東京藝術(shù)大學(xué)本科留學(xué)解析
2024-03-31 09:36:52 來(lái)源:中國(guó)教育在線
現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多,留學(xué)可以開闊眼界,也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制,而且世界名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“東京藝術(shù)大學(xué)本科留學(xué)解析”這個(gè)問(wèn)題
院校簡(jiǎn)介:
東京藝術(shù)大學(xué)(Tokyo University of the Arts,日文平假名:とうきょうげいじゅつだいがく )簡(jiǎn)稱藝大(げいだい),是一所校本部位于東京都臺(tái)東區(qū)上野公園的日本藝術(shù)類國(guó)立大學(xué)。其前身是于1887年分別創(chuàng)立的東京美術(shù)學(xué)校和東京音樂(lè)學(xué)校,1949年兩校合并成為新制東京藝術(shù)大學(xué)。
東京藝術(shù)大學(xué)是日本超級(jí)國(guó)際化大學(xué)計(jì)劃主要院校之一,是日本國(guó)內(nèi)歷史最悠久的藝術(shù)類高等學(xué)府,也是日本唯一的藝術(shù)類國(guó)立大學(xué),在日本國(guó)內(nèi)被一致公認(rèn)為日本最高的藝術(shù)家培養(yǎng)學(xué)府。
本科專業(yè)設(shè)置:
繪畫科:在本科教育中,材料的日本繪畫基礎(chǔ)和理解,成型感是通過(guò)技術(shù),即開發(fā),使創(chuàng)造性活動(dòng)作為一個(gè)作家的能力,以及領(lǐng)導(dǎo)人才在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展關(guān)系到藝術(shù)掌握這是瞄準(zhǔn)。
雕刻科:教育與研究塑造,石雕,木雕的系統(tǒng),金屬4材料區(qū)域放置,而實(shí)驗(yàn)室的橫七是區(qū)域,分別為基礎(chǔ)教育,職業(yè)教育和研究已經(jīng)構(gòu)不成可以部署一個(gè)系統(tǒng)我會(huì)的。本科教育,研究生都教育認(rèn)為,人力資源與豐富的感性的訓(xùn)練,而不被現(xiàn)有面積的限制是非常重要的,我們要組織一個(gè)課程,學(xué)生可以充分開發(fā)自由創(chuàng)造性的研究品質(zhì)。
工藝科:藝術(shù)隨著時(shí)代的變化而變化。技術(shù)和精神的工藝基礎(chǔ)上通過(guò)歷史傳統(tǒng)的支持,人們生活中閃耀的部分始終作為一種藝術(shù)。制作基于傳統(tǒng)技術(shù)的藝術(shù)作品,以識(shí)別材料并給人們生活留下深刻的印象。學(xué)校提供教授基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)吸收在社會(huì)中的價(jià)值觀和技術(shù)多樣化的現(xiàn)代化,培養(yǎng)藝術(shù)家的能力,并進(jìn)一步發(fā)展。我們將嘗試通過(guò)以少數(shù)人為重點(diǎn)的車間生產(chǎn)形式,提供個(gè)人指導(dǎo),開發(fā)實(shí)踐技能培訓(xùn)和創(chuàng)造力。我們也專注于國(guó)際交流和區(qū)域合作,同時(shí)也從事充分利用工藝特點(diǎn)的研究活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。
設(shè)計(jì)科:設(shè)計(jì)教育的大學(xué),從圖按科美術(shù)設(shè)計(jì),美術(shù)東京國(guó)立大學(xué)的前身和音樂(lè)(1887年成立)的東京學(xué)校安裝始于1896年。之間一個(gè)多世紀(jì),直到今天,變化和文化認(rèn)同的社會(huì)結(jié)構(gòu),如在生產(chǎn)系統(tǒng)的變化,起到為這個(gè)部門背后的驅(qū)動(dòng)力是一直創(chuàng)造生活文化在那個(gè)時(shí)代中各種年齡變化的重要作用是的。自創(chuàng)建以來(lái),該部門的教育理念是始終不渝廣泛的教育,并已經(jīng)在傳統(tǒng)被引進(jìn),培養(yǎng)高模力的,位于真誠(chéng)的創(chuàng)新精神創(chuàng)造了時(shí)代的發(fā)展?;谶@一理念,我至今為止已經(jīng)向世界發(fā)送了許多優(yōu)秀的人才。文化多元化的今天,關(guān)于生活信息流的起源一直是根本的問(wèn)題。在這個(gè)部門重申教育理念是以生活中使用美,傳統(tǒng)與創(chuàng)新。
建筑科:建筑系的教育特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)掌握建筑設(shè)計(jì)。除了培養(yǎng)廣泛的科學(xué)知識(shí)和思維能力外,我們正在組織一個(gè)能夠追求靈敏度的尖銳化和表達(dá)的獨(dú)特性的教育體系。通過(guò)直接的技術(shù)指導(dǎo),我們的目標(biāo)是培養(yǎng)具有強(qiáng)烈建筑熱情的人類。課程由專業(yè)實(shí)踐技能(建筑設(shè)計(jì))和專業(yè)部門組成,前者由設(shè)計(jì)科目逐級(jí)推進(jìn)。
藝術(shù)學(xué)科:藝術(shù)系自成立以來(lái),就是以藝術(shù)理論和實(shí)踐技能培養(yǎng)人文學(xué)科,這一基本政策一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。的另外的部門是在注重美觀的改進(jìn)形式的地方組織,藝術(shù)史放置,也涉及到藝術(shù),如藝術(shù)解剖學(xué)提供在其周圍各部門。在這種制度下,過(guò)去,博物館館長(zhǎng),藝術(shù)評(píng)論家,學(xué)者,新聞?dòng)浾叩龋瑥V泛涉及到藝術(shù)領(lǐng)域的藝術(shù)系,我們已經(jīng)派出了大量的人才。
本科申請(qǐng)要求:
日本留學(xué)考試出題科目
美術(shù)學(xué)部(建筑科,先端藝術(shù)表現(xiàn)科)
參加日語(yǔ)、數(shù)學(xué)、理科或者日語(yǔ)、數(shù)學(xué)、綜合科目中的一項(xiàng)考試。
?數(shù)學(xué)課程1和課程2選擇由考試者本人決定。
?從理科的物理?化學(xué)?生物中選2個(gè)科目,由考試者本人決定。
音樂(lè)學(xué)部,美術(shù)學(xué)部(建筑科,先端藝術(shù)表現(xiàn)科以外的學(xué)科)
參加日語(yǔ)以及綜合科目考試。
共通事項(xiàng)
1.日語(yǔ)科目以外,用日語(yǔ)以及英語(yǔ)出題的參加哪個(gè)都可以。
2.不進(jìn)行渡日前的入學(xué)許可。(在外國(guó)不進(jìn)行該校的入學(xué)者選拔)
3.可以參加 6 月?11月的任何一個(gè)考試。
本科作品集
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