留學(xué)插畫(huà)作品集內(nèi)容要求
2024-08-08 09:44:01 來(lái)源:中國(guó)教育在線
插畫(huà)是一種視覺(jué)表達(dá)藝術(shù)形式,運(yùn)用圖案表現(xiàn)的形象,以其直觀的形象性,真實(shí)的生活感和美的感染力,在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中占有特定的地位,插畫(huà)專(zhuān)業(yè)也是國(guó)外藝術(shù)留學(xué)中比較受歡迎,接下來(lái)一起來(lái)看看“留學(xué)插畫(huà)作品集內(nèi)容要求”吧。
留學(xué)插畫(huà)作品集內(nèi)容要求
留學(xué)插畫(huà)作品集的內(nèi)容要求主要包括展示創(chuàng)作過(guò)程、?體現(xiàn)敘事性、?展示創(chuàng)新思維及生活實(shí)踐的積累,?以及完善充分的創(chuàng)作過(guò)程。?
1、展示創(chuàng)作過(guò)程:?作品集應(yīng)展示學(xué)生的研究過(guò)程、?逐步發(fā)展擴(kuò)大想法的證據(jù),?包括從草圖到最終作品的完整過(guò)程。?這有助于審查官了解學(xué)生的觀察事物的視角與喜好,?以及對(duì)學(xué)生插畫(huà)/設(shè)計(jì)能力的評(píng)估。?
2、體現(xiàn)敘事性:?插畫(huà)作為視覺(jué)藝術(shù),?傳遞信息和表達(dá)情感是其主旨。?作品集中應(yīng)強(qiáng)調(diào)插畫(huà)的敘事性,?通過(guò)畫(huà)面交待情節(jié)、?人物、?環(huán)境等要素,?表達(dá)故事內(nèi)容或核心價(jià)值觀。?
3、展示創(chuàng)新思維及生活實(shí)踐的積累:?作品集應(yīng)展示申請(qǐng)者的創(chuàng)意、?思考、?制作過(guò)程和對(duì)插畫(huà)的理解與熱愛(ài)。?創(chuàng)新性一直是作品集的重點(diǎn),?想象力的培養(yǎng)離不開(kāi)大量的積累和實(shí)踐。?
4、完善充分的創(chuàng)作過(guò)程:?從確定主題、?前期調(diào)研、?靈感轉(zhuǎn)化、?草圖繪制、?成稿創(chuàng)作,?再到排版,?插畫(huà)作品集記錄了創(chuàng)作的全部過(guò)程。?選擇主題時(shí),?應(yīng)圍繞具有敘事性的故事主題進(jìn)行創(chuàng)作,?確保主題具體而非抽象寬泛。?
插畫(huà)專(zhuān)業(yè)留學(xué)大學(xué)推薦
1、皇家藝術(shù)學(xué)院
皇家藝術(shù)學(xué)院在QS世界大學(xué)排行榜中,藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域內(nèi)多年蟬聯(lián)第一,插畫(huà)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)自然也是實(shí)力不俗?;始宜囆g(shù)學(xué)院的插畫(huà)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的內(nèi)設(shè)專(zhuān)業(yè),其核心理念是,做為插畫(huà)家,不可以僅滯留在答問(wèn)和討論環(huán)節(jié),反而是要將思索、寫(xiě)作做為生活起居中必不可少的一部分。
2、坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院
坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院是倫敦藝術(shù)大學(xué)的組成部分,是英國(guó)一流的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院,在插畫(huà)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)具有優(yōu)勢(shì)地位。Camberwell的插畫(huà)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)更加重視原創(chuàng)性,并且,致力于激勵(lì)視覺(jué)邏輯思維、調(diào)查專(zhuān)業(yè)能力和敘述經(jīng)典故事的工作能力,一起發(fā)展創(chuàng)業(yè)人的潛質(zhì)、溝通交流工作能力和專(zhuān)業(yè)能力。
3、金斯頓大學(xué)
金斯頓大學(xué)是全英最具影響力的藝術(shù)院校,在QS世界大學(xué)排行榜中,藝術(shù)與設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)常年位居TOP50左右。它的插畫(huà)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)旨在激勵(lì)大學(xué)生探尋當(dāng)代視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的藝術(shù)表現(xiàn)手法和流程,塑造大學(xué)生單獨(dú)寫(xiě)作的工作能力和方法。
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