國際服裝設(shè)計(jì)學(xué)校排名匯總
2023-06-19 11:36:26 來源：中國教育在線
近年來，越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué)，那其中國際服裝設(shè)計(jì)學(xué)校排名匯總？本文則針對這個(gè)問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。
國際服裝設(shè)計(jì)學(xué)校排名——美國
1.帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院Parsons School of Design at The New School
本科：Fashion Desgin
帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院的本科服裝設(shè)計(jì)專業(yè)利用設(shè)計(jì)構(gòu)想和創(chuàng)造性解決問題的策略，探索形式，輪廓，材料和過程（包括社會(huì)和環(huán)境方面），為復(fù)雜且不斷發(fā)展的時(shí)尚領(lǐng)域創(chuàng)建美學(xué)，可持續(xù)和負(fù)責(zé)任的品牌。我們鼓勵(lì)探索該領(lǐng)域的廣泛多元背景和應(yīng)用。
碩士：Fashion Design and Society
帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院的MFA服裝設(shè)計(jì)與社會(huì)專業(yè)是美國首個(gè)此類研究生課程，采用獨(dú)特的跨學(xué)科和國際化方法來研究時(shí)尚。每年都有一小部分學(xué)生加入該學(xué)院，學(xué)習(xí)時(shí)裝設(shè)計(jì)高級課程，并培養(yǎng)成為創(chuàng)新和進(jìn)取的世界級設(shè)計(jì)師。該計(jì)劃由帕森斯（Parsons）校友Donna Karan發(fā)起，得到了時(shí)尚界知名人士的支持，例如黛安·馮·弗斯滕伯格（Diane von Furstenberg），施華洛世奇（Swarovski），優(yōu)衣庫（Uniqlo），LVMH和開云（Kering）。
2.紐約時(shí)裝學(xué)院Fashion Institute of Technology
本科：Fashion Desgin
隨著時(shí)尚本身的發(fā)展而不斷發(fā)展，但是紐約時(shí)裝學(xué)院傳統(tǒng)是永遠(yuǎn)不變的。首先，我們與行業(yè)的緊密聯(lián)系使我們可以將您沉浸在這個(gè)瞬息萬變的領(lǐng)域中，時(shí)刻捕捉正在發(fā)生的事情。我們自己的時(shí)裝教育品牌可以培養(yǎng)您的創(chuàng)造力，同時(shí)為您取得事業(yè)成功所需的實(shí)用技術(shù)技能提供嚴(yán)格的基礎(chǔ)。
碩士：Fashion Design
服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的碩士課程，需要有一個(gè)探索的想法，然后著手進(jìn)行個(gè)人發(fā)現(xiàn)之旅。快速的時(shí)尚節(jié)奏可能會(huì)阻礙創(chuàng)新，因此在這里我們把設(shè)計(jì)過程變慢了，可以進(jìn)行試驗(yàn)和反思。通過反復(fù)實(shí)驗(yàn)去創(chuàng)新與眾不同的過程，學(xué)生可以自由地在結(jié)構(gòu)化，高度指導(dǎo)的環(huán)境中進(jìn)行探索。獲得時(shí)間，資源支持，以在設(shè)計(jì)，試裝，剪裁，立裁，輪廓和材料方面進(jìn)行創(chuàng)新。
3.芝加哥藝術(shù)學(xué)院School of the Art Institute of Chicago
本科：Fashion Desgin
時(shí)裝系提供芝加哥藝術(shù)學(xué)院最密集，跨學(xué)科的時(shí)裝設(shè)計(jì)課程之一。不僅會(huì)以技術(shù)熟練的設(shè)計(jì)師的身份出現(xiàn)，而且會(huì)具備21世紀(jì)的社會(huì)，政治新意識力量。在我們的“時(shí)裝”計(jì)劃中，您將通過我們的“ 時(shí)裝資源中心”探索服裝和時(shí)裝領(lǐng)域中最先進(jìn)的課程，該中心是20世紀(jì)和21世紀(jì)晚期設(shè)計(jì)師服裝的代表，代表了前衛(wèi)的創(chuàng)新風(fēng)格。
碩士：Fashion Design
服裝設(shè)計(jì)系為服裝設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生提供為期兩年的密集型時(shí)裝課程，該課程致力于最終的精煉系列或作品。根據(jù)系列進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼故?。該?jì)劃的主要組成部分，即每學(xué)期修讀的時(shí)裝設(shè)計(jì)工作室，為社區(qū)，可持續(xù)發(fā)展，技術(shù)和行業(yè)的廣泛環(huán)境提供了一個(gè)廣闊個(gè)人時(shí)尚調(diào)查場所。 您將可以自由探索各種可能性，通過結(jié)合跨學(xué)科不同課程在個(gè)人實(shí)踐中深入了解。
國際服裝設(shè)計(jì)學(xué)校排名——英國
1.中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院Central Saint Martins
本科：Fashion Design(Womenswear/Menswear/Print/Knitwear)
中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的BA Fashion意識到這種藝術(shù)設(shè)計(jì)多樣性和文化重要性。鼓勵(lì)創(chuàng)新和獨(dú)創(chuàng)性，本課程將支持您的創(chuàng)造性，實(shí)用性和腦力開發(fā)。它將使您能夠利用行業(yè)可以提供的廣泛機(jī)會(huì)。BA Fashion提供五種途徑：時(shí)裝設(shè)計(jì)男裝；時(shí)裝設(shè)計(jì)女裝；時(shí)裝印刷；針織服裝設(shè)計(jì)；和時(shí)裝設(shè)計(jì)與市場營銷。每條途徑均提供由設(shè)計(jì)，歷史研究和理論研究組成的獨(dú)特組合，這些研究由各自領(lǐng)域的專業(yè)從業(yè)者進(jìn)行指導(dǎo)。
碩士：Fashion Design(Womenswear/Menswear/Knitwear for Fashion and Textiles for Fashion)
MA Fashion培養(yǎng)您的想象力和創(chuàng)造力。該課程將提供自我指導(dǎo)的框架，并以您所在行業(yè)的專業(yè)知識為后盾。拓寬和加深您現(xiàn)有的專業(yè)知識，為您提供在國際時(shí)裝界最前沿進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，技巧和信心。該課程由一組經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師和出色的技術(shù)人員提供。借助指導(dǎo)性實(shí)驗(yàn)精神，探索自己的風(fēng)格。該課程提供了學(xué)習(xí)以下四個(gè)方向：女裝，男裝，時(shí)尚針織品和時(shí)尚紡織品。
2.倫敦時(shí)裝學(xué)院London College of Fashion
本科：Fashion Design(Womenswear/Menswear/Pattern/Sportswear)
倫敦時(shí)裝學(xué)院的本科服裝設(shè)計(jì)專業(yè)為當(dāng)代時(shí)裝設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)提供了一種創(chuàng)新的方法。我們的學(xué)生通過參與有意義的研究，創(chuàng)新設(shè)計(jì)，問題解決和技術(shù)實(shí)驗(yàn)來創(chuàng)造突破界限的作品。學(xué)生利用該主題探索諸如性別和非雙性性別，階級，亞文化，信仰和全球文化多樣性等身份問題，并參與諸如可持續(xù)性，社會(huì)責(zé)任，道德和環(huán)境意識等全球性問題。
碩士：Fashion Design(Womenswear/Menswear/Pattern)
碩士時(shí)裝設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生研究他們自己的實(shí)踐，定義涵蓋面料，裁剪和輪廓等關(guān)鍵概念的設(shè)計(jì)方法?；趪?yán)格的研究和分析思維，本課程鼓勵(lì)去詮釋新觀點(diǎn)。學(xué)生來自不同的背景，為同齡人和學(xué)科帶來了廣泛的經(jīng)驗(yàn)。他們從各種基于實(shí)踐和理論的本科學(xué)習(xí)中脫穎而出，包括女裝，美術(shù)，建筑和文化，它們能夠?qū)⑵浼寄芎椭R轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)作品提供潛力。
3.皇家藝術(shù)學(xué)院Royal College of Art
碩士：Fashion Design
皇家藝術(shù)學(xué)院Fashion MA計(jì)劃要求采用打破傳統(tǒng)模式的批判性方法，從而帶來新的美學(xué)觀念，并對時(shí)尚的實(shí)踐和行業(yè)做出回應(yīng)。我們希望創(chuàng)建新一代的思想領(lǐng)袖/設(shè)計(jì)師；未來的時(shí)裝設(shè)計(jì)師，具有以設(shè)計(jì)師為主導(dǎo)的創(chuàng)新技術(shù)相結(jié)合的技能，并以新技術(shù)中的關(guān)鍵方法和協(xié)作為基礎(chǔ)，提供了特定的時(shí)尚見解和對新工程，數(shù)字和科學(xué)范式的理解。
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