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aa建筑聯(lián)盟學(xué)院課程介紹

2023-07-06 17:54:51 來源:中國教育在線

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高,對于很多家庭來說,留學(xué)不再是一個可望而不可及的事情,許多人都想要留學(xué),那其中aa建筑聯(lián)盟學(xué)院課程介紹?針對這個問題,下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

aa建筑聯(lián)盟學(xué)院課程介紹

aa建筑聯(lián)盟學(xué)院課程介紹

01.Architecture and Urban Design (Projective Cities)

建筑與城市設(shè)計碩士(Projective Cities)是一個為期18個月的跨學(xué)科沒有研究和設(shè)計程序檢查出現(xiàn)在建筑、城市設(shè)計和規(guī)劃。該程序?qū)S糜谙到y(tǒng)atic分析,設(shè)計實驗,理論投機(jī)和批判性寫作,所有這些都集中在在當(dāng)代城市。學(xué)生項目將新設(shè)計與傳統(tǒng)形式相結(jié)合研究,同時挑戰(zhàn)現(xiàn)有學(xué)科邊界和促進(jìn)新興空間設(shè)計實踐和知識。該計劃認(rèn)識到需要多學(xué)科下-站立和設(shè)計研究培訓(xùn),以滿足當(dāng)代建筑的要求和城市實踐。

02.Architecture and Urbanism (DRL)

設(shè)計研究實驗室(DRL)是一個為期16個月的后專業(yè)設(shè)計研究項目,可獲得建筑學(xué)和城市主義碩士學(xué)位(MArch)。在過去的20年里,我們享譽世界的實驗室一直處于設(shè)計實驗的前沿,在設(shè)計、計算和制造方面開創(chuàng)了先進(jìn)的方法,并基于三年研究周期的不斷發(fā)展的框架,從城市尺度到納米尺度的建筑和城市規(guī)劃。在建筑、設(shè)計和工程領(lǐng)域的創(chuàng)新者的領(lǐng)導(dǎo)下,DRL追求超越建筑領(lǐng)域的跨學(xué)科設(shè)計方法,促進(jìn)與公司的合作,例如法拉利、Festo、AKTII、Reider和Odico Robotics。實驗室仍然是一個合作和好奇的空間,并尋求發(fā)展積極參與和影響該領(lǐng)域的下一代建筑師。

03.Design and Make

“設(shè)計與制造”項目位于AA位于胡克公園的衛(wèi)星校區(qū),這里有著豐富的背景,是建筑研究的沉浸式實驗室。學(xué)生們居住在森林中,居住在一個獨特的環(huán)境中,景觀、工作室、車間、森林和全尺寸制造交織在一起。景觀既是材料庫也是場地,對設(shè)計過程至關(guān)重要,我們的實驗結(jié)構(gòu)被仔細(xì)地嵌套到胡克公園的工作森林環(huán)境組織中。

通過制作來設(shè)計是我們林地工作室的重點。我們的研究展示了建筑教育的愿景,在這個愿景中,制作(和改造)是設(shè)計行為本身的核心?,F(xiàn)場的大型制造設(shè)施提供了一個獨特的測試場地,在這里,我們通過設(shè)計實驗原型和高度精心制作的全尺寸建筑,投入時間進(jìn)行投機(jī)性研究。

04.Emergent Technologies and Design

新興技術(shù)與設(shè)計(EmTech)項目對建筑專業(yè)的畢業(yè)生開放希望發(fā)展技能和追求建筑設(shè)計科學(xué)的知識位于新的生產(chǎn)范式中。

我們將繼續(xù)研究新的協(xié)同效應(yīng)建筑學(xué)和生態(tài)學(xué)通過批判計算設(shè)計的交叉點和先進(jìn)的制造。我們的重點是探索新的體驗、社會和文化潛力建筑、城市和生態(tài)設(shè)計解決方案的材料和空間配置處于新興的動態(tài)環(huán)境中生物群落。該計劃旨在刺激通過研究經(jīng)驗進(jìn)行批判性思維開發(fā)的驅(qū)動設(shè)計項目智力嚴(yán)謹(jǐn)和創(chuàng)造性的工作室環(huán)境。我們的項目被多個通過假設(shè)、材料和計算實驗,高級織物陽離子,包括機(jī)器人技術(shù)和評估;反映在口頭報告和小組中討論;并記錄在分析和科學(xué)結(jié)構(gòu)的論文。

05.Housing And Urbanism

住房與都市主義(HU)專注于推動城市轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵問題以及建筑在實施關(guān)鍵變革中可以發(fā)揮的作用。每年,該計劃都會解決城市面臨的最緊迫的問題,為我們的工作室,講座課程和學(xué)生研究提供起點。設(shè)計學(xué)習(xí)和調(diào)查是我們計劃的核心,而這項工作的另一目的是加深學(xué)生對塑造當(dāng)今城市的政治和實踐的了解。我們的主要興趣是從事足以啟動或促進(jìn)城市地區(qū)積極轉(zhuǎn)型的具體項目。該計劃涉及多個范圍,從詳細(xì)的現(xiàn)代住房計劃到區(qū)域大都市的交通基礎(chǔ)設(shè)施。盡管許多城市主義課程掌握了城市和地區(qū)的概況,但HU仍在研究設(shè)計推理使參與者和決策者能夠采取必要的后續(xù)步驟進(jìn)行變革的方式。

06.Landscape Urbanism

景觀城市學(xué)(LU)課程可獲得3月份(16個月)或理學(xué)碩士(12個月)學(xué)位。它探討了設(shè)計和設(shè)計師——從建筑師和景觀設(shè)計師到城市設(shè)計師和規(guī)劃師——在面對全球城市化進(jìn)程、景觀和領(lǐng)土(大都市地區(qū)、農(nóng)村環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施和生產(chǎn)性景觀等)和環(huán)境、種族、它們引發(fā)了社會經(jīng)濟(jì)和衛(wèi)生方面的危機(jī)。全球城市化由基于政策、法律框架、政治決策、社會和文化背景以及工程解決方案的經(jīng)濟(jì)模式構(gòu)成;設(shè)計輸入要么被完全忽略,要么被放在邊緣。

LU探索了超越規(guī)范美學(xué)和表現(xiàn)性建議的設(shè)計,作為一種協(xié)調(diào)、編排和協(xié)商政治和經(jīng)濟(jì)框架的機(jī)制,以避免當(dāng)代氣候危機(jī)。邏輯思維本身是多學(xué)科的,將批判性思維與決策、政治生態(tài)學(xué)、地圖表示、腳本模擬和GIS制圖等實踐相結(jié)合。除此之外,我們還探索了各種形式的媒體表現(xiàn)形式,這些形式在設(shè)計領(lǐng)域都很普遍,但相對來說還未被開發(fā)。

07.Spatial Performance Design

AA建筑聯(lián)盟學(xué)院的空間性能與設(shè)計專業(yè),屬于AA Interprofessional Studio,該工作室通過對結(jié)構(gòu)與空間演繹的調(diào)研、概念、設(shè)計、創(chuàng)作,來探索跨學(xué)科合作的全新形式。通過獨特的項目活動,比如舞蹈、劇場演出、音樂表演、展覽、節(jié)日慶典等,對藝術(shù)與建筑之間的關(guān)系發(fā)起全新挑戰(zhàn),研究領(lǐng)域涵蓋眾多專業(yè)及實踐結(jié)果,旨在將兩者之間隱藏的脈絡(luò)透明化。

08.Sustainable Environmental Design

可持續(xù)環(huán)境設(shè)計(SED)項目可獲得3月(16個月)或理學(xué)碩士(12個月)學(xué)位。SED深入研究現(xiàn)實生活中的項目,涵蓋廣泛的地理位置、氣候、城市形態(tài)和建筑類型。該方案的教學(xué)方法以研究為主導(dǎo),以證據(jù)為基礎(chǔ),以實踐為導(dǎo)向,目標(biāo)是創(chuàng)造碳中性未來,促進(jìn)居民的舒適、健康和福祉。

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