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accd游戲設(shè)計(jì)要比想象中的強(qiáng)

2024-05-14 12:54:27 來(lái)源:中國(guó)教育在線

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高,對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō),留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情,許多人都想要留學(xué),那其中accd游戲設(shè)計(jì)要比想象中的強(qiáng)?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,下面中國(guó)教育在線小編就來(lái)和大家分享一下。

accd游戲設(shè)計(jì)要比想象中的強(qiáng)

游戲設(shè)計(jì)可謂是后高考時(shí)期最受矚目的專(zhuān)業(yè)之一,多次被官方媒體翻牌,被貼上有錢(qián)景、有潛力的標(biāo)簽,再加上近年來(lái)爆款游戲?qū)映霾桓F,同學(xué)們對(duì)游戲設(shè)計(jì)的熱情一直居高不下。

accd游戲設(shè)計(jì)有多強(qiáng)

游戲設(shè)計(jì)不僅對(duì)學(xué)生有巨大吸引力,院校也看到了這門(mén)專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)潛力,紛紛開(kāi)設(shè)相關(guān)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。除了我們熟知的諸如NYU、LCC、CMU等傳統(tǒng)王牌院校之外,在一些以其它優(yōu)勢(shì)見(jiàn)長(zhǎng)的院校也看到了游戲設(shè)計(jì)的身影。

例如我們要介紹的ACCD和FIT(FIT游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)什么):一個(gè)是產(chǎn)品設(shè)計(jì)領(lǐng)域的霸主,一個(gè)是時(shí)尚專(zhuān)業(yè)的佼佼者,他們的游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)吸取了原本的院校優(yōu)勢(shì),開(kāi)辟出格外融合、獨(dú)具特色的教學(xué)計(jì)劃。

為幫助同學(xué)們更全面的了解游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),接下來(lái),我們就來(lái)看看這兩所院校如何玩出新花樣?

ACCD的游戲設(shè)計(jì)是屬于娛樂(lè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)中細(xì)分的一個(gè)新方向,于2024年秋季開(kāi)始的第一批招生。算得上是游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)中的后起之秀。ACCD的教學(xué)理念重視商業(yè)化,設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的設(shè)置都會(huì)以社會(huì)需要出發(fā),當(dāng)然這門(mén)專(zhuān)業(yè)也并不例外。

ACCD娛樂(lè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生Annis Naeem作品

作為4年制的本科專(zhuān)業(yè),院校開(kāi)設(shè)了超過(guò)30個(gè)相關(guān)的課程,從游戲的歷史、玩家體驗(yàn)和實(shí)用性測(cè)試到產(chǎn)品的產(chǎn)出,平衡各領(lǐng)域技能,還包括邀請(qǐng)商業(yè)團(tuán)隊(duì)教導(dǎo)學(xué)生如何識(shí)別和理解各種商業(yè)模式(例如收費(fèi)游戲、游戲道具...)以及貨幣化決策如何影響游戲的設(shè)計(jì)。

ACCD院校的目的是為當(dāng)代行業(yè)培養(yǎng)全面且高端的游戲設(shè)計(jì)師,另外ACCD游戲?qū)I(yè)畢業(yè)的學(xué)生獲得的是理學(xué)學(xué)士學(xué)位(BSc)。

ACCD的設(shè)計(jì)課程一向以嚴(yán)謹(jǐn)著稱(chēng),第一學(xué)年主要以?shī)蕵?lè)設(shè)計(jì)三個(gè)方向的共通課程為主,包括動(dòng)畫(huà)與概念設(shè)計(jì)以及游戲制作的入門(mén)課程。

第二學(xué)年開(kāi)設(shè)了一門(mén)跨學(xué)科設(shè)計(jì),期間課程還包括介紹各種商業(yè)模式。其中在第二、三學(xué)年還開(kāi)設(shè)了許多設(shè)計(jì)理論類(lèi)的課程,比如“游戲歷史”“心理學(xué)”“現(xiàn)代主義概論”等,學(xué)習(xí)如何在藝術(shù)表達(dá)、編程和設(shè)計(jì)語(yǔ)言之間進(jìn)行結(jié)合。

學(xué)校會(huì)根據(jù)課程方向利用資源開(kāi)展許多與外界專(zhuān)業(yè)人士或公司的合作,學(xué)校定期會(huì)邀請(qǐng)來(lái)自迪士尼、微軟、英特爾、皮克斯和布魯爾的ACCD校友作為客座講師,把他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)帶入娛樂(lè)設(shè)計(jì)教室甚至幫助學(xué)生獲得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

在學(xué)校課程中有大量的Workshop、Teamwork和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),ACCD希望學(xué)生在本科期間能夠熟練掌握生產(chǎn)過(guò)程的各個(gè)階段,這也是ACCD比較偏向于招收有一定設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生原因。

如今大眾已經(jīng)一改對(duì)游戲行業(yè)的偏見(jiàn),借由科技的發(fā)展娛樂(lè)化產(chǎn)品已經(jīng)融入到我們每個(gè)人的生活中。各項(xiàng)數(shù)據(jù)也表明游戲?qū)I(yè)學(xué)生將會(huì)是21世紀(jì)就業(yè)市場(chǎng)中最被看好的稀缺人才。

相對(duì)于國(guó)內(nèi)龐大的游戲市場(chǎng)來(lái)說(shuō),國(guó)內(nèi)高校對(duì)于專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)還較為落后。相反,國(guó)外院校游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)正在遍地開(kāi)花,憑借各自的優(yōu)勢(shì)資源在人才培養(yǎng)的方向上有側(cè)重的施力。

從今天的對(duì)比分析中,我們可以看出無(wú)論是重視專(zhuān)業(yè)技能的ACCD還是強(qiáng)調(diào)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的FIT,甚至包括以往我們所介紹的一系列院校,他們對(duì)人才的培養(yǎng)不僅集中于專(zhuān)業(yè)性和實(shí)操性的需求,更加重視對(duì)游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),這也是有意選擇游戲作為自己未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的同學(xué)們需要重視的方向。

那么以上就是關(guān)于accd游戲設(shè)計(jì)要比想象中的強(qiáng)的相關(guān)內(nèi)容啦,以上內(nèi)容作為參考分享給大家,希望能幫助到有需要的同學(xué),如果還有更多想要了解的內(nèi)容可以關(guān)注本平臺(tái)繼續(xù)瀏覽。

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