倫藝工業(yè)設(shè)計碩士專業(yè)詳解
2024-03-30 14:44:07 來源：中國教育在線
現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且世界名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“倫藝工業(yè)設(shè)計碩士專業(yè)詳解 ”這個問題
在這里你可以培養(yǎng)以目標(biāo)為導(dǎo)向的企業(yè)家精神——了解如何使用新技術(shù)，允許分散的本地制造和聯(lián)合生產(chǎn)，以造福人類和地球。課程教學(xué)采用跨學(xué)科的方法——本課程提供了識別和充分利用與自己相鄰和遠(yuǎn)程實踐的機(jī)會。獲得的國際認(rèn)可：中央圣馬丁學(xué)院的產(chǎn)品和工業(yè)設(shè)計課程被授予女王繼續(xù)和高等教育周年獎，以表彰他們在設(shè)計教育方面的領(lǐng)導(dǎo)地位以及對英國和國際工業(yè)和設(shè)計專業(yè)的貢獻(xiàn)。最后學(xué)院所在的倫敦是一個“天然的”實驗室——中央圣馬丁學(xué)院位于倫敦的中心地帶，而倫敦又是一個不斷變化的創(chuàng)意之都城市，擁有相互交織的工業(yè)、文化和歷史網(wǎng)絡(luò)。
專業(yè)介紹
該課程的基礎(chǔ)是以用戶為中心的設(shè)計、循環(huán)經(jīng)濟(jì)和通過數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供的開放式創(chuàng)新原則，本課程嘗試融合物理和數(shù)字空間，通過創(chuàng)造性地應(yīng)用數(shù)據(jù)驅(qū)動的機(jī)械和智能軟件以及現(xiàn)有的設(shè)計和制造流程來探索制造公平的未來。
學(xué)生有機(jī)會將自己的創(chuàng)意實踐置于物理和虛擬技術(shù)發(fā)展的前沿，在設(shè)計、創(chuàng)業(yè)、技術(shù)和制造的融合中開發(fā)和可視化新的協(xié)作工作方式。
課程安排：
第一單元：行業(yè)概述5.0本單元為學(xué)生提供了一個通過“關(guān)注事項”和以用戶為中心的設(shè)計方法來觀察所研究領(lǐng)域的概述。這將包括介紹第四次工業(yè)革命技術(shù);探索虛擬和實體設(shè)計景觀;以及在用戶、工人福祉和設(shè)計多樣性、社會平等的背景下，探索去中心化和大規(guī)模定制的潛力。
第二單元：公共利益的關(guān)系和物質(zhì)實踐這一單元與中央圣馬丁學(xué)院的其他研究生設(shè)計課程共享。學(xué)生將在跨學(xué)科小組中工作，以應(yīng)對當(dāng)前世界所面臨的挑戰(zhàn)。本單元探討了關(guān)系實踐如何創(chuàng)造積極的影響。我們研究如何通過對特定地點或人類、非人類社區(qū)的共同關(guān)注來創(chuàng)造共享福祉——無論是社會、財務(wù)還是環(huán)境方面。
第三單元：價值觀與制造在本單元中，學(xué)生在第一單元和第二單元中所學(xué)到的知識被用來指導(dǎo)一個項目的戰(zhàn)略規(guī)劃。學(xué)生將為所有利益相關(guān)者提供關(guān)懷和考慮，然后是宣言構(gòu)建、用戶旅程和機(jī)會映射。道德、創(chuàng)意、企業(yè)家精神和科技將持續(xù)存在在四個主要領(lǐng)域中，并探索價值主張和商業(yè)模式。關(guān)鍵技術(shù)學(xué)習(xí)將包括混合制造、自動化效率和福利。
第四單元：行動和影響在本單元中，將使用合適的設(shè)計策略，使用技術(shù)并和合作伙伴一起來管理和實施最終的自主項目。將反思自己所作的干預(yù)如何有益于人類、生態(tài)系統(tǒng)和地球。
如何申請?
相關(guān)領(lǐng)域的榮譽學(xué)位：產(chǎn)品設(shè)計、3D設(shè)計、家具設(shè)計、服務(wù)設(shè)計、交互設(shè)計、建筑、工程、計算機(jī)科學(xué)和人體工程學(xué)。申請人也可以來自其他相關(guān)學(xué)科，但必須表現(xiàn)出一定的工業(yè)設(shè)計技能，并證明個人和職業(yè)抱負(fù)與課程目標(biāo)兼容。
雅思6.5，閱讀、寫作、聽力和口語至少5.5。
作品集，最多25頁。(注意——在作品集中體現(xiàn)有創(chuàng)意的想法;運用多角度分析設(shè)計問題，并在專業(yè)水平上生成一系列原始設(shè)計響應(yīng);證明個人和職業(yè)抱負(fù)與工業(yè)5.0設(shè)計碩士的目標(biāo)和目標(biāo)相符)
個人陳述——500 字(包括設(shè)計方法中的同理心;對以制造為導(dǎo)向的設(shè)計創(chuàng)業(yè)感興趣;協(xié)作的能力和意愿)。
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