留學(xué)動畫專業(yè)怎么樣呢
2024-07-04 15:58:54 來源：中國教育在線
對于“留學(xué)動畫專業(yè)怎么樣呢”的內(nèi)容，很多同學(xué)還不是很清楚該問題的相關(guān)情況，今天中國教育在線小編就針對該問題，梳理了以下內(nèi)容，希望可以幫同學(xué)們答疑解惑。
留學(xué)動畫專業(yè)怎么樣呢
1、紐約視覺藝術(shù)學(xué)院
紐約視覺藝術(shù)學(xué)院的研究生視覺插畫專業(yè)為2年制，教授學(xué)生結(jié)合圖片和文字的能力，形成自己的插畫藝術(shù)風(fēng)格。教師包括插畫師、純藝術(shù)家、電腦藝術(shù)家、作家和歷史藝術(shù)導(dǎo)師，他們多是領(lǐng)域內(nèi)的佼佼者。在校期間，工作室24小時對學(xué)生開放，教員也和學(xué)生構(gòu)成緊密的師生關(guān)系。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，學(xué)生能養(yǎng)成一級的藝術(shù)審美、藝術(shù)視角、藝術(shù)思維。
2、坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院
坎伯韋爾的插畫專業(yè)有著悠久的歷史，是一門廣泛、包容和頗具實(shí)驗(yàn)性的課程，在插畫上十分注重原創(chuàng)性，鼓勵學(xué)生進(jìn)行表現(xiàn)技能、敘事能力和視覺思維上的創(chuàng)新，以及插畫與其他領(lǐng)域的跨界思考。也十分倡導(dǎo)學(xué)生在當(dāng)?shù)氐漠嬂取⑺囆g(shù)空間和工作室進(jìn)行交流，以積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生摸索清晰自己未來的工作發(fā)展方向。
3、日本多摩美術(shù)大學(xué)
多摩美術(shù)大學(xué)是日本最有聲望的藝術(shù)學(xué)府之一，其插畫專業(yè)備受關(guān)注。該校插畫專業(yè)教授豐富的傳統(tǒng)和現(xiàn)代繪畫技法，并注重學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。學(xué)生們還有機(jī)會通過與日本插畫家的合作來提升自己的藝術(shù)素養(yǎng)。
4、皇家藝術(shù)學(xué)院
皇家藝術(shù)學(xué)院坐落在倫敦，皇家藝術(shù)學(xué)院的課程講授者均為國際知名藝術(shù)家，從業(yè)者和理論家?；始宜囆g(shù)學(xué)院是唯一的全研究生大學(xué)。在皇家藝術(shù)學(xué)院，學(xué)生和工作人員的學(xué)習(xí)和實(shí)踐藝術(shù)擁有獨(dú)特的設(shè)計環(huán)境，并設(shè)計了一個藝術(shù)環(huán)境?；始宜囆g(shù)學(xué)院在1967年，被皇家憲章授予教育權(quán)力，皇家藝術(shù)學(xué)院指定的目的是以推動學(xué)習(xí)，知識和專業(yè)能力，特別是美術(shù)水平。通過教學(xué)，研究與合作，為學(xué)員創(chuàng)造一個良好的發(fā)展空間。
插畫專業(yè)的優(yōu)勢
第一，就業(yè)競爭小，根據(jù)某知名招聘網(wǎng)站的數(shù)據(jù)顯示，目前國內(nèi)100萬繪畫從業(yè)人員中，真正能擔(dān)當(dāng)游戲原畫師、兒童插畫師、動漫原畫師職位的不超過50萬人，人才缺口達(dá)到20萬并有逐年擴(kuò)大的趨勢；
第二，插畫專業(yè)的薪資很高，一般情況下和繪畫有關(guān)聯(lián)的行業(yè)，在初期與企業(yè)磨合之后，年薪一般都高于五萬；
第三，插畫職業(yè)人才緊缺，尤其是游戲原畫師、兒童插畫師等崗位，更多的插畫企業(yè)如雨后春筍般出現(xiàn)，插畫人才需求量一再增加，卻遭遇著無人可用的尷尬局面。
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