韓國留學(xué)推薦信
2024-10-26 11:34:01 來源:中國教育在線
很多同學(xué)都很關(guān)注韓國留學(xué)推薦信這個問題,那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧,相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解。
韓國留學(xué)推薦信1
首先對于申請本科的學(xué)生來說,推薦信的書寫人首先要對申請人有一定的了解,一般可以邀請班主任或者是授課老師作為推薦人。對于申請碩士或者是博士的學(xué)生來說,可以邀請自己的教授或者是導(dǎo)師作為推薦人。
其次,關(guān)于推薦信的內(nèi)容,第一,推薦老師可以簡單介紹一下自己的職務(wù)以及跟申請人之間的關(guān)系。正文部分,可以描述一下申請人具備什么樣的能力以及潛力,建議通過一些細(xì)節(jié)事例去說明。比如,教授A推薦信內(nèi)容為“該學(xué)性格活潑,熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,在校期間各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀”,教授B推薦信內(nèi)容則為“該學(xué)生是一名對學(xué)習(xí)都富有熱情,時刻都充滿求知欲,并且善于思考的好學(xué)生。對于他不清楚知識點,他會總結(jié)在一個問題集上,完全消化理解的部分畫上綠勾,沒有理解清楚或者還需要加強的部分畫上紅勾,每天都會溫故知新”。這兩個推薦信的對比是很明顯的,A老師仿佛在描述所有被推薦人,而B老師是真真切切把一個熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)給了招生官,比起A教授的推薦信一定會眼前一亮。
最后推薦老師可以簡單總結(jié)一下推薦該名申請學(xué)生理由,表達(dá)對學(xué)生的祝福以及對最終申請成功申請的期待即可。
除了以上內(nèi)容以外,推薦信還要注意格式,一般都要書寫在學(xué)校的抬頭紙上,落款部分一定要附上推薦人的具體聯(lián)系方式,包括電話、郵箱、所在院校、聯(lián)系地址等等。這樣就寫成了一封完整的推薦信!
韓國留學(xué)推薦信2
尊敬的大學(xué)的老師:
很高興(學(xué)校)20級的 同學(xué)能前往貴校交流,這是兩校之間進行相互學(xué)習(xí)交流的良好契機。 同學(xué)是我院專業(yè) 年級學(xué)生,學(xué)習(xí)踏實勤奮, 專業(yè)成績優(yōu)秀, 在過去的三個學(xué)期中,共獲得次校一等獎學(xué)金、一次校二等獎學(xué)金。同學(xué)積極參加各項實踐活動,且在活動中表現(xiàn)較為突出,被評為“”。同學(xué)任班級學(xué)習(xí)委員,她性格文靜,做事有條理,時間觀念極強,在班中團結(jié)同學(xué),樂於幫助同學(xué)。
我院很重視此次交換生訪問活動,經(jīng)過層層選拔。我認(rèn)為同學(xué)是20年與貴校交換生的合適人選,特此予以推薦,望貴校予以接納。
僅此,我代表學(xué)院表示衷心的感謝。
推薦人 :管理學(xué)院 _____系
韓國留學(xué)推薦信3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我是大專學(xué)習(xí)期間的輔導(dǎo)員,很高興為她寫這封推薦信。
××是一名品學(xué)兼優(yōu),培養(yǎng)潛力很大的好學(xué)生。大學(xué)期間,她各方面表現(xiàn)都十分出色,主要表現(xiàn)在三個方面:一,學(xué)習(xí)成績好。她勤奮學(xué)習(xí),頭腦靈活,思維敏捷,領(lǐng)悟力強;第二:思想素質(zhì)高。她性格豪爽,誠實坦率,有愛心,責(zé)任心和團結(jié)精神;第三,綜合能力強,她辦事干脆果斷,敢于創(chuàng)新,善于處理人際關(guān)系?!痢镣瑢W(xué)具有廣闊的培養(yǎng)前途,通過進一步深造,有望塑造成一名優(yōu)秀人才。
同學(xué)有著遠(yuǎn)大的理想,為此她精心計劃自己的未來。打算明年二月份入讀貴校。入讀貴校后,她計劃努力學(xué)習(xí),畢業(yè)后,她決定用自身學(xué)到的只是實現(xiàn)自身的價值。
特此推薦,請接洽!
學(xué)校名稱
輔導(dǎo)員簽章:
地址:
電話:
××××年××月××日
韓國留學(xué)推薦信4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是大專學(xué)習(xí)期間的輔導(dǎo)員,很高興為她寫這封推薦信。
xx是一名品學(xué)兼優(yōu),培養(yǎng)潛力很大的好學(xué)生。大學(xué)期間,她各方面表現(xiàn)都十分出色,主要表現(xiàn)在三個方面:一,學(xué)習(xí)成績好。她勤奮學(xué)習(xí),頭腦靈活,思維敏捷,領(lǐng)悟力強;第二:思想素質(zhì)高。她性格豪爽,誠實坦率,有愛心,責(zé)任心和團結(jié)精神;第三,綜合能力強,她辦事干脆果斷,敢于創(chuàng)新,善于處理人際關(guān)系。xx同學(xué)具有廣闊的培養(yǎng)前途,通過進一步深造,有望塑造成一名優(yōu)秀人才。
同學(xué)有著遠(yuǎn)大的理想,為此她精心計劃自己的未來。打算明年二月份入讀貴校。入讀貴校后,她計劃努力學(xué)習(xí),畢業(yè)后,她決定用自身學(xué)到的只是實現(xiàn)自身的價值。
特此推薦,請接洽!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
韓國留學(xué)推薦信5
尊敬的貴校招生負(fù)責(zé)人:
我是XX同學(xué)在校期間的班主任,在此請允許我推薦XX同學(xué)作為報讀貴大學(xué)的申請者,我相信他有資格在貴校深造。XX同學(xué)在我校就讀期間,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他學(xué)習(xí)努力,上進心強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,作為班干部能夠認(rèn)真出色的完成學(xué)校布置的各項任務(wù),且組織能力較強,能夠團結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校各項紀(jì)律,在校期間多次獲得學(xué)校各類獎項,同時也受到各科老師的好評??傊?,XX同學(xué)是一位優(yōu)秀的學(xué)生,有著廣闊的培養(yǎng)前途,通過進一步深造,有望塑造成有用的棟梁之才,特此推薦,請接洽。在此,我僅代表XX同學(xué)向貴校表示感謝,希望嚴(yán)格審查其材料,以盼早日錄取。
XXXXXXX學(xué)校(蓋章)
推薦人:班主任:
XX年XX月XX日
韓國留學(xué)推薦信6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我是大專學(xué)習(xí)期間的輔導(dǎo)員,很高興為她寫這封推薦信。
xx是一名品學(xué)兼優(yōu),培養(yǎng)潛力很大的好學(xué)生。大學(xué)期間,她各方面表現(xiàn)都十分出色,主要表現(xiàn)在三個方面:
第一:學(xué)習(xí)成績好。她勤奮學(xué)習(xí),頭腦靈活,思維敏捷,領(lǐng)悟力強;
第二:思想素質(zhì)高。她性格豪爽,誠實坦率,有愛心,責(zé)任心和團結(jié)精神;
第三:綜合能力強,她辦事干脆果斷,敢于創(chuàng)新,善于處理人際關(guān)系。xx同學(xué)具有廣闊的培養(yǎng)前途,通過進一步深造,有望塑造成一名優(yōu)秀人才。
同學(xué)有著遠(yuǎn)大的理想,為此她精心計劃自己的未來。打算明年二月份入讀貴校。入讀貴校后,她計劃努力學(xué)習(xí),畢業(yè)后,她決定用自身學(xué)到的只是實現(xiàn)自身的價值。
特此推薦,請接洽!
學(xué)校名稱
輔導(dǎo)員簽章:
地址:
電話:
xxxx年xx月xx日
韓國留學(xué)推薦信7
申請韓國留學(xué)如果你的推薦信夠好夠突出,那對你的申請會起到很大的作用。推薦信的作用就是要告訴評審教授們你原來學(xué)校老師對你的認(rèn)可,所以一份好的推薦信,會提高評審教授們對于你在《自傳》和《學(xué)習(xí)計劃》中陳述的可信度。 下面留學(xué)專家就為那些赴韓留學(xué)的同學(xué)們介紹幾個推薦信的策略,供大家參考。
寫推薦信的第一步驟,就是要決定找哪位教授寫。這有幾個基本的的策略,提供給同學(xué)們參考:
一、 找名師:
學(xué)術(shù)界重輩份,既然名師,其輩份自然應(yīng)該較高,說話的效力自然較高!所以你若被所謂的名師教過,能請這些輩分較高的老師寫推薦信,自是一絕佳選擇!
二、 找給你該科成績較高的老師:
這個道理很簡單,毋須多說,如果你在某位老師手上的分?jǐn)?shù),每次都約七十幾分,你覺得要評審教授如何相信你如信中所說,你是如何如何的努力用功?所以找給你該科成績較高的老師寫推薦信,是寫推薦信的'必要策略。
三、 找認(rèn)識欲甄試系所教授的老師:
如果你的老師有認(rèn)識欲甄試系所教授的老師的話,請這種老師寫推薦信,效用一定也較高,不要把這視為一走后門的觀念。所以再請老師寫推薦信時,不妨先看看這個老師從哪畢業(yè)的,或打聽一下(甚至直接可問)他是否認(rèn)識他校的老師,這對于你推薦信的效力,絕對是有幫助的。
四、 找有兼任行政職務(wù)的老師:
簡單的說,如果你的老師身兼校長、學(xué)務(wù)長、院長、系主任等行政職,那么他的輩分應(yīng)該較高,較有可能是所謂的名師,也因行政職務(wù)之故,與他校教授交流的機會必定更多,所以找這種老師,較有可能取信于評審教授,亦較有可能達(dá)到前述第一、第三項之利。一般而言,大學(xué)生接觸校長、學(xué)務(wù)長、院長的機會較少,所以建議你的推薦信中,應(yīng)至少要有一封是你系主任所寫的推薦信。
五、 找有共事成果的老師
若你有《畢業(yè)專案》,或幫老師做過國科會之類的計劃,或曾幫助老師寫書等特殊的共事經(jīng)驗時,不妨請這類老師幫你寫推薦信,以證明你在研究,甚至其他領(lǐng)域上不同的能力。
無論你找上述哪類老師幫你寫推薦信,切記至少要有兩封是由助理教授級以上的老師(即具有博士學(xué)位者)所寫的,原因無他,規(guī)定如此!所以如果你只準(zhǔn)備繳交兩封推薦信,那千萬不可找「講師」(即僅碩士畢業(yè))幫你寫,因為這是不符合規(guī)定的!
若你有工作經(jīng)驗,尤其在較具規(guī)模的公司工作過者,不妨請你的主管(當(dāng)然階級越高越好),幫你寫一封,以證明你工作態(tài)度之良好(如果是在職生的話,那是一定必備的)。若你認(rèn)識該相關(guān)領(lǐng)域之佼佼者,而且最好曾經(jīng)跟他一起共事過還能拿到他們的推薦信這是再好不過的了。
但無論你為何拿的到,亦不管你從哪拿到,建議同學(xué)千萬別再推薦信中說謊話!評審教授們會依你的《自傳》及《學(xué)習(xí)計劃》中的內(nèi)容,檢視你推薦信內(nèi)容的正確性;就算你能因此進口試榜,也有可能在口試的互動使你破功;再者,就算你上榜了,但因送審內(nèi)容做假被逮,因而取消資格,這豈不得不償?
有些學(xué)校的推薦信有制式的格式,需由老師以類似填問卷的方式填寫,所以請各位同學(xué)記住,針對這樣的學(xué)校(如:交大),當(dāng)你簡章拿到后的第一件事,就是將推薦信的表格多拷貝幾份,因為通常簡章中最多提供你兩份格式(因為大多要求繳交兩份推薦書),有些學(xué)校甚至只有一份推薦信的表格。所以多拷貝幾份,不只是為了讓自己多找?guī)孜焕蠋煂?,更重要的,是為了避免老師出錯!萬一你沒有備份且老師填寫的亦不夠完美時,難不成你要去怪老師嗎?不可能!所以記得多留幾份備份準(zhǔn)沒錯!
那么應(yīng)該寄幾封推薦信呢?學(xué)校一般規(guī)定是兩封,但建議各位同學(xué)可以多寄幾封,但以不超過五封為原則。因為多找?guī)孜唤淌诘暮锰帲环矫媸菫榱俗鋈?,免得找了甲卻沒找乙,而形成不必要的尷尬。另一方面也是為了證明你不同方面的能力。換言之,每封推薦信的內(nèi)容,最好強調(diào)不一樣的重點,使得你的推薦信內(nèi)容更多元化。但超過五封的話,可能給予教授過于浮濫之感!與前面自傳的原則相同切記以不砸自己的腳為原則!
韓國留學(xué)推薦信8
重點原則快速導(dǎo)覽
1.慎選寫推薦信的老師,具工作經(jīng)驗者,可附上公司主管之推薦信。
2.一般規(guī)定需繳交兩封,建議可多附幾份,但以不超過五封為原則。
3.若推薦信有固定格式者,請先將簡章中的推薦信表格多拷貝幾份。
4.內(nèi)容應(yīng)針對各方面能力敘述,但別說謊話,砸了自己的腳。
推薦信的作用,在于「佐證」——也就是由原本你學(xué)校老師的角度,告訴評審教授們「你確實很優(yōu)秀」!所以推薦信的效力夠強,教授們對于你在「自傳」及「學(xué)習(xí)計劃」中的陳述,相信的程度自然較高。
寫推薦信的第一步驟,就是要決定找哪位教授寫;這有幾個基本的的策略,提供給同學(xué)們參考:
一、找名師:
學(xué)術(shù)界重輩份,既然名師,其輩份自然應(yīng)該較高,說話的效力自然較高!所以你若被所謂的「名師」教過,能請這些輩分較高的老師寫推薦信,自是一絕佳選擇!
二、找給你該科成績較高的老師:
我想這個道理很簡單,毋須多說,如果你在某位老師手上的分?jǐn)?shù),每次都約七十幾分,你覺得要評審教授如何相信你如信中所說,你是如何如何的努力用功?所以找給你該科成績較高的老師寫推薦信,是寫推薦信的必要策略。
三、找認(rèn)識欲甄試系所教授的老師:
如果你的老師有認(rèn)識欲甄試系所教授的老師的話,請這種老師寫推薦信,效用一定也較高;不要把這視為一走后門的觀念。做一個簡單的假設(shè)好了,若a是你目前學(xué)校的老師,b是你欲甄試系所教授的老師,兩者相互熟識,相較于其他推薦信,當(dāng)b看到a的推薦信時,有可能因為相信a而相信你;這就是找a的好處。所以如果再請老師寫推薦信時,不妨先看看這個老師從哪畢業(yè)的,或打聽一下(甚至直接可問)他是否認(rèn)識他校的老師,這對于你推薦信的效力,絕對是有幫助的。
四、找有兼任行政職務(wù)的老師:
簡單的說,如果你的老師身兼校長、學(xué)務(wù)長、院長、系主任等行政職,那么他的輩分應(yīng)該較高,較有可能是所謂的名師,也因行政職務(wù)之故,與他校教授交流的機會必定更多,所以找這種老師,較有可能取信于評審教授,亦較有可能達(dá)到前述第一、第三項之利。一般而言,大學(xué)生接觸校長、學(xué)務(wù)長、院長的機會較少,所以建議你的推薦信中,應(yīng)至少要有一封是你系主任所寫的推薦信。
五、找有共事成果的老師
若你有「畢業(yè)專案」,或幫老師做過國科會之類的計劃,或曾幫助老師寫書…等特殊的共事經(jīng)驗時,不妨請這類老師幫你寫推薦信,以證明你在研究,甚至其他領(lǐng)域上不同的能力。
無論你找上述哪類老師幫你寫推薦信,切記至少要有兩封是由「助理教授」級以上的老師(即具有博士學(xué)位者)所寫的,原因無他,規(guī)定如此!所以如果你只準(zhǔn)備繳交兩封推薦信,那千萬不可找「講師」(即僅碩士畢業(yè))幫你寫,因為這是「不符合規(guī)定的」!
若你有工作經(jīng)驗,尤其在較具規(guī)模的公司工作過者,不妨請你的主管(當(dāng)然階級越高越好),幫你寫一封,以證明你工作態(tài)度之良好(如果是在職生的話,那是一定必備的)。若你認(rèn)識該相關(guān)領(lǐng)域之佼佼者,如:甄試電子、電機所,且你能拿到張忠謀的推薦信,那么這種機會千萬別放過!不過你最好曾經(jīng)和他共事過,否則這封推薦信還有什么內(nèi)容好寫的呢?
但無論你為何拿的到,亦不管你從哪拿到,建議同學(xué)千萬別再推薦信中「說謊話」!評審教授們會依你的「自傳」及「學(xué)習(xí)計劃」中的內(nèi)容,檢視你推薦信內(nèi)容的正確性;就算你能因此進口試榜,也有可能在口試的互動使你「破功」!再者,就算你上榜了,但因送審內(nèi)容做假被逮,因而取消資格,這豈不「得不償失」?
有些學(xué)校的推薦信有制式的格式,需由老師以類似填問卷的方式填寫,所以請各位同學(xué)記住,針對這樣的學(xué)校(如:交大),當(dāng)你簡章拿到后的第一件事,就是將推薦信的表格多拷貝幾份,因為通常簡章中最多提供你兩份格式(因為大多要求繳交兩份推薦書),有些學(xué)校甚至只有一份推薦信的表格。所以多拷貝幾份,不只是為了讓自己多找?guī)孜焕蠋煂?,更重要的,是為了避免老師出錯!萬一你沒有備份且老師填寫的亦不夠完美時,難不成你要去怪老師嗎?不可能!所以記得多留幾份備份準(zhǔn)沒錯!
那么應(yīng)該寄幾封推薦信呢?學(xué)校一般規(guī)定是兩封,但建議各位同學(xué)可以多寄幾封,但以不超過五封為原則。因為多找?guī)孜唤淌诘暮锰?,一方面是為了做人,免得找了甲卻沒找乙,而形成不必要的尷尬。另一方面也是為了證明你不同方面的能力。換言之,每封推薦信的內(nèi)容,最好強調(diào)不一樣的重點,使得你的推薦信內(nèi)容得以更多元。但超過五封的話,可能給予教授過于浮濫之感!與前面自傳的原則相同——切記以不砸自己的腳為原則!
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