金澤美術(shù)工藝大學(xué)怎么樣
2024-05-02 14:16:02 來源：中國教育在線
同學(xué)們您是否也想知道金澤美術(shù)工藝大學(xué)怎么樣，這個(gè)問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。
一、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)
美術(shù)教育的最大特色是以培養(yǎng)能在日本本土生活學(xué)習(xí)的世界各國專家為目標(biāo)。該學(xué)校以培養(yǎng)掌握日本美術(shù)專業(yè)所需知識技能為目的，以社會為導(dǎo)向，為學(xué)員提供生活領(lǐng)域內(nèi)實(shí)用知識和技能為基本目標(biāo)。所以學(xué)生在繪畫(設(shè)計(jì))、雕塑、漆藝(工藝學(xué))、設(shè)計(jì)、廣告(商品)、建筑等專業(yè)之外取得了專業(yè)資格，并參加了大量的實(shí)習(xí)活動。通過實(shí)踐和訓(xùn)練獲得專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)能力，并在畢業(yè)前以此為基礎(chǔ)進(jìn)行全面系統(tǒng)地設(shè)計(jì)和制作。在日本留學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)繪畫非常重要，這在日本整個(gè)留學(xué)生就業(yè)市場中都非常重要。所以該校培養(yǎng)學(xué)生在繪畫能力和設(shè)計(jì)能力方面有所側(cè)重地教育。
1.繪畫(設(shè)計(jì))專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)美術(shù)時(shí)，不僅需要掌握基礎(chǔ)知識，而且還要培養(yǎng)對自然和生活最有感性的情感，了解生活的美學(xué)關(guān)系，了解自然界與人類社會相互作用的基礎(chǔ)知識。
該專業(yè)是以社會應(yīng)用為導(dǎo)向，以日本國內(nèi)的生活和實(shí)用為主要任務(wù)。所以該校要將這一點(diǎn)作為學(xué)生們的基本理論知識和藝術(shù)表現(xiàn)能力培養(yǎng)的目的之一。對這種學(xué)科具有很強(qiáng)地培養(yǎng)能力的是在日本留學(xué)時(shí)，必須具備良好的基礎(chǔ)知識。并且該專業(yè)畢業(yè)生所從事的設(shè)計(jì)工作，一般都是應(yīng)用基礎(chǔ)知識進(jìn)行分析和評價(jià)并將其轉(zhuǎn)化成有實(shí)際價(jià)值的作品。
2.設(shè)計(jì)(美術(shù))專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)課程時(shí)，除了需要具備上述基本知識外，還需要學(xué)習(xí)對生活美方面的感性、感性以及對整體自然景觀進(jìn)行整體觀察、規(guī)劃和把握。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)課程的目的不在于為了學(xué)習(xí)繪畫，而是為了提高自己藝術(shù)水平和能力，因此需要具有較高的感性美。因?yàn)槿毡臼且粋€(gè)充滿個(gè)性與活力的國家，在設(shè)計(jì)領(lǐng)域中不僅強(qiáng)調(diào)藝術(shù)價(jià)值，更注重實(shí)用性。因此，在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)課程中，需要學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)原理、美術(shù)基礎(chǔ)、人體工程學(xué)、材料學(xué)、藝術(shù)理論等。而這些基本原理需要學(xué)生具備良好而全面的修養(yǎng)，同時(shí)還需要以審美為出發(fā)點(diǎn)，通過創(chuàng)造與美相關(guān)的視覺經(jīng)驗(yàn)來幫助解決設(shè)計(jì)問題。這樣才能提高學(xué)生創(chuàng)作時(shí)對自己作品的認(rèn)識度和表達(dá)能力。
二、基本課程專業(yè)
從日本的現(xiàn)代藝術(shù)開始，到中國的古典藝術(shù)，再到英國的中世紀(jì)藝術(shù)，日本在美術(shù)史上留下了濃墨重彩的一筆。而就金澤美術(shù)工藝大學(xué)來說，它也不例外。在美術(shù)教育方面，金澤美術(shù)工藝大擁有一個(gè)特色：就是專門為中國留學(xué)生而設(shè)。以中國為中心學(xué)習(xí)亞洲和歐洲國家中對文化藝術(shù)領(lǐng)域有關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域的知識，不僅可以豐富自己的知識儲備、拓寬自己的視野、促進(jìn)自身發(fā)展、提高個(gè)人修養(yǎng)等重要意義，也能給學(xué)生提供一個(gè)展示自己潛能并建立自信的舞臺。
1、設(shè)計(jì)
金澤美術(shù)工藝大學(xué)的設(shè)計(jì)藝術(shù)方向課程，包含3個(gè)專業(yè)方向。其中設(shè)計(jì)類(視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)),平面設(shè)計(jì)，建筑設(shè)計(jì)(室內(nèi))與裝飾設(shè)計(jì)等，學(xué)生可以在美術(shù)類學(xué)校就讀。在金澤美術(shù)工藝大學(xué)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)系后，不僅可以接觸到與設(shè)計(jì)相關(guān)的各種教育，還能與設(shè)計(jì)相關(guān)的行業(yè)工作交流。此外，金澤美術(shù)工藝大學(xué)為將來回國就業(yè)設(shè)置了專門課程：產(chǎn)品設(shè)計(jì)等方向。
2、建筑
建筑是人們對空間和物質(zhì)存在形式等的認(rèn)知和實(shí)踐的載體，是人類創(chuàng)造活動的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是研究人與環(huán)境、人與人關(guān)系的基本技術(shù)。在建筑領(lǐng)域，學(xué)生們可以接觸到眾多的建筑材料，也可以通過學(xué)習(xí)了解建筑學(xué)基礎(chǔ)理論、從基本角度分析問題，培養(yǎng)綜合能力，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中更加靈活。根據(jù)不同城市或地區(qū)的建筑特點(diǎn)和歷史背景，可以學(xué)習(xí)不同建筑類型、不同時(shí)代建筑技術(shù)、建筑材料與設(shè)計(jì)、建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)體系等內(nèi)容。當(dāng)然也可以學(xué)習(xí)有關(guān)建筑風(fēng)格和空間概念等其他建筑技術(shù)與方法。此外，還可以學(xué)習(xí)到設(shè)計(jì)相關(guān)基礎(chǔ)課和其他學(xué)習(xí)課程方面內(nèi)容，使學(xué)生具有豐富、敏銳而富有創(chuàng)造性地進(jìn)行各項(xiàng)工作的能力;使學(xué)生有能力在建筑領(lǐng)域充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，發(fā)揮創(chuàng)造性。并能夠積極地面對現(xiàn)實(shí)生活和工作環(huán)境及人與環(huán)境之間關(guān)系等話題，在建筑領(lǐng)域發(fā)揮創(chuàng)造性和能動性。
3、美術(shù)
美術(shù)是以雕塑、繪畫、建筑為中心的藝術(shù)活動。通過美術(shù)，學(xué)生能感受到現(xiàn)實(shí)中的美麗和浪漫，并從抽象與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的空間感受中，提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。藝術(shù)活動是與文化、生活、環(huán)境、歷史、政治等相聯(lián)系的藝術(shù)活動，也是作為個(gè)人創(chuàng)造的各種表現(xiàn)手段，從日常生活中積累素材，進(jìn)行創(chuàng)作的藝術(shù)形式。藝術(shù)活動通常以團(tuán)體活動、家庭生活、環(huán)境藝術(shù)為中心進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。美術(shù)學(xué)生進(jìn)入藝術(shù)專業(yè)后需要學(xué)習(xí)包括雕塑、繪畫、建筑設(shè)計(jì)等美術(shù)課程在內(nèi)的基本技法、理論知識和專業(yè)知識。這些基本技法與理論知識不僅可以提高學(xué)生畫畫技巧，還可以使藝術(shù)實(shí)踐更為廣泛地深入地進(jìn)行下去，從而加深對藝術(shù)本身原理、技法、歷史、政治等綜合概念與表現(xiàn)方法及設(shè)計(jì)理念和藝術(shù)理論知識;同時(shí)還能培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)作新作品、學(xué)習(xí)思考與解決問題的能力，有利于提高自身修養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力等方面的能力。
4、裝飾藝術(shù)
裝飾藝術(shù)是一門綜合性的學(xué)科，涉及到裝飾設(shè)計(jì)與研究、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、美術(shù)裝飾、藝術(shù)裝飾，還有與裝飾有關(guān)的其他領(lǐng)域。裝飾藝術(shù)是從古典繪畫的“形”開始，對自然風(fēng)景進(jìn)行抽象的表現(xiàn)。主要包括繪畫、雕塑、建筑設(shè)計(jì)等專業(yè)。主要課程：古典繪畫(油畫、國畫)、雕塑、建筑設(shè)計(jì)(裝飾設(shè)計(jì)、雕塑)、建筑設(shè)計(jì)、建筑學(xué)(園林規(guī)劃設(shè)計(jì))、室內(nèi)設(shè)計(jì)(新概念、新材料)等。另外，課程中還包括室內(nèi)設(shè)計(jì)、燈光設(shè)計(jì)等其他領(lǐng)域。
三、留學(xué)條件
申請人必須具有高中畢業(yè)證書、高中成績單，且需要在去年9月份遞交申請。申請要求:1、國內(nèi)大學(xué)本科畢業(yè)(或以上)并在日本有3年以上工作經(jīng)驗(yàn),1年或以上學(xué)生申請時(shí)需提供最近三年在留資格證明(Japan Visa、 Japan Association)。2、英語水平要求需達(dá)到一定程度才能申請赴日留學(xué)。3、申請材料：推薦信及推薦人身份證復(fù)印件、推薦信及照片。
1、在日本就讀本科、研究生，并取得大學(xué)畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位者，一般可申請留學(xué);
或取得學(xué)士學(xué)位但不具備申請留學(xué)的資格者，應(yīng)先辦理在留資格，再通過國內(nèi)學(xué)?；虺鰢魧W(xué)中介機(jī)構(gòu)申請留學(xué)。申請時(shí)，除提供在留資格證明外，還需提供最近三年內(nèi)在留資格證明、無犯罪記錄證明、國內(nèi)高中學(xué)歷證明(或有資質(zhì)證明)、最近三年在留資格證明(Japan Visa、 Japan Association)等中任一一項(xiàng)，其中任何一項(xiàng)不能滿足以上要求均視為不符合申請條件。如有必要，可以適當(dāng)延長申請期限至3年。但如果已經(jīng)取得在留資格為3年，且在留時(shí)間未滿3年者，原則上不能再申請第二次申請。留學(xué)生如需參加日本大學(xué)入學(xué)考試(N2),應(yīng)遞交考生高考成績證明(若考生高考成績證明為3分以上可直接參加);通過參加日本大學(xué)入學(xué)考試(N2)但未達(dá)到要求者視為不符合申請條件。
2、畢業(yè)后在日本有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)者，一般可申請留學(xué);
學(xué)生有4年以上的工作經(jīng)驗(yàn)者，可以申請留學(xué)。留學(xué)條件：1、國內(nèi)高二、高三學(xué)生可以直接到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù);2、大三以上學(xué)生可以直接去學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)，并獲得學(xué)校的錄取通知書。
3、在校期間通過英語水平考試或通過相關(guān)考試者，可申請留學(xué);
3、提供在日本留學(xué)的時(shí)間證明：一般3個(gè)月或3個(gè)半年。入學(xué)要求:2年制本科學(xué)歷，其中藝術(shù)學(xué)部為3年制本科，藝術(shù)學(xué)科為4年制本科，其中1年半為碩士。2、有工作經(jīng)驗(yàn)者：一般1-2年(1年半可以縮短至1年)或2年半可以縮短至1年半)。藝術(shù)學(xué)部畢業(yè)生就業(yè)方向?yàn)?-5年制工作單位。此外，對留學(xué)歸國人員而言，除參加日本本土大學(xué)舉行的研究生院學(xué)習(xí)外，還可以通過參加校內(nèi)研究生實(shí)習(xí)或利用個(gè)人在留資格申請學(xué)校等方式取得畢業(yè)資格，以此來提高自身在日工作能力和就業(yè)競爭力。在日本學(xué)習(xí)美術(shù)及相關(guān)課程時(shí)間約為2年(3-4年為1年半),畢業(yè)時(shí)學(xué)生可獲得與日本國內(nèi)大學(xué)相同或更高學(xué)歷證書(學(xué)位證)。
4、語言成績合格后可申請申請入學(xué)。
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