日本東京藝術(shù)大學(xué)有哪些專業(yè)
2024-03-30 11:39:51 來源：中國教育在線
日本東京藝術(shù)大學(xué)有哪些專業(yè)(日本東京藝術(shù)大學(xué)在日本排名)，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。
日本東京藝術(shù)大學(xué)有哪些專業(yè)？
一、繪畫學(xué)科
01.日本畫
在兩千年的演變中，日本畫的形成和發(fā)展過程盡顯復(fù)雜，而日本畫專攻不僅需要繼承日本藝術(shù)的傳統(tǒng)技術(shù)和精神，更要適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)價(jià)值觀的改變和發(fā)展。日本畫的傳統(tǒng)材料為紙、絹、顏料、筆墨，基于傳統(tǒng)材料適當(dāng)做出創(chuàng)新，也是學(xué)科將帶給學(xué)員們的意外驚喜。
日本畫設(shè)有研究課程，主要由3個(gè)實(shí)驗(yàn)室組成。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室在多位導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，將學(xué)生自己設(shè)定的研究主題實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性學(xué)術(shù)研究。
02.油畫
東京藝術(shù)大學(xué)的前身——東京美術(shù)學(xué)校于1896年成立了西方繪畫系，自此，油畫這門學(xué)科便在此處扎根。汲取日本傳統(tǒng)藝術(shù)的同時(shí)，吸收當(dāng)時(shí)盛行的歐洲風(fēng)格。1933年，西洋畫系更名為油畫系，直至1949年東京藝術(shù)大學(xué)成立后，正式成為油畫專業(yè)。19世紀(jì)中期二戰(zhàn)的時(shí)代背景下，西洋畫的繪制技巧、材料、理論、表現(xiàn)手法 等逐漸被人們接受，油畫教育也隨之改革。
03.版畫
東藝大認(rèn)為，版畫是一種極具吸引力的表達(dá)媒介，其特點(diǎn)表現(xiàn)在版畫的展示性、材料的物質(zhì)性、和面向社會(huì)的間接性。在本專攻所設(shè)立的實(shí)驗(yàn)室中，學(xué)生將接觸銅板、石版、木板、和絲網(wǎng)這四種版畫類型，進(jìn)一步加深對(duì)不同版畫特征的表達(dá)能力。
在修士課程中，雖說是版畫課程，但同樣設(shè)置了許多其他專攻類，如日本畫、藝術(shù)學(xué)科等課程，希望開發(fā)學(xué)生的發(fā)散性思維。另外，為做好版畫的創(chuàng)意研究，學(xué)生可以自由參加繪畫學(xué)科學(xué)部課程（日本畫、油畫專攻）的基礎(chǔ)培訓(xùn)和材料研究，為作品打好基礎(chǔ)。
04.壁畫
東藝大的壁畫專攻強(qiáng)調(diào)了歷史的連續(xù)性、與現(xiàn)代接軌的時(shí)代性和新理論的表現(xiàn)性。本課程涵蓋壁畫、馬賽克和彩色玻璃的專業(yè)教育和研究，另外還有與建筑、居住環(huán)境相關(guān)的古典技法表現(xiàn)、壁畫基本理念、技法和材料的選擇、創(chuàng)造表現(xiàn)力等開放性課程供學(xué)生選擇。
在修士課程中，學(xué)生將接觸西歐古典壁畫技法、壁畫歷史研究、現(xiàn)代壁畫的表現(xiàn)方法，以及有機(jī)會(huì)參與社會(huì)性的創(chuàng)作活動(dòng)。
05.油畫技術(shù)·材料
油畫技術(shù)·材料專攻致力于油畫的表現(xiàn)力、情感表達(dá)力，以及探究每個(gè)學(xué)生繪畫表現(xiàn)的潛力。在加深繪畫材料和技術(shù)、研究繪畫技術(shù)史外，還會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生探究油畫的真諦及油畫的演變等問題。
導(dǎo)師將從繪畫材料和技術(shù)角度出發(fā)，讓學(xué)生從材料的特性考慮，嘗試?yán)L制更為細(xì)致的作品。另外，攝影、顯影、印刷等課程也嚴(yán)陣以待，為學(xué)生的研究打好基礎(chǔ)。對(duì)油畫的種類、圖像、半實(shí)物、多樣化、復(fù)合感等感興趣的同學(xué)，都將在本課程中找到答案。
二、雕刻學(xué)科
本學(xué)科的教育體系由塑形·陶土、石雕、木雕 和金屬雕刻 這四種材料領(lǐng)域及7個(gè)雕刻實(shí)驗(yàn)室 組成，學(xué)生在打磨好雕刻基礎(chǔ)后可以選擇一塊領(lǐng)域進(jìn)行專向?qū)W習(xí)，也可跨領(lǐng)域開展研究。雕塑學(xué)科注重培養(yǎng)學(xué)生多元化的藝術(shù)研究、開發(fā)學(xué)生的思維結(jié)構(gòu)，使其在踏上社會(huì)后的獨(dú)立創(chuàng)造中能夠?qū)⒏星槿谌胱髌贰?/p>
三、工藝學(xué)科
入學(xué)后第一年將主攻工藝基礎(chǔ)，培養(yǎng)各個(gè)工藝領(lǐng)域所需的基礎(chǔ)技能。學(xué)生將在這一學(xué)年培養(yǎng)該專業(yè)所需的工藝基礎(chǔ)、工藝表現(xiàn)力、對(duì)于藝術(shù)品造型的拿捏和建模。除此之外，導(dǎo)師將灌輸工藝中各種技術(shù)的價(jià)值觀，學(xué)生將有機(jī)會(huì)與工藝大拿探討自己對(duì)于工藝的見解和想法，方便之后選擇專攻。
當(dāng)?shù)谝荒甑墓に嚮A(chǔ)學(xué)習(xí)完畢后，學(xué)生將從雕金、鍛金、鑄金、漆藝、陶藝、織染這6個(gè)專攻中選擇自己感興趣的繼續(xù)深造。
四、設(shè)計(jì)學(xué)科
迄今為止，在社會(huì)結(jié)構(gòu)、文化意識(shí) 和生產(chǎn)系統(tǒng) 的翻天覆地的變化下，東藝大設(shè)計(jì)學(xué)科一直發(fā)揮著推動(dòng)作用，創(chuàng)造出一種生活方式與藝術(shù)文化相輔相成的環(huán)境。自成立以來，該系的教學(xué)理念一直是追求廣泛的文化和培養(yǎng)高建模能力，并鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造力 來適應(yīng)這個(gè)時(shí)代所需。在這種理念下，東藝大也持續(xù)向世界輸出著杰出的人力資源。
本學(xué)科旨在培養(yǎng)不受現(xiàn)有專業(yè)領(lǐng)域束縛、具有全面視野的創(chuàng)作者，于課程設(shè)置上也盡可能配合學(xué)生發(fā)掘自己的潛力并定位自己。
關(guān)于“日本東京藝術(shù)大學(xué)有哪些專業(yè)(日本東京藝術(shù)大學(xué)在日本排名)”以及相關(guān)內(nèi)容，這篇文章中國教育在線小編先介紹到這里了，如果你還想關(guān)注更多，那么可以繼續(xù)接著關(guān)注其他文章了解。
>>免費(fèi)領(lǐng)全球留學(xué)白皮書，了解各大學(xué)報(bào)考條件、費(fèi)用、開學(xué)時(shí)間、含金量<<
HOT
1
