè)與教育辦公室的密切合作,課程建立起了一個非常有價值的教學機構,致力于培養(yǎng)出富有專業(yè)性的,多樣化的時尚先驅,推動創(chuàng)業(yè)產業(yè)的發(fā)展。課程同時也響應了擴大未來20年的基因庫,并為多樣化且富有創(chuàng)意的先驅者創(chuàng)造多種機會的需求。
09.鞋品設計
學制:15個月
碩士.鞋品設計專業(yè)將給予學生挑戰(zhàn)鞋品設計與生產的機會,學生將接觸到新型的高科技技術與傳統(tǒng)手工制造業(yè)的鞋品制作。通過這個過程,學生將更好的把發(fā)展中的新技術應用到鞋品設計中去,創(chuàng)作出具有創(chuàng)意性的獨特、自由的設計。課程將加強所謂的不可能設計與可實現(xiàn)設計之間的聯(lián)系,幫助學生去挑戰(zhàn)美學,以及個人的創(chuàng)新性思維能力。
關于倫敦時裝學院研究生幾年這個問題本文的分享就到這里結束了,如果您還想了解更多相關的內容,那么可以持續(xù)關注本頻道。
>>免費領全球留學白皮書,了解各大學報考條件、費用、開學時間、含金量<<