RIT視覺傳達專業(yè)好嗎？含金量如何？
2024-05-10 18:34:06 來源：中國教育在線
很多同學都很關(guān)注RIT視覺傳達專業(yè)好嗎？含金量如何？這個問題，那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解。
RIT視覺傳達專業(yè)怎么樣?
首先課程簡介，可以很明確的看出，理工科大學和藝術(shù)類大學在設置課程上的差異。RIT上來直接就表示，“我們的視覺傳達類課程總體來說，就是要學生研究平面圖形、運動設計以及交互設計的交集的”。
把底牌亮完了，才進一步詳細的給出對視覺傳達專業(yè)的定義。無關(guān)呈現(xiàn)于屏幕還是其他數(shù)字媒體，學生的目的只有一個，那就是專注于樹立以用戶為中心的設計概念，以及進一步的完成設計。
同樣的，在視覺傳達的MFA專業(yè)中，RIT也將結(jié)合自身院校專長，將視覺傳達與各類科學技術(shù)項目跨學科結(jié)合，例如醫(yī)學、可穿戴式設備、移動通訊裝置等。而在這些交互的過程中，RIT同樣高度強調(diào)了以用戶為主的設計理念。
值得一提的還有RIT在視覺傳達MFA專業(yè)設置中，對跨學科理念的重視，而這一點在學習計劃相關(guān)陳述中也有所體現(xiàn)。院校方面專門強調(diào)在當前社會，各大設計領(lǐng)域之間的界限在不斷地被模糊，而視覺傳達專業(yè)正是在這樣的大環(huán)境下應運而生的。
所以跨學科留學申請學習是必要的，而視覺傳達的設計師也被賦予了全新的責任——塑造體驗，以及通過RIT強大的科技背景探索視覺傳達這個全新專業(yè)內(nèi)的更多可能性。
細化到每一學年的課程設置，RIT則更加具體地向我們展現(xiàn)了理工大學在技術(shù)上的優(yōu)勢。兩年的課程分布非常簡單明了，第一年是視覺傳達相關(guān)的專業(yè)課學習，而第二學年則圍繞著對視覺傳達的實踐以及畢業(yè)設計。
我們注意到第一年的六門專業(yè)課中，MIT還專門給3D建模與動畫留了一席之地。這樣的設置在視覺傳達專業(yè)中是不太多見的。因為雖然視覺傳達是跨學科的新興專業(yè)，但由于脫胎于平面設計的原因，總的來說設計業(yè)內(nèi)都傾向于研究相對平面化的視覺體驗。
RIT高度強調(diào)對3D視覺藝術(shù)專業(yè)方向的重視，其實也正是當下視覺傳達、UI設計、UX設計相互融合下的大勢所趨。掌握3D技能對于學生來說，極大程度的拓寬了個人發(fā)展方向，無論是在校期間的項目制作，還是畢業(yè)后就業(yè)選擇。
通過上文的內(nèi)容介紹，大家對“RIT視覺傳達專業(yè)好嗎？含金量如何？”大家是不是有了一個大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。
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