全球室內(nèi)設(shè)計專業(yè)大學(xué)排名
2024-09-12 11:59:00 來源:中國教育在線
室內(nèi)設(shè)計是一個充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的領(lǐng)域,它涉及到對空間、色彩、材料和家具的巧妙運(yùn)用,要想成為一名優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計師,你不僅要有良好的審美能力和創(chuàng)造力,更要有一定的專業(yè)能力將腦海的設(shè)計付諸實(shí)踐,本文就來分享一下全球室內(nèi)設(shè)計專業(yè)大學(xué)排名。
全球室內(nèi)設(shè)計專業(yè)大學(xué)排名
一、英國
1、切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院
切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的室內(nèi)設(shè)計學(xué)士學(xué)位旨在通過當(dāng)代場景定義用戶體驗(yàn)以及與物體和空間的交互。BA室內(nèi)設(shè)計與設(shè)計行業(yè)的組織、實(shí)踐和關(guān)鍵個人合作。在課程期間,您將能夠參與一系列現(xiàn)場項(xiàng)目。這些范圍從小型家具和產(chǎn)品設(shè)計,到大型公共和私人室內(nèi)設(shè)計方案。該課程得到英國特許設(shè)計師協(xié)會的專業(yè)認(rèn)可。
切爾西室內(nèi)設(shè)計研究生文憑為您提供碩士學(xué)習(xí)所需的技能和經(jīng)驗(yàn)。該課程相當(dāng)于室內(nèi)設(shè)計本科課程的第三年。除了幫助升讀研究生水平的學(xué)習(xí)外,該課程還將有助于過渡到室內(nèi)設(shè)計的專業(yè)領(lǐng)域。課程的學(xué)生來自許多不同的背景,但大多數(shù)已經(jīng)獲得了第一學(xué)位。
2、英國皇家藝術(shù)學(xué)院
英國皇家藝術(shù)學(xué)院的MA室內(nèi)設(shè)計課程讓您探索有關(guān)室內(nèi)設(shè)計不同方面的新興想法和問題。這結(jié)合了研究、實(shí)踐和制作工作,探索了從房間到城市的眾多環(huán)境中人類職業(yè)的多樣性。該項(xiàng)目鼓勵人們認(rèn)為室內(nèi)是居住者和建筑環(huán)境之間的接口,它支持室內(nèi)是社會變革的推動者的觀點(diǎn)。
MA室內(nèi)設(shè)計課程重視對室內(nèi)環(huán)境設(shè)計各個方面的思考和制作的推測、分析和嚴(yán)謹(jǐn)。它挑戰(zhàn)你對這些基本問題制定自己的嚴(yán)格和批判性獨(dú)立的反應(yīng)。這通常通過改造現(xiàn)有結(jié)構(gòu)、創(chuàng)建臨時裝置和形成永久性干預(yù)來進(jìn)行。所有這些實(shí)踐都涉及使用空間、物體和材料來構(gòu)建和交流特定的空間身份。
3、愛丁堡大學(xué)
愛丁堡大學(xué)的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)研究的是一系列公共和私人空間環(huán)境。通過創(chuàng)新項(xiàng)目,探索現(xiàn)代設(shè)計手段對既有建筑的正向提升與改造,為陳舊建筑賦予全新的生命力。愛丁堡大學(xué)對ECA場地和設(shè)施進(jìn)行了大量投入,為學(xué)生和員工提供靈活、機(jī)動的硬件支持,打造可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)和研究環(huán)境。本科大三學(xué)年,愛丁堡大學(xué)會提供實(shí)習(xí)機(jī)會,讓學(xué)生獲得最實(shí)用的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。通常,實(shí)習(xí)時長為7周。
在研究生階段,具體知識技能已不作為授課的重點(diǎn)。此時,學(xué)生主要從自身興趣愛好出發(fā),制定自己的作品創(chuàng)作方向。期間會有行業(yè)精英擔(dān)任客座講師進(jìn)行授課,再加上與商業(yè)設(shè)計咨詢、建筑實(shí)踐活動的緊密聯(lián)系,都能夠使學(xué)生獲得專業(yè)的建議和中肯的評價。
二、美國
1、羅德島設(shè)計學(xué)院
作為羅德島設(shè)計學(xué)院為期四年的室內(nèi)研究:適應(yīng)性再利用BFA課程的專業(yè),您將獲得與建筑環(huán)境相關(guān)的空間設(shè)計方面的特殊教育。該課程包括126個學(xué)分的室內(nèi)建筑課程、工作室選修課程和三個系的文科課程:歷史、哲學(xué)與社會科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)與研究、藝術(shù)與設(shè)計理論與歷史。在制定一系列工作的設(shè)計策略時,您將學(xué)習(xí)如何以各種形式進(jìn)行調(diào)查和室內(nèi)干預(yù),同時認(rèn)識到該學(xué)科中社會和環(huán)境責(zé)任的重要性。該課程的畢業(yè)生為研究生學(xué)習(xí)和專業(yè)設(shè)計實(shí)踐奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
2、普瑞特藝術(shù)學(xué)院
普瑞特藝術(shù)學(xué)院的BFA室內(nèi)設(shè)計項(xiàng)目培養(yǎng)學(xué)生通過理論和應(yīng)用研究進(jìn)行批判性探究,使他們成為室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域的創(chuàng)新者和領(lǐng)導(dǎo)者。課程涉及新興和創(chuàng)新技術(shù)、跨學(xué)科合作、可持續(xù)實(shí)踐、倫理和社會責(zé)任問題,指出專業(yè)實(shí)踐的更大潛力,以及影響建筑環(huán)境的設(shè)計教育。
3、帕森斯設(shè)計學(xué)院
帕森斯設(shè)計學(xué)院注重將可持續(xù)設(shè)計實(shí)踐和增強(qiáng)建筑性能融入創(chuàng)新設(shè)計中,考慮人類感知和因素與建筑內(nèi)部的關(guān)系。Parsons注重室內(nèi)設(shè)計的可持續(xù)延展性&社會學(xué)意義,將室內(nèi)空間作為緊跟社會演變、處理人口問題、承載各式功能(居住、收藏、醫(yī)療、展覽等)的方式方法,時刻滿足社會當(dāng)下的發(fā)展進(jìn)程。
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