插畫設(shè)計留學(xué)專業(yè)院校有哪些,國外學(xué)插畫有什么優(yōu)勢嗎
2024-05-14 11:08:19 來源:中國教育在線
插畫設(shè)計留學(xué)專業(yè)院校有哪些?相信這是許多正在計劃留學(xué)的同學(xué)都會很關(guān)心的內(nèi)容,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的話就請繼續(xù)往下了解吧。
美國插畫專業(yè)院校
01紐約視覺藝術(shù)學(xué)院SAV
在SVA選課的自由度很高?;趧討B(tài)的教學(xué)計劃,圍繞核心課程,如三年級的繪畫項目和大四的論文,學(xué)校對課程沒有太多限制,設(shè)置廣泛的相關(guān)選修課程。學(xué)生可以自由選擇感興趣的媒介,如立體書、絲網(wǎng)印刷、水彩等,也可以選擇偏好的專業(yè)方向,如紙媒出版物、繪本、廣告等。學(xué)校也會從商業(yè)角度向?qū)W生傳授美術(shù)、插畫、出版的奧妙。
紐約視覺學(xué)院教授學(xué)生創(chuàng)作的基本技法、技巧知識,開發(fā)學(xué)生的想象力。
鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)中逐步確認自己喜歡的領(lǐng)域,形成自己獨特的藝術(shù)風(fēng)格,從而確定畢業(yè)后的就業(yè)方向。將他們對圖像制作的熱情與行業(yè)聯(lián)系起來。
02帕森斯設(shè)計學(xué)院Parsons
帕森斯設(shè)計學(xué)院的插畫專業(yè)教學(xué)分為理論知識和工作室實踐。學(xué)生將學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計歷史與概論這類文化類課程,豐富社會與文化知識,思考其對視覺藝術(shù)的影響。
而工作室項目,側(cè)重于鼓勵學(xué)生使用傳統(tǒng)媒介與不同形式的新媒體來表達內(nèi)心的觀點與看法。課程旨在開發(fā)學(xué)生解決問題的能力、藝術(shù)創(chuàng)造力、情感與觀念表達能力。
03羅德島設(shè)計學(xué)院RISD
羅德島的插畫課程采用理論與實踐相結(jié)合的模式,將工作室中的專業(yè)實踐與具有社會影響的批判性事件關(guān)聯(lián)起來。
鼓勵設(shè)想創(chuàng)造性概念,使用不同專業(yè)的創(chuàng)作手段,提出解決問題的方法。
課程注重學(xué)生對社會熱點問題的看法與反思,在創(chuàng)作過程中,學(xué)生將涉及可持續(xù)性、環(huán)境保護、全球公民、復(fù)原力等議題。
04薩凡納藝術(shù)設(shè)計學(xué)院SCAD
薩凡納藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的插畫專業(yè)授課非常全面,從理論、實踐、技法、商業(yè)、就業(yè)全方位均衡地設(shè)置課程。
SCAD不僅看重傳統(tǒng)繪畫,也重視數(shù)字繪圖,對學(xué)生在技法和能力上十分嚴(yán)格。學(xué)生可以創(chuàng)作一切體裁的作品,如卡通繪本、手機游戲、書籍出版封面、建筑物大小的壁畫等。
插畫專業(yè)鼓勵學(xué)生結(jié)合傳統(tǒng)媒介和數(shù)字媒介,自由地根據(jù)概念選擇材料,在綜合性項目中找到自己的個人風(fēng)格,打出自己的品牌。
特點是在臨近畢業(yè)時,會增加職業(yè)規(guī)劃、商業(yè)運營相關(guān)課程,讓學(xué)生更順利地與社會銜接,進入職場。
國外學(xué)插畫有什么優(yōu)勢嗎
從學(xué)習(xí)方面來說,國內(nèi)外對于插畫的教學(xué)有顯著的區(qū)別。國內(nèi)以繪畫技法為主導(dǎo),而國外更多以想法概念為主導(dǎo)。
在國外學(xué)校,首要考慮的一定是主題和創(chuàng)意。
與其他視覺設(shè)計專業(yè)相比,雖然都是為客戶的需求服務(wù),但插畫更能體現(xiàn)畫師的個人風(fēng)格,具有更高的自主性,在創(chuàng)作上也多了一份寬容度。
國外院校并不是不重技法,相反,國外更看重學(xué)生對可能性的挖掘,和對創(chuàng)作方式的思考。只是在這之前,同樣需要學(xué)生對于故事,有縝密的邏輯思維與整體把握。
所以說,除了過硬的繪畫技法,海外院校培養(yǎng)學(xué)生辯證思維能力的優(yōu)勢,是有目共睹的。
英美不同學(xué)校的插畫專業(yè)都有各自的課程特色,下面就帶大家捋一捋有哪些學(xué)校,以及分別有哪些專業(yè)側(cè)重。
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