日本哪個(gè)學(xué)校學(xué)插畫(huà)好
2024-04-30 09:02:03 來(lái)源：中國(guó)教育在線
隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中日本哪個(gè)學(xué)校學(xué)插畫(huà)好？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，下面中國(guó)教育在線小編就來(lái)和大家分享一下。
日本插畫(huà)留學(xué)院校推薦：
武藏野美術(shù)大學(xué)(Musashino Art University)
武藏野美術(shù)大學(xué)建于1962年，是一所美術(shù)造型藝術(shù)教育的綜合性大學(xué)，共有包含美術(shù)和設(shè)計(jì)的11個(gè)學(xué)科配置(短期大學(xué)部于2003年廢止)，是日本學(xué)科領(lǐng)域分類最多并且教育規(guī)模最大的美術(shù)專門(mén)高等學(xué)府。與東京藝術(shù)大學(xué)、多摩美術(shù)大學(xué)為日本頂級(jí)美大的御三家。也是東京五美大之一。
武藏野美術(shù)大學(xué)開(kāi)設(shè)插畫(huà)課程的專業(yè)是視覺(jué)傳達(dá)。大一、大二學(xué)年主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技巧，從大三學(xué)年開(kāi)始，同學(xué)們開(kāi)始進(jìn)行書(shū)籍設(shè)計(jì)、插畫(huà)、動(dòng)畫(huà)、廣告方面的專業(yè)研究。探索未來(lái)社會(huì)會(huì)需要哪種傳達(dá)方式，開(kāi)發(fā)全新的視覺(jué)傳達(dá)方式，探索設(shè)計(jì)表達(dá)的更多可能。
京都精華大學(xué)(Kyoto Seika Universit)
京都精華大學(xué)是位于京都府京都市左京區(qū)巖石倉(cāng)木野町137(本部)的日本私立大學(xué)，1968年創(chuàng)辦，簡(jiǎn)稱精華大或精大。是日本國(guó)內(nèi)第一個(gè)設(shè)立漫畫(huà)學(xué)部的大學(xué)，與京都市立藝術(shù)大學(xué)、京都造形藝術(shù)大學(xué)、京都嵯峨藝術(shù)大學(xué)、成安造形大學(xué)并稱為京都五藝大，與京都造形藝術(shù)大學(xué)、大阪藝術(shù)大學(xué)、成安造形大學(xué)并稱為關(guān)西四美大。
因在日本國(guó)內(nèi)第一個(gè)設(shè)立漫畫(huà)學(xué)部的大學(xué)而被熟知。尤其在2000年以來(lái)，日本文部科學(xué)省內(nèi)設(shè)立了漫畫(huà)文化研究所。與此同時(shí)，與京都市共同運(yùn)營(yíng)的京都國(guó)際漫畫(huà)館的開(kāi)設(shè)和運(yùn)營(yíng)使得使得文化傳媒更加聚焦于漫畫(huà)的研究、收藏、保管和展示。在2004年，學(xué)校以教育活動(dòng)的發(fā)展為目標(biāo)，在校內(nèi)設(shè)置了教育推進(jìn)中心。
京都精華大學(xué)的插畫(huà)專業(yè)是為了探索插畫(huà)，繪畫(huà)，與傳達(dá)之間的基本關(guān)系。此外，學(xué)生還需接觸各種表達(dá)方式，如日本畫(huà)、彩蛋畫(huà)、銅版畫(huà)、攝影等等。第三學(xué)年，同學(xué)們可以從插畫(huà)與圖書(shū)，藝術(shù)與設(shè)計(jì)兩個(gè)方向任選其一。
東京造形大學(xué)(Tokyo Zokei University)
東京造形大學(xué)(日文假名：とうきょうぞうけいだいがく 英文名：Tokyo Zokei University)是于1966年設(shè)立的日本私立大學(xué)，由日本著名設(shè)計(jì)大師桑澤洋子所創(chuàng)立。是日本第一所以“ 造形 ”命名專攻設(shè)計(jì)與美術(shù)的小規(guī)模精英大學(xué)。
東京造形大學(xué)的名稱和理念來(lái)源于繼承了德國(guó)造形大學(xué)包豪斯藝術(shù)學(xué)院(Bauhaus校)理念的烏爾姆造型學(xué)院(Hochschule für Gestaltung，Ulm)。學(xué)校以美術(shù)和設(shè)計(jì)的綜合性理念為重心，以培養(yǎng)具有創(chuàng)造性的高端藝術(shù)人材為目標(biāo)，培養(yǎng)出了大量藝術(shù)精英。是日本著名美術(shù)與設(shè)計(jì)教育的高等學(xué)府，東京五美大之一。
東京造型大學(xué)涉及到插畫(huà)課程的專業(yè)為平面設(shè)計(jì)，該專業(yè)更加偏重商業(yè)化，將之定義為廣告和出版物的復(fù)制生產(chǎn)傳播。東京造型大學(xué)認(rèn)為插畫(huà)在平面設(shè)計(jì)中扮演的角色，應(yīng)該是設(shè)計(jì)和靈感的升華，通過(guò)高度原創(chuàng)的作品和繪本，實(shí)現(xiàn)“圖形藝術(shù)”在深度視覺(jué)傳播中的作用。平面設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后，可以勝任藝術(shù)總監(jiān)、平面設(shè)計(jì)師、創(chuàng)意總監(jiān)、插畫(huà)師、角色設(shè)計(jì)師、編輯等工作。
神戶藝術(shù)工科大學(xué)(Kobe Design University)
神戶藝術(shù)工科大學(xué)(Kobe Design University)在1989年創(chuàng)校以來(lái)，學(xué)校發(fā)展順利，至今送出眾多畢業(yè)生，服務(wù)于社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。神戶藝術(shù)工科大學(xué)的教育在日本關(guān)西地方眾多的大學(xué)中擁有很高的評(píng)價(jià)，也受到相當(dāng)?shù)牟毮?。在學(xué)的學(xué)生和畢業(yè)生在所參加的日本國(guó)內(nèi)外設(shè)計(jì)比賽中，也取得了很顯著的成績(jī)與表現(xiàn)。其本科生在接受了四年的專門(mén)教育訓(xùn)練后，研究生院再一次將其所學(xué)進(jìn)一步加以統(tǒng)合，以橫跨各個(gè)不同專業(yè)領(lǐng)域?yàn)閷W(xué)習(xí)目標(biāo)。全部學(xué)生所必修的《藝術(shù)工學(xué)基礎(chǔ)論》及《共同研究計(jì)劃》，這是該校研究生院獨(dú)特的課程之一。另外在博土后期課程(藝術(shù)工學(xué)專攻)方面，它是以論文的方式根據(jù)特定的課題進(jìn)行研究。每年均有學(xué)生順利取得博士學(xué)位。在博士前期課程和碩士課程(綜合設(shè)計(jì)專攻)方面，也因獨(dú)特的研究方式，連續(xù)兩年得到日本建筑學(xué)會(huì)優(yōu)秀碩士論文獎(jiǎng)，成果卓著。期望大家能注目該校研究生院新穎而獨(dú)特的教學(xué)方法，誠(chéng)摯歡迎您有機(jī)會(huì)與我們一起共同參與設(shè)計(jì)研究。
神戶藝術(shù)工科大學(xué)的插畫(huà)專業(yè)被分為綜合藝術(shù)類，碩士的研究方向是：綜合設(shè)計(jì)，包括的專門(mén)領(lǐng)域有環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、時(shí)裝設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)、插畫(huà)、現(xiàn)代藝術(shù)、漫畫(huà)表現(xiàn)、映像表現(xiàn)。導(dǎo)師以學(xué)生的愛(ài)好為中心，鼓勵(lì)他們想表達(dá)什么就畫(huà)什么，注重學(xué)生個(gè)人風(fēng)格的培養(yǎng)，整體繪畫(huà)風(fēng)格更偏純藝。此外，該專業(yè)的同學(xué)還會(huì)接觸到陶藝、藝術(shù)史等相關(guān)課程。
京都造形藝術(shù)大學(xué)(Kyoto University of Art and Design)
京都造形藝術(shù)大學(xué)(日文假名：きょうとぞうけいげいじゅつだいがく、英文名：Kyoto University of Art and Design)，簡(jiǎn)稱京造、造大或KUAD。是設(shè)立在日本京都市左京區(qū)的一所私立大學(xué)。同京都精華大學(xué)、大阪藝術(shù)大學(xué)、成安造形大學(xué)合稱為關(guān)西四美大。也是京都五藝大(京都造形藝術(shù)大學(xué)、京都市立藝術(shù)大學(xué)、京都精華大學(xué)、京都嵯峨藝術(shù)大學(xué)、成安造形大學(xué))之一。
京都造型藝術(shù)大學(xué)的插畫(huà)專業(yè)認(rèn)為，人們通過(guò)平面設(shè)計(jì)、圖書(shū)、動(dòng)漫、游戲、網(wǎng)站、視頻、角色設(shè)計(jì)傳播各種信息?？萍伎梢詫⑾敕梢暬瀹?huà)專業(yè)就是為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。東京造型藝術(shù)大學(xué)的插畫(huà)專業(yè)更加看重創(chuàng)作過(guò)重中的靈敏度和拉伸力，不斷突破和跨越想象力的邊界。隨著視覺(jué)媒體越來(lái)越多元化，插畫(huà)的可能性也蔓延到無(wú)窮大。培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)見(jiàn)性和敏感度，充分認(rèn)識(shí)到插畫(huà)的作用，并實(shí)現(xiàn)最有效的表達(dá)。
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