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澳洲墨爾本大學工科讀研專業(yè)推薦

2024-09-29 09:40:01 來源:中國教育在線

近年來,越來越多的中國學子選擇留學,那其中澳洲墨爾本大學工科讀研專業(yè)推薦 讀工科未來有哪些出路??本文則針對這個問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。

澳洲墨爾本大學工科讀研專業(yè)推薦 讀工科未來有哪些出路?

一、墨爾本大學工科讀研專業(yè)推薦

1.計算機科學碩士Master of Computer Science

學制2年

雅思總分6.5,單項不低于5.5

學費:48,320澳元(第一年)

就業(yè)機會:IBM、微軟和谷歌等 IT 公司,咨詢公司包括德勤和埃森哲,主要銀行和金融服務公司,如 ANZ 和NAB,學術和公共研究機構(gòu),如大學。

2.土木工程碩士Master of Civil Engineering

學制3年

雅思總分6.5,單項不低于6.0分

學費:48,320澳元(第一年)

就業(yè)機會:可以從事城市發(fā)展、交通和基礎設施、水資源和采礦等工作。公司如AECOM,Arup,Aurecon,BHP Billiton,BostonConsulting Group,City West Water,GeoAust,Geotechnical Engineers,GHD,GolderAssociates,Jacobs,John Holland,Lendlease,Melbourne Metro RailAuthority,Multiplex,Shell

3.電氣工程Master of Electrical Engineering

學制3年

雅思總分6.5,單項不低于6.0分

學費:48,320澳元(第一年)

就業(yè)機會:可以從事電信、國防、能源、自動化等工作。公司如Accenture,AECOM,BHP,Coles,DalyInternational,Deloitte,ExxonMobil,F(xiàn)ord Motor Company,Google,NBN Co.Limited,Siemens,Tesla,Telstra,Thales

二、墨爾本大學工科專業(yè)研究生要求

1.學歷:擁有本科學士學位或同等學歷,部分專業(yè)要求獲得榮譽學位

2.均分:211/985的學生GPA達到80分及以上,其余學校的學生均分達到85分及以上

商科或者是工科相關專業(yè)的學生均分要求更高一些

3.語言:雅思基礎要求為總分6.5,單項不低于6.0(不同專業(yè)要求不同)

部分專業(yè)要求雅思總分達到7.0-7.5,例如商科類的商業(yè)分析、市場營銷專業(yè)以及教育類專業(yè)等

4.其他:墨大研究生大部分課程有專業(yè)背景要求,需要學生提供個人陳述以及GMAT或GRE成績,部分課程還會有工作經(jīng)驗要求,需要學生提供2年及以上相關工作經(jīng)驗證明

三、澳洲工科研究生就業(yè)前景

1、計算機科學與技術專業(yè)

據(jù)悉,到2025年,新一代信息技術產(chǎn)業(yè)人才缺口將達到950萬人。其中,精通軟件和信息化的人才更是極度缺乏。計算機技術與科學專業(yè)也迎來它的另一個高峰。

澳洲計算機科學與技術專業(yè)課程概覽:

該專業(yè)的主要課程有類似計算機應用基礎、計算機組裝與維護、計算機局域網(wǎng)絡的建設與管理、網(wǎng)絡工程、操作系統(tǒng)、服務器、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應用、網(wǎng)站建設與網(wǎng)頁設計、C/C語言、VisualBasic語言、平面設計、3D圖形設計、多媒體設計等。

在澳洲,計算機科學的本科學制通常為3年時間,以Bachelor of Computer Science或少數(shù)大學以Bachelor ofScience下設Computer Science方向,或直接以具體專業(yè)分來命名,例如Bachelor of Game Design andDevelopment。當今,計算機科學的應用已經(jīng)深入到我們工作和生活的每一個角落,因此對于信息技術畢業(yè)生的需求也日益增加。綜上碩士計算機科學專業(yè)是相對來說比較容易就業(yè)的課程,就業(yè)前景也非常廣泛。

2、材料類專業(yè)

材料類專業(yè)屬于工科,包括金屬材料工程、子材料與工程、無機非金屬材料工程等專業(yè)。材料學是研究材料組成、結(jié)構(gòu)、工藝、性質(zhì)和使用性能之間相互關系的學科,為材料設計、制造、工藝優(yōu)化和合理使用提供科學依據(jù)。

其材料專業(yè)主要課程有:

(1)工科的基礎課——高等數(shù)學、普通物理、線性代數(shù)等

(2)專業(yè)基礎課——物理化學、分析化學、有機化學等

(3)專業(yè)課——材料研究方法、材料科學基礎、材料工程基礎等。

人才缺口較嚴重是新材料專業(yè)。新材料專業(yè)屬于材料類專業(yè)的范疇,研究內(nèi)容側(cè)重于新材料相關,新材料是指新近發(fā)展的或正在研發(fā)的、性能超群的一些材料,具有比傳統(tǒng)材料更為優(yōu)異的性能。新材料技術則是按照人的意志,通過物理研究、材料設計、材料加工、試驗評價等一系列研究過程,創(chuàng)造出能滿足各種需要的新型材料的技術。如復合新材料,超導材料,能源材料,智能材料,磁性材料,納米材料等。

3、電氣工程及自動化專業(yè)

我國目前這方面人才缺口也將達到900多萬人,而隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,現(xiàn)代化工業(yè)的不斷發(fā)展使電氣自動化技術方面的人才市場有著相當大的潛力。尤其是廣東地區(qū),自動化生產(chǎn)技術不斷提高,自動化產(chǎn)品不斷普及,智能樓宇和智能家居的應用,智能交通的不斷發(fā)展,為電氣自動化技術專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展前景。

該專業(yè)養(yǎng)具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業(yè)知識,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的工程技術人才。電氣工程及其自動化專業(yè)是為各行各業(yè)培養(yǎng)能夠從事電氣工程及其自動化、計算機技術應用、經(jīng)濟管理等領域工作的寬口徑、復合型的工程技術人才。

4、數(shù)控專業(yè)

數(shù)控技術也叫計算機數(shù)控技術,目它是采用計算機實現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術。這種技術用計算機按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對設備的運動軌跡和外設的操作時序邏輯控制功能。由于采用計算機替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置,使輸入操作指令的存貯、處理、運算、邏輯判斷等各種控制機能的實現(xiàn),均可通過計算機軟件來完成,處理生成的微觀指令傳送給伺服驅(qū)動裝置驅(qū)動電機或液壓執(zhí)行元件帶動設備運行。

數(shù)控專業(yè)是培養(yǎng)掌握數(shù)控技術及應用專業(yè)的基本理論、基礎知識,能在生產(chǎn)從事生產(chǎn)、管理、產(chǎn)品營銷、設備維護等工作需要的應用型技術人才。

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