加拿大土木與環(huán)境工程分支專業(yè)介紹！
2023-09-05 09:06:29 來源：中國教育在線
同學(xué)們您是否也想知道加拿大土木與環(huán)境工程分支專業(yè)介紹！，這個(gè)問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。
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?1.巖土工程：
?在工程建設(shè)中有關(guān)巖石或土的利用、整治或改造的科學(xué)技術(shù)。
?2.結(jié)構(gòu)工程：
?結(jié)構(gòu)工程學(xué)是用力學(xué)的方法來分析建筑物(如：房屋、橋梁、水壩等)和構(gòu)筑物(如：擋土墻、煙囪、構(gòu)架等)在各種荷載作用下的內(nèi)力和變形，通過控制結(jié)構(gòu)的內(nèi)力和變形，達(dá)到結(jié)構(gòu)在施工和使用過程中保證一定安全可靠度的目的。
?3.橋梁與隧道工程:
?橋梁與隧道工程交通建設(shè)在國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著十分重要的先行作用，在公路、鐵路和城市交通建設(shè)中，為跨越江河、深谷和海峽或穿越山嶺和水底都需要建造各種橋梁和隧道等結(jié)構(gòu)構(gòu)造物。
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?4.市政工程：
?市政工程(municipal engineering)是指市政設(shè)施建設(shè)工程。市政設(shè)施是指在城市區(qū)、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))規(guī)劃建設(shè)范圍內(nèi)設(shè)置、基于政府責(zé)任和義務(wù)為居民提供有償或無償公共產(chǎn)品和服務(wù)的各種建筑物、構(gòu)筑物、設(shè)備等。市政工程一般是屬于國家的基礎(chǔ)建設(shè)，是指城市建設(shè)中的各種公共交通設(shè)施、給水、排水、燃?xì)?、城市防洪、環(huán)境衛(wèi)生及照明等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是城市生存和發(fā)展必不可少的物質(zhì)基礎(chǔ)。是提高人民生活水平和對外開放的基本條件。
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?5.供熱、供燃?xì)?、通風(fēng)及空調(diào)工程:
?供熱、供燃?xì)?、通風(fēng)及空調(diào)工程研究為滿足人類生產(chǎn)和生活要求所需的各種人工環(huán)境。其內(nèi)容包括民用與工業(yè)建筑、運(yùn)載工具及人工氣候室中的溫濕度、清潔度及空氣質(zhì)量的控制，為實(shí)現(xiàn)此環(huán)境控制的采暖通風(fēng)和空調(diào)系統(tǒng)，與之相應(yīng)的冷熱源及能源轉(zhuǎn)換設(shè)備，以及燃?xì)?、蒸汽與冷熱水輸送系統(tǒng)。本專業(yè)的中心任務(wù)是在盡可能減少對常規(guī)能源的消耗，降低對大氣環(huán)境污染的基礎(chǔ)上，為人類提供各種最適宜的人工環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生活的可持續(xù)發(fā)展。
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?6.防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程:
?防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程學(xué)科是土木工程學(xué)科中的邊緣學(xué)科，其核心內(nèi)容為地震工程、抗風(fēng)工程、抗火工程和抗爆工程等。
加拿大的教育體系特色
在傳統(tǒng)觀念中，私校是精英式貴族教育的代名詞，在美國尤其如此。但加拿大的教育體制與美國有很大差別，加拿大作為一個(gè)典型的福利制國家，教育、醫(yī)療以及大多數(shù)公共事業(yè)都是由加國政府投資運(yùn)營。教育體系更是如此，90%以上都是公立，私立教育只是很小部分的個(gè)性化補(bǔ)充。
加拿大教育體系從幼兒教育階段一直到大學(xué)和職業(yè)教育，所有教育階段都受到政府的監(jiān)管和資助，以確保質(zhì)量和平等性，而教育法規(guī)、教育部門和教育委員會都會確保所有學(xué)生都能接受公平教育。
教育不僅多樣化，各個(gè)階段也有不同的特色和側(cè)重點(diǎn)，比如幼兒教育就更加注重培養(yǎng)社交技能和認(rèn)知能力；小學(xué)教育提供基本學(xué)習(xí)能力和認(rèn)知基礎(chǔ)；中學(xué)階段培養(yǎng)批判性思維和解決問題的能力；高中則側(cè)重升學(xué)就業(yè)；大學(xué)提供高等學(xué)術(shù)知識和技能、職業(yè)教育則提供具體職業(yè)技能的培訓(xùn)。
注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新能力、批判性思維和實(shí)踐能力，總的來說，加拿大的教育體系全面、多元、高效的。
總得來說，加拿大的教育還沒有那么產(chǎn)業(yè)化，算是比較保守和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?
而根據(jù)加拿大移民部(IRCC)的新數(shù)據(jù)顯示，加拿大在2022年迎來了來自184個(gè)國家的創(chuàng)紀(jì)錄的551,405名留學(xué)生。此外，截至2022年12月31日，持有有效學(xué)習(xí)許可的留學(xué)生人數(shù)為807,750人，再創(chuàng)歷史新高。
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