東京藝術(shù)大學(xué)有哪些專業(yè)
2024-09-02 09:50:07 來(lái)源：中國(guó)教育在線
東京藝術(shù)大學(xué)是日本國(guó)內(nèi)歷史最悠久的藝術(shù)類(lèi)高等學(xué)府，為國(guó)公立藝術(shù)大學(xué)中規(guī)模最大的大學(xué)，也是日本唯一的藝術(shù)類(lèi)國(guó)立大學(xué)，在日本國(guó)內(nèi)被一致公認(rèn)為日本最高的藝術(shù)家培養(yǎng)學(xué)府，本文就來(lái)了解一下“東京藝術(shù)大學(xué)有哪些專業(yè)”？
東京藝術(shù)大學(xué)有哪些專業(yè)
1、繪畫(huà)
在本科教育中，材料的日本繪畫(huà)基礎(chǔ)和理解，成型感是通過(guò)技術(shù)，即開(kāi)發(fā)，使創(chuàng)造性活動(dòng)作為一個(gè)作家的能力，以及領(lǐng)導(dǎo)人才在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展關(guān)系到藝術(shù)掌握這是瞄準(zhǔn)。課程為本科一到兩年，主要培養(yǎng)基本的建模力，人，風(fēng)景，靜物，動(dòng)物，植物，除了自由的問(wèn)題，經(jīng)典的復(fù)制，人圖紙，技術(shù)和材料的研究生產(chǎn)實(shí)踐有練習(xí)素描旅行。
2、雕塑
在雕塑系，課程強(qiáng)調(diào)對(duì)廣泛形式的研究，學(xué)校認(rèn)為培養(yǎng)具有豐富感性的人才很重要，他們能夠在考慮過(guò)去的藝術(shù)史和日本藝術(shù)的傳統(tǒng)的同時(shí)，拓寬視野，展望未來(lái)的藝術(shù)。此外，學(xué)校正在努力培養(yǎng)能夠在未來(lái)作為藝術(shù)家自由參與充滿獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)作活動(dòng)，并能夠在與藝術(shù)相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮主導(dǎo)作用的人才。
3、手工藝
手工藝本科由7個(gè)領(lǐng)域組成，研究生院由14個(gè)實(shí)驗(yàn)室組成，學(xué)校有一個(gè)系統(tǒng)，可以讓學(xué)生進(jìn)行深入的研究，并在他們想學(xué)習(xí)的專業(yè)領(lǐng)域自由發(fā)展他們的素質(zhì)。
隨著時(shí)間的推移，藝術(shù)的角色發(fā)生了各種變化。即使在這樣的環(huán)境中，以歷史為后盾的傳統(tǒng)工藝技術(shù)和精神，作為人類(lèi)最熟悉的藝術(shù)領(lǐng)域，在人們的生活中一直閃耀著光芒。通過(guò)識(shí)別材料，以傳統(tǒng)技術(shù)為基礎(chǔ)制作的工藝品，給人們的生活留下了深刻的印象。
4、建筑
建筑系的教育特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)掌握“建筑設(shè)計(jì)”。除了培養(yǎng)廣泛的科學(xué)知識(shí)和思維能力外，學(xué)校正在組織一個(gè)能夠追求靈敏度的尖銳化和表達(dá)的獨(dú)特性的教育體系。
5、作曲
作曲系自1931年在東京藝術(shù)大學(xué)音樂(lè)學(xué)院的前身東京音樂(lè)學(xué)院成立以來(lái)，一直在研究和教授現(xiàn)代歐洲音樂(lè)的表現(xiàn)方法和技巧。即使在1949年過(guò)渡到新的大學(xué)制度后，它通過(guò)基于傳統(tǒng)歐洲音樂(lè)理論的研究和戰(zhàn)后新創(chuàng)作風(fēng)格的綜合開(kāi)展教育和研究活動(dòng)，繼續(xù)作為日本音樂(lè)創(chuàng)作的核心發(fā)揮作用。
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