室內(nèi)設(shè)計研究生留學(xué)
2024-05-13 10:51:52 來源：中國教育在線
同學(xué)們您是否也想知道室內(nèi)設(shè)計研究生留學(xué)(室內(nèi)設(shè)計研究生留學(xué)好就業(yè)嗎)，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。
室內(nèi)設(shè)計研究生留學(xué)院校推薦
1.薩凡納藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院Savannah College of Arts and Design
的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)鼓勵學(xué)生參與具有突破性的新型開發(fā)項目，而這類項目的設(shè)置也是吸引學(xué)生申請室內(nèi)設(shè)計的絕對優(yōu)勢之一。SCAD勵志培養(yǎng)學(xué)生成為有批判性思維并能夠具備團隊精神的創(chuàng)新型室內(nèi)設(shè)計師。除此之外，SCAD還為優(yōu)秀室內(nèi)設(shè)計學(xué)生提供了獎學(xué)金項目，此獎學(xué)金是由Angelo Donghia基金會提供，除了獎學(xué)金的設(shè)置，基金會還會對于特殊室內(nèi)設(shè)計課程進行資助。
相關(guān)研究生項目：
M.A：Interior Design
M.F.A：Interior Design
2.羅德島設(shè)計學(xué)院Rhode Island School of Design
羅德島設(shè)計學(xué)院的室內(nèi)建筑專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生用建筑的思維去探討和發(fā)展室內(nèi)空間。RISD希望培養(yǎng)學(xué)生以建筑為載體從內(nèi)至外的去理解空間的設(shè)計思維，并從建筑、保護和設(shè)計的交叉點嘗試采用創(chuàng)新方法來重復(fù)利用和改造現(xiàn)有建筑。在學(xué)校的工作室課程中，學(xué)生們被鼓勵使用數(shù)字和手動方式來研究和推薦設(shè)計變更，為現(xiàn)有建筑物提供新的活力。工作室的項目涉及住宅、零售設(shè)計到劇院設(shè)計等不同空間類型，通過不同角度探討他們的保存和再利用問題。
相關(guān)研究生項目：
MA：Interior Architecture
MDes：Adaptive Reuse
MDes：Exhibition and Narrative Environments
3.普瑞特藝術(shù)學(xué)院Pratt Institute
普瑞特藝術(shù)學(xué)院的研究生計劃偏向于傳統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計理念，但與國內(nèi)大多數(shù)人理解的室內(nèi)設(shè)計專注于表面裝飾不同，這里的課程更多在探討空間本身，研究空間尺度、比例、形狀、光線、紋理、材料和顏色等所有室內(nèi)設(shè)計元素在空間中對人們體驗和精神感受的影響。除此之外，學(xué)科設(shè)置更多著重于跨學(xué)科領(lǐng)域的互動，讓學(xué)生們在設(shè)計科技發(fā)展及文化下尋求新的創(chuàng)新設(shè)計理念。同時，跨學(xué)科研究也鼓勵了更多跨專業(yè)學(xué)生進行室內(nèi)設(shè)計的研究課程，進而去發(fā)掘室內(nèi)設(shè)計未來的不同可能性。
相關(guān)研究生項目：
M.F.A：Interior Design
4.皇家藝術(shù)學(xué)院Royal College of Art
的室內(nèi)設(shè)計學(xué)科與其他院校不同，歸于School of Architecture。想要申請皇家藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生，需要更多培養(yǎng)自己的建筑思維，重新認(rèn)識室內(nèi)空間。根據(jù)RCA室內(nèi)設(shè)計課程可以看出，其方向聚焦在探討室內(nèi)設(shè)計中的新興想法和問題。包括研究、實踐和探索多種環(huán)境下人類職業(yè)的多樣性，場景從房屋延伸到城市。學(xué)校鼓勵學(xué)生思考并樹立自己的觀點，并且認(rèn)為內(nèi)部空間是社會變革的推動者，是居住者與建筑環(huán)境之間的接口。
相關(guān)研究生項目：
MA：Interior Design(Exhibition Design)
5.切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院University of the Arts London
切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)著重探索概念性的空間問題以及如何在與建筑學(xué)不同但與建筑學(xué)可互補的學(xué)習(xí)領(lǐng)域中體現(xiàn)空間的概念。除此之外，學(xué)校希望學(xué)生可以運用建筑的語言去探討不同空間環(huán)境的相互作用，嘗試解決如何利用內(nèi)部空間去介入現(xiàn)有建筑結(jié)構(gòu)或建筑情景所面臨的敏感問題（包含社會、經(jīng)濟和環(huán)境）。學(xué)校也鼓勵學(xué)生利用不同學(xué)科的知識和手法去表達(dá)空間，同時也提供了豐富的共享工作室。
相關(guān)研究生項目：
MA：Interior Spatial Design
6.AA建筑聯(lián)盟學(xué)院Architecture Association School of Architecture
雖然AA建筑聯(lián)盟學(xué)院沒有在課程體系設(shè)置室內(nèi)設(shè)計專業(yè)，但對于空間演繹感興趣的學(xué)生們可以嘗試申請他們的Spatial Performance Design。此項目被劃分在AA跨專業(yè)工作室(AA Interprofessional Studio)，其將知識交流作為核心重點，希望通過研究、構(gòu)思、設(shè)計和制作常規(guī)之外的建筑和空間，創(chuàng)建獨特的項目活動來挑戰(zhàn)藝術(shù)與建筑之間的關(guān)系，并鼓勵學(xué)生開發(fā)跨學(xué)科交流的創(chuàng)意表現(xiàn)語言。
相關(guān)研究生項目：
MA：Interior Spatial Design
MFA：Interior Spatial Design
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