中學(xué)生申請(qǐng)韓國(guó)高中留學(xué)的方案與條件
2023-05-01 16:10:00 來源：中國(guó)教育在線
近年來，越來越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中中學(xué)生申請(qǐng)韓國(guó)高中留學(xué)的方案與條件？本文則針對(duì)這個(gè)問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。
一、韓國(guó)高中生申請(qǐng)方案
1、具備韓語(yǔ)三級(jí)以上水平→直接申請(qǐng)韓國(guó)大學(xué)本科。
? 當(dāng)年10月-次年年4月（高三上、下學(xué)期）：明確韓國(guó)留學(xué)，參加3月、4月TOPIK（韓語(yǔ)水平等級(jí)）考試；
? 次年1-3月（高三寒假學(xué)期）：確定報(bào)讀專業(yè)方向及院校，豐富經(jīng)歷，為文書準(zhǔn)備材料；
? 次年4-5月（高三下學(xué)期）：參加首批申請(qǐng)，制作申請(qǐng)材料，遞交申請(qǐng)（如錯(cuò)過首批或想再?zèng)_刺可參加第二批申請(qǐng)），參加4月Topik開始；
? 次年5-6月（高三下學(xué)期）：獲得錄取，安排學(xué)費(fèi)預(yù)交；補(bǔ)交學(xué)校要求的語(yǔ)言成績(jī)；
? 次年7-8月：繳納學(xué)校費(fèi)用后，材料交由韓國(guó)法務(wù)部審核發(fā)放返簽號(hào)；獲簽后入學(xué)。
注：3月入學(xué)申請(qǐng)時(shí)間以此類推。
2、韓語(yǔ)零基礎(chǔ)→入讀韓國(guó)大學(xué)語(yǔ)言課程一年→升讀韓國(guó)大學(xué)本科
? 次年3-4月：確定院校，提前準(zhǔn)備學(xué)歷認(rèn)證材料（需時(shí)1個(gè)月）
? 次年5-6月：準(zhǔn)備申請(qǐng)材料；
? 次年6-7月：遞交申請(qǐng)；
? 次年7-8月：獲得錄取，安排學(xué)費(fèi)預(yù)交；材料交由韓國(guó)法務(wù)部審核發(fā)放返簽號(hào)；獲簽后入學(xué)。
注：3、6、9、12月入學(xué)時(shí)間安排以此類推。
二、高中生韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)條件
1、學(xué)歷要求
要求學(xué)生在中國(guó)接受12年的正規(guī)教育，即高中文憑，可以提供高中文憑。建議畢業(yè)后5年內(nèi)申請(qǐng)，2年內(nèi)申請(qǐng)通過率較高。
2、語(yǔ)言要求
申請(qǐng)韓國(guó)大學(xué)本科課程需要參加韓語(yǔ)能力考試，達(dá)到3級(jí)以上水平。學(xué)生可以直接申請(qǐng)韓國(guó)大學(xué)的語(yǔ)言課程，一般學(xué)習(xí)半年到一年的語(yǔ)言。韓語(yǔ)能力達(dá)到3級(jí)后，可以申請(qǐng)韓國(guó)大學(xué)的本科課程。
以上是高考后國(guó)內(nèi)高中生赴韓留學(xué)的步驟和申請(qǐng)條件。建議沒有學(xué)過韓語(yǔ)的學(xué)生申請(qǐng)國(guó)內(nèi)大學(xué)開設(shè)的韓國(guó)留學(xué)預(yù)科班，一般學(xué)制在一年左右。韓語(yǔ)水平達(dá)到三級(jí)以上后，可以直接被韓國(guó)大學(xué)錄取。
三、韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)關(guān)鍵點(diǎn)
1、時(shí)間規(guī)劃尤為重要
由于亞洲的大學(xué)開學(xué)時(shí)間和歐美等國(guó)的時(shí)間有很大的區(qū)別，所以建議學(xué)生一定要清楚的了解報(bào)名的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，做到按部就班的準(zhǔn)備、提交申請(qǐng)材料，只有這樣才可以在申請(qǐng)過程中有條不紊的進(jìn)行，最終走上自己夢(mèng)想大學(xué)的留學(xué)之路。
2、學(xué)校、專業(yè)選擇要適合
留學(xué)不一定非要選擇熱門專業(yè)，非要上名牌大學(xué)，雖然有些大學(xué)在綜合排名上不夠突出，但是她同樣可以在某項(xiàng)專業(yè)排名中名列前茅。各大學(xué)都有自己的強(qiáng)項(xiàng)專業(yè)，專業(yè)名稱和課程安排也不太相同。只有選擇真正適合自己學(xué)校，符合自己興趣的專業(yè)，才能讓你的留學(xué)生活變得更美好、充實(shí)。
3、認(rèn)真撰寫申請(qǐng)材料、避免雷同
大學(xué)錄取非?？粗厣暾?qǐng)者的自述信、推薦信、簡(jiǎn)歷及成績(jī)單等其他材料，尤其是日本很注重學(xué)生自身的研究計(jì)劃書。他們希望看到申請(qǐng)者經(jīng)過精心準(zhǔn)備后提交的申請(qǐng)材料。如果大部分申請(qǐng)材料雷同、乏味，就很難體現(xiàn)申請(qǐng)者的特點(diǎn)，更難看出申請(qǐng)者具備哪些獨(dú)特的素質(zhì)。
以上，就是本文的全部?jī)?nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來參考，如果您還有中學(xué)生申請(qǐng)韓國(guó)高中留學(xué)的方案與條件其他方面的疑問，歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。
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