南加州大學(xué)音樂學(xué)院小提琴
2024-05-11 12:12:54 來源:中國教育在線
很多同學(xué)都很關(guān)注南加州大學(xué)音樂學(xué)院小提琴(美國南加州大學(xué)音樂學(xué)院)這個(gè)問題,那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧,相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。
徐州籍音樂才子王浩歌考入茱莉亞學(xué)院
小編先帶你了解一下這所世界名校有多牛
成立于1905年的茱莉亞音樂學(xué)院,位于紐約林肯中心,是全球頂尖音樂專業(yè)院校,被譽(yù)為“音樂界哈佛”。學(xué)校設(shè)有舞蹈、戲劇和音樂三個(gè)專業(yè)學(xué)科,每年新生全球錄取率不到7%。
“隨意”的開始,并不隨意的堅(jiān)持
王浩歌今年19歲,4歲半就跟隨馮維簫老師學(xué)習(xí)小提琴。 對(duì)于為什么會(huì)學(xué)小提琴,浩歌媽媽禾甜女士笑著說,這是個(gè)很隨意的開始。和大多數(shù)家長一樣,讓孩子學(xué)習(xí)藝術(shù),初衷也只是進(jìn)行素質(zhì)教育,壓根就沒有想過讓孩子走專業(yè)道路。選擇學(xué)習(xí)小提琴,更是個(gè)隨意的選擇,僅僅是因?yàn)樗∏?、不占地兒,便于攜帶。就這樣,浩歌就在父母“隨意”的安排下,開始了自己的藝術(shù)之旅。
王浩歌對(duì)音樂有著超出常人的領(lǐng)悟力
很快,浩歌的音樂天賦就顯露出來。他對(duì)音樂的敏感、對(duì)音高的準(zhǔn)確捕捉,在同齡孩子中都是拔尖的。老師多次向浩歌父母建議,希望培養(yǎng)浩歌走專業(yè)道路,但都被浩歌父母婉拒。
浩歌說,父母婉拒的原因其實(shí)是在尊重他的意愿。因?yàn)槟菚r(shí)自己并不喜歡小提琴。雖然不走專業(yè)道路,但父母依然要求他每天都要堅(jiān)持練琴,很多時(shí)候他都想放棄。
孩子不喜歡,為什么還要他堅(jiān)持學(xué)習(xí)?禾女士說:
“對(duì)于孩子來說,喜歡什么是多變的,作為大人就要有自己的判斷。只要是把一種喜歡作為一種技能來學(xué)習(xí),它肯定是枯燥的,如果縱容孩子一不喜歡就換,那孩子最終什么也學(xué)不到,對(duì)孩子恒久如一、堅(jiān)韌不拔品質(zhì)的養(yǎng)成也不利。所以,我們對(duì)孩子的要求就是:不管你喜不喜歡,既然學(xué)了,你就要堅(jiān)持每天訓(xùn)練,哪怕每天只練半小時(shí),也不能輕易放棄?!?/p>
興趣不完全是最好的老師,勤奮才是成功關(guān)鍵
浩歌每天放學(xué)回家第一件事就是練琴。12歲那年,浩歌入選了剛剛成立的徐州一中管弦樂團(tuán)。與樂隊(duì)一起排練、演出,與其它樂器共同完成一首首樂曲的成就感,讓浩歌對(duì)音樂產(chǎn)生了濃厚興趣。演出結(jié)束后,他對(duì)父母說出了自己的愿望:“我想學(xué)音樂?!?/p>
這個(gè)愿望給父母出了一道難題,因?yàn)橐魳穼W(xué)院附中當(dāng)年的招生報(bào)名已經(jīng)結(jié)束。成全他的愿望,就意味著要暫停就讀初中,去做一件前途未卜的事情。
面對(duì)孩子的渴望
父母反復(fù)考慮,
做了一個(gè)艱難的決定:
休學(xué)一年,備考上音附中。
人們常說:興趣是最好的老師。對(duì)王浩歌來說,興趣只是指引他找到一個(gè)努力的方向,堅(jiān)持與勤奮才是獲得成績的關(guān)鍵。
知名音樂院校難考,考取知名音樂院校的附中更不容易。備考期間,浩歌一家在上海音樂學(xué)院附中附近租房,隨上音附中的老師學(xué)琴。每天都要練琴六七個(gè)小時(shí)以上,還要學(xué)習(xí)樂理和語數(shù)外課程,強(qiáng)度大到難以想象。六個(gè)月后,浩歌考入了上海音樂學(xué)院附中小提琴專業(yè),成為徐州市史上第一位考入上音附中小提琴專業(yè)的學(xué)生。
音樂打開眼界,也打開認(rèn)識(shí)世界的大門
考入上音附中,真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始。和從附小升學(xué)的同齡孩子相比,剛考進(jìn)附中的浩歌,專業(yè)水平在同學(xué)中排在倒數(shù)幾名,這極大地打擊了他的自信心,附中半天文化課半天專業(yè)課的教學(xué)安排更是讓他無所適從。以至于擔(dān)任浩歌專業(yè)老師的上海交響樂團(tuán)首席、小提琴家李沛非常嚴(yán)肅地對(duì)浩歌強(qiáng)調(diào):“如果不能盡快轉(zhuǎn)變心態(tài),期中音樂會(huì)給你‘好看’”。果然,第一學(xué)期的年級(jí)音樂會(huì),讓浩歌認(rèn)識(shí)到與同學(xué)間專業(yè)上的差距。
與吉普賽小提琴大師羅比?拉卡托斯合影
在上音附中的六年時(shí)間,浩歌一直處于追趕狀態(tài)。每天除完成正常作業(yè),還要制定額外任務(wù),在李沛老師的指導(dǎo)下,針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)刻苦訓(xùn)練。到高二上學(xué)期,他的專業(yè)水平終于在全年級(jí)名列前茅,并擔(dān)任了上音附中學(xué)生交響樂團(tuán)的首席,得到了很多代表學(xué)校出訪國外演出和文化交流的機(jī)會(huì)。
接受日本著名小提琴家、南加州大學(xué)音樂學(xué)院教授宓多里的指導(dǎo)
與此同時(shí),浩歌也接觸到了許多只有在舞臺(tái)上、電視上才能見到的世界著名音樂大師。目睹了大師高超精湛的技藝,并接受大師們悉心的指導(dǎo)與啟發(fā),視野開闊了,讓他看到了更遠(yuǎn)的未來。浩歌逐漸明確了自己的目標(biāo):今后,一定要進(jìn)入世界一流音樂院校學(xué)習(xí)。
站在最難考的考場,完美表現(xiàn)征服評(píng)委
在確定留學(xué)方向時(shí),浩歌就把眼光瞄向了美國,準(zhǔn)備報(bào)考四所院校,分別是茱莉亞學(xué)院、新英格蘭音樂學(xué)院、曼哈頓音樂學(xué)院、舊金山音樂學(xué)院。這四所院校都是具有百年歷史、世界排名前十位的名校。
從去年下半年開始,浩歌頻繁地通過學(xué)校官網(wǎng)上留的老師郵箱,向心儀的老師介紹自己。
回憶考學(xué)經(jīng)歷,浩歌充滿感慨:“那段時(shí)間真的很關(guān)鍵,你必須要搶先與老師接觸,因?yàn)楹美蠋熀芏鄬W(xué)生都想選擇的。先一步得到老師認(rèn)可,就有機(jī)會(huì)把自己的作品推薦過去。老師會(huì)從專業(yè)的角度提出很多指導(dǎo)意見。老師的意見對(duì)考學(xué)幫助很大?!?/p>
接受維也納藝術(shù)大學(xué)小提琴教育家鮑里斯?庫什尼爾指導(dǎo)
新英格蘭音樂學(xué)院的面試,是浩歌在美國的第一場考試。一出考場,他選定的專業(yè)老師就找到了他,肯定了他的表演。這給了浩歌很大的信心。
以后考試,浩歌的表現(xiàn)漸入佳境。在舊金山,弦樂系主任Ian Swensen對(duì)浩歌說:“你演奏的巴赫作品感動(dòng)了我們所有的評(píng)委。”Ian教授給了浩歌全額獎(jiǎng)學(xué)金,并破格邀請(qǐng)他參加今年8月份在中國杭州舉行的青年藝術(shù)家培訓(xùn)計(jì)劃。
三月,是紐約茱莉亞音樂學(xué)院和曼哈頓音樂學(xué)院的考試季。站在全美最難考的茱莉亞音樂學(xué)院的考場上,和來自全球的小提琴家們同場競技,浩歌指尖下流淌的音樂如行云流水,完美表現(xiàn)瞬間征服了這群以苛刻著稱的評(píng)委。
王浩歌所在東平四重奏在上海交響樂團(tuán)音樂廳演出
從二月到三月,浩歌兩赴美國,在東西海岸參加不同音樂學(xué)院的考試。三月到四月初,新英格蘭、舊金山、曼哈頓的錄取通知相繼來到。四月中旬,茱莉亞的錄取通知的到來,讓一直忐忑不安的浩歌徹底放松下來。
最終,浩歌選擇了業(yè)內(nèi)最負(fù)盛名、擁有“音樂界哈佛”之稱的茱莉亞音樂學(xué)院,師從Lin Li 教授。Lin Li教授是著名的小提琴大師、帕爾曼音樂課程教授,他的學(xué)生多次榮獲著名賽事梅紐因小提琴大賽、帕格尼尼小提琴大賽的金獎(jiǎng)。
8月下旬,浩歌將飛赴大洋對(duì)岸,
繼續(xù)自己的追夢(mèng)之旅,
開啟不一樣的音樂人生。
祝福這位音樂才子!
來源 都市晨報(bào)
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