數(shù)字媒體專業(yè)藝術(shù)留學(xué)讀研哪個(gè)學(xué)校好
2024-04-02 14:08:49 來源:中國教育在線
數(shù)字媒體專業(yè)藝術(shù)留學(xué)讀研哪個(gè)學(xué)校好,相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。
數(shù)字媒體專業(yè)藝術(shù)留學(xué)讀研院校推薦:
英國
1.皇家藝術(shù)學(xué)院
皇家藝術(shù)學(xué)院的數(shù)字媒體方向的課程以廣播、電影及實(shí)踐為主,透過制作、導(dǎo)演、內(nèi)容發(fā)展及數(shù)碼媒體設(shè)計(jì)四個(gè)主要范疇,提升學(xué)生的專業(yè)技能。學(xué)生能在學(xué)校學(xué)習(xí)到基礎(chǔ)技能,包括腳本編寫、制作設(shè)計(jì)、導(dǎo)演、拍攝和錄音,以及編碼/編程、VR/AR、視頻編輯、交互設(shè)計(jì)和AI方面的培訓(xùn)。該課程能為學(xué)生提供未來在數(shù)字媒體行業(yè)發(fā)展的技能和環(huán)境,成為該領(lǐng)域的創(chuàng)意領(lǐng)袖。
2.倫敦傳媒學(xué)院
倫敦傳媒學(xué)院的Media Communications主要以研究數(shù)字媒體形式的社會(huì)和文化影響為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生批判性思維和寫作技能,以及跨領(lǐng)域的知識(shí),如數(shù)字媒體、動(dòng)態(tài)圖像、攝影、播客。該課程涵蓋了媒體理論和創(chuàng)意實(shí)踐,畢業(yè)生能為媒體和通信行業(yè)的職業(yè)目標(biāo)做好充分的準(zhǔn)備。
3.倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院
倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院的數(shù)字媒體課程幫助學(xué)生理解媒體、文化和社會(huì)中的數(shù)字轉(zhuǎn)型,并將其應(yīng)用于實(shí)踐、媒體和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)以及進(jìn)一步的研究中。項(xiàng)目提供了三種研究途徑:第一種是理論課程,讓學(xué)生從多個(gè)角度了解數(shù)字媒體和技術(shù)的發(fā)展;第二種是理論和實(shí)踐項(xiàng)目,學(xué)生將使用一個(gè)或多個(gè)動(dòng)畫、攝影、視頻和其他形式的移動(dòng)媒體來進(jìn)行設(shè)計(jì);第三種也是一個(gè)理論和實(shí)踐項(xiàng)目,但更偏向計(jì)算機(jī)和編程。
4.愛丁堡大學(xué)
愛丁堡大學(xué)的設(shè)計(jì)和數(shù)字媒體課程為你提供了機(jī)會(huì),讓你在一系列用途和平臺(tái)上創(chuàng)造性地使用當(dāng)前和新興的數(shù)字媒體設(shè)計(jì)實(shí)踐和技術(shù),發(fā)展新的和現(xiàn)有的技能和見解。該課程以生動(dòng)、協(xié)作的環(huán)境為基礎(chǔ),為探索設(shè)計(jì)和數(shù)字媒體在商業(yè)、文化和社會(huì)環(huán)境中的應(yīng)用提供了一個(gè)關(guān)鍵框架。
該課程將培養(yǎng)學(xué)生在數(shù)字媒體制作方面的流利性,并擴(kuò)展其現(xiàn)有技能,學(xué)生將致力于了解數(shù)字媒體的潛力,將其整合成創(chuàng)新的、引人入勝的形式,以便在多個(gè)平臺(tái)上用于多種目的。該項(xiàng)目以智能空間和普及媒體為背景,鼓勵(lì)在數(shù)據(jù)和數(shù)字材料方面進(jìn)行道德/負(fù)責(zé)任的設(shè)計(jì)。
美國
1.羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院數(shù)字媒體專業(yè)的學(xué)生探索藝術(shù)、技術(shù)和新興實(shí)踐。該項(xiàng)目鼓勵(lì)學(xué)生使用廣泛的研究方法和形式,包括數(shù)字和模擬,來研究技術(shù)作為一種創(chuàng)造性媒介和文化歷史現(xiàn)象。課程以批判性和非批判性理論、環(huán)境科學(xué)、聲音研究等為基礎(chǔ),支持學(xué)生制定強(qiáng)有力的研究議程和獨(dú)立的工作室實(shí)踐。學(xué)院還鼓勵(lì)與布朗大學(xué)、羅德島大學(xué)和其他藝術(shù)和設(shè)計(jì)以外的個(gè)人和機(jī)構(gòu)進(jìn)行跨學(xué)科對話。
2.帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院
MFA設(shè)計(jì)和技術(shù)計(jì)劃提供了一個(gè)動(dòng)態(tài),具有挑戰(zhàn)性和想法驅(qū)動(dòng)的環(huán)境,以解決創(chuàng)造性實(shí)踐對社會(huì)的影響。該計(jì)劃以批判的眼光對待技術(shù),了解計(jì)算技術(shù)對我們生活的影響。實(shí)踐領(lǐng)域包括可穿戴技術(shù)、游戲設(shè)計(jì)、新媒體藝術(shù)、數(shù)字制造、物理計(jì)算、交互設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)可視化和批判性設(shè)計(jì)。
MFA設(shè)計(jì)和技術(shù)計(jì)劃側(cè)重于直接影響該領(lǐng)域的歷史和當(dāng)代問題。該課程將核心設(shè)計(jì)studio和實(shí)驗(yàn)室與帕森斯和新學(xué)院的其他學(xué)校和學(xué)院提供的選修課相結(jié)合。
3.普瑞特藝術(shù)學(xué)院
普瑞特藝術(shù)學(xué)院的數(shù)字藝術(shù)本科和研究生專業(yè)主要有三個(gè)研究方向:3D動(dòng)畫和動(dòng)作藝術(shù)、二維動(dòng)畫、交互藝術(shù)(偏人機(jī)交互方向)。研究生還多了一個(gè)Digital imaging方向,主要涉及大型數(shù)碼打印、裝置設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)或其他觸覺方向的媒體設(shè)計(jì),比較傳統(tǒng)。課程通過新媒體理論、實(shí)踐和歷史的學(xué)習(xí),來培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感知力。學(xué)生能夠與高水平的教師緊密合作,將當(dāng)代藝術(shù)、獨(dú)立動(dòng)畫和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的實(shí)踐應(yīng)用到數(shù)字動(dòng)畫、動(dòng)作藝術(shù)和互動(dòng)藝術(shù)作品中。
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