國外學室內(nèi)設計最好的學校到底是哪個
2024-06-06 11:08:37 來源：中國教育在線
同學們您是否也想知道國外學室內(nèi)設計最好的學校到底是哪個，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。
目前室內(nèi)設計的同學比較偏愛的兩個國家是美國和英國，兩個國家在室內(nèi)設計的教學風格上也不盡相同。美國藝術院校的室內(nèi)設計多根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準，運用物質(zhì)技術手段和建筑設計原理，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。而英國的室內(nèi)設計則偏向裝潢，有實驗性，而且每所學校都有各自不同的風格。
美國
室內(nèi)設計是美國非常熱門的藝術學科之一。通過各學校的課程設置以及學校理念不難發(fā)現(xiàn)，美國室內(nèi)設計的研究重點偏向于全球化發(fā)展、特殊人群、社會、環(huán)境與科技等相關課題，設計項目更為實際，學生畢業(yè)后可更快適應職場工作。下面是關于美國室內(nèi)設計留學的相關院校：
1.普瑞特藝術學院（Pratt）
普瑞特藝術學院于1887年建立在美國紐約市，是著名的應用藝術型學校（APPLIED
ART），其室內(nèi)設計系排名全美第一，建筑設計系，工業(yè)設計系，平面設計系等享譽于美國。普瑞特培養(yǎng)了眾多的藝術類人才，其中不乏知名畫家、設計師、作家等。
在課程上，Pratt會選擇讓學生進入現(xiàn)實項目，掌握利用室內(nèi)空間，圍繞主題進行藝術性很強的設計，同時也會著重培養(yǎng)學生的領導力和獨立設計能力。如果大家的目標就是進入室內(nèi)設計行業(yè)，創(chuàng)作藝術性很高的室內(nèi)空間，那么Pratt可以說是你的最佳選擇。
2.加州藝術學院（CCA）
加州藝術學院是一所全美頂尖的設計院校，位于美國加利福尼亞舊金山灣區(qū)。CCA以設計類專業(yè)見長，有多個專業(yè)進入US
NEWS全美專業(yè)排名前10，其中室內(nèi)，交互，工業(yè)設計等專業(yè)更是處于全美前5的頂尖位置。
CCA的室內(nèi)設計專業(yè)課程在舊金山校區(qū)，該項目受到室內(nèi)設計資格認證委員會(CIDA)認可。室內(nèi)設計課程主要探索材料和空間的奇妙多變，融合環(huán)境、社會、建筑等相關因素，創(chuàng)作出集美觀度和實用性于一身的室內(nèi)設計作品。
3.羅德島設計學院（RISD）
羅德島設計學院建校于1877年，至今已有近140年的悠久歷史。羅德島設計學院設有室內(nèi)建筑專業(yè)，更注重的是概念化和歷史性的研究，最大的特點是強調(diào)對舊建筑的改造。RISD更注重對于場地的歷史與理論調(diào)研，從而在學術上提出關于空間方面的改造和再利用設計，并不會側重于室內(nèi)裝飾，平時的講評也會比較注重能夠直觀體現(xiàn)學生空間思維能力的手工模型。
英國
英國的課程設置注重概念與實踐相結合，室內(nèi)設計理念更趨向于探討空間自身的感受，追求空間形式在未來的可能性。英國的室內(nèi)設計方向課題方案除了概念外，也在試圖解決當下或者未來人們可能面對的問題，兩者之間是相輔相成的。下面是關于英國室內(nèi)設計留學的相關院校：
1.切爾西藝術于設計學院（Chelsea）
切爾西藝術與設計學院成立于1986年，有著英國傳說中最好的室內(nèi)設計專業(yè)，吸引著全世界的學生和研究者。Chelsea的室內(nèi)專業(yè)名稱其實是室內(nèi)空間設計，其課程設置是基于空間的角度來探索建筑的空間可能性，所以Chelsea的學生作品大多都是看起來讓人摸不著頭腦，因為這并不僅僅是室內(nèi)設計，更多的是一種空間想象力。
2.皇家藝術學院（RCA）
皇家藝術學院，坐落于英國倫敦，是全球唯一的全研究制藝術院校。其課程講授者均為國際知名藝術家，從業(yè)者和理論家。作為世界級的藝術與設計學院，也是迄今歷史最悠久的藝術教育機構之一，學院被譽為全球藝術與設計大師的搖籃，學術聲譽冠冕全球。
作為一所只招收研究生的院校，RCA的室內(nèi)設計碩士專業(yè)課程設置兩年，比較注重研究性學習，有其獨立的講座，研討會，小組工作及個人論文。RCA可以稱得上是室內(nèi)設計的王國，大家能夠在這里盡情體會設計帶來的美感與不和諧。
3.愛丁堡藝術學院（ECA）
愛丁堡藝術學院的歷史可以追溯到1760年的愛丁堡美術學院，其室內(nèi)設計專業(yè)在英國排名非常前列。愛丁堡的室內(nèi)設計，主要側重點在于如何再利用城市剩余空間。因為愛丁堡是一所古老的城市，因此該專業(yè)基本會直接帶領學生去到愛丁堡的實際項目現(xiàn)場，讓學生直面現(xiàn)實問題，思考如何改進設計。并且ECA非常注重小組分工合作，這對于未來進入職場也會有很大幫助。
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