申請(qǐng)加拿大學(xué)院怎么樣
2023-11-06 12:24:16 來源：中國(guó)教育在線
申請(qǐng)加拿大學(xué)院怎么樣，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。
在了解加拿大教育體系之前，許多學(xué)生對(duì)加拿大大學(xué)的理解如下：在加拿大上大學(xué)？ 不是大專嗎？ 事實(shí)上，加拿大的學(xué)院和大學(xué)遠(yuǎn)沒有中國(guó)的學(xué)院和大專那么簡(jiǎn)單。今天，我想談?wù)劶幽么髮W(xué)院和大學(xué)之間的重大區(qū)別。
學(xué)術(shù)VS就業(yè)
從教學(xué)角度看，加拿大大學(xué)更傾向于學(xué)術(shù)教育，而大學(xué)更注重實(shí)踐教育。
在大學(xué)中，學(xué)生需要做很多論文、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查，而學(xué)院最主要的培養(yǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)是幫助我們學(xué)生進(jìn)行就業(yè)。當(dāng)然也不是一個(gè)絕對(duì)，大學(xué)生活也有實(shí)用主義教育，學(xué)院也有相關(guān)理論基礎(chǔ)知識(shí)，只是兩者的側(cè)重點(diǎn)不同。
加拿大學(xué)院往往會(huì)給我們學(xué)生頒發(fā)證書和文憑，現(xiàn)在發(fā)展越來越多的本科學(xué)生在大學(xué)畢業(yè)后選擇去學(xué)院里學(xué)習(xí)以及一些企業(yè)短期的證書課程，在增加員工個(gè)人就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的同時(shí)，還能為他們自己的移民申請(qǐng)加分。
學(xué)制長(zhǎng)VS學(xué)制短
加拿大的大學(xué)致力于幫助學(xué)生找到工作。文憑主要有三種類型：證書課程（一年）、文憑課程（2-3年）和學(xué)士學(xué)位（3-4年）。
另一方面，加拿大的大學(xué)主要是學(xué)術(shù)和研究型大學(xué)，學(xué)士學(xué)位3年，榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位4年，碩士學(xué)位1至2年，博士學(xué)位4至6年。
申請(qǐng)要求不同
在加拿大，申請(qǐng)大學(xué)的要求一般高于大學(xué)，成績(jī)要求一般在80%以上，而申請(qǐng)名校的要求通常在85%以上。 除了要求更高水平的雅思托福成績(jī)外，有些還要求高考成績(jī)。
而加拿大學(xué)院的申請(qǐng)則簡(jiǎn)單問題很多，成績(jī)可以達(dá)到75％、語(yǔ)言發(fā)展要求也相對(duì)成本更低。
然而，對(duì)于語(yǔ)言表現(xiàn)較差的學(xué)生，無論是大學(xué)還是大學(xué)，都有機(jī)會(huì)通過雙重錄取的形式成功申請(qǐng)最喜歡的學(xué)校。
如果學(xué)生的托?；蜓潘汲煽?jī)不符合直接錄取標(biāo)準(zhǔn)，雙重錄取就是有條件地錄取大學(xué)專業(yè)，而且大學(xué)的語(yǔ)言中心提供語(yǔ)言課程。
加拿大移民局會(huì)先根據(jù)學(xué)生的語(yǔ)言和所準(zhǔn)備課程的時(shí)長(zhǎng)給學(xué)生發(fā)放簽證，在語(yǔ)言達(dá)到專業(yè)課的要求后再發(fā)放專業(yè)課的學(xué)習(xí)簽證。
學(xué)費(fèi)高VS學(xué)費(fèi)低
對(duì)于企業(yè)大部分同學(xué)們我們來說，學(xué)費(fèi)高低也是作為一項(xiàng)非常重要的考慮環(huán)境因素，而加拿大學(xué)院的學(xué)費(fèi)往往比大學(xué)的費(fèi)用便宜不少。
加拿大的大學(xué)平均學(xué)費(fèi)在2萬至3萬加元之間，一些受歡迎的專業(yè)的學(xué)費(fèi)有時(shí)可以達(dá)到5萬至6萬加元，而加拿大的大學(xué)學(xué)費(fèi)相對(duì)較低，成本約為1萬至2萬加元。
但事實(shí)并非總是如此，受歡迎的大學(xué)專業(yè)有時(shí)比不那么受歡迎的大學(xué)專業(yè)更貴。
高校間轉(zhuǎn)移學(xué)分制
加拿大學(xué)院和大學(xué)學(xué)生之間發(fā)展存在學(xué)分互認(rèn)這一點(diǎn)，是中國(guó)人民大學(xué)和大專文化之間的最大區(qū)別。
加拿大的高等教育是以學(xué)分制為基礎(chǔ)的，學(xué)生可以在簽訂學(xué)分協(xié)議的學(xué)校之間申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)。
許多不符合名牌大學(xué)直接要求的學(xué)生，或者希望節(jié)省一些學(xué)費(fèi)的學(xué)生，往往選擇在提供轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)分課程的學(xué)院學(xué)習(xí)一年或兩年，然后利用轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)分轉(zhuǎn)到合作大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。
曲線救國(guó)的同時(shí)，也省下了一筆可觀的學(xué)費(fèi)。
學(xué)院信息含金量產(chǎn)品不一定就比大學(xué)差
BC理工學(xué)院、百年理工學(xué)院、道格拉斯學(xué)院、蘭加拉學(xué)院、謝里丹學(xué)院等，都是因?yàn)閷W(xué)校的專業(yè)設(shè)置、教學(xué)重點(diǎn)、課程靈活、就業(yè)率高。 受到廣大留學(xué)生的歡迎。
對(duì)于那些知道得更多的人來說，加拿大有兩個(gè)國(guó)家，中國(guó)和印度。前者更喜歡大學(xué)，而后者更喜歡職業(yè)學(xué)校。
學(xué)院就業(yè)率更高？
開頭必須要進(jìn)行重點(diǎn)發(fā)展強(qiáng)調(diào)一下，學(xué)院畢業(yè)生雖然就業(yè)率較高，但就業(yè)面較為狹窄；而大學(xué)教育畢業(yè)生的擇業(yè)選擇會(huì)更廣，因?yàn)楹芏啻笥绊懫髽I(yè)在應(yīng)聘中還是我們需要提高學(xué)生可以擁有一個(gè)本科以上文憑。
在加拿大，就業(yè)率較高的原因是大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生具有較強(qiáng)的實(shí)踐技能，除合作社和實(shí)習(xí)外，許多學(xué)校與加拿大當(dāng)?shù)仄髽I(yè)合作。 一些高校為大型企業(yè)提供專業(yè)培訓(xùn)，學(xué)生畢業(yè)后可以直接在企業(yè)工作。
同時(shí)，高校的專業(yè)調(diào)整也是非常靈活的。以 BC 理工學(xué)院為例，該學(xué)院的教學(xué)宗旨是不斷完善課程內(nèi)容，適應(yīng)實(shí)時(shí)就業(yè)市場(chǎng)的需求，培養(yǎng)社會(huì)缺乏的人才。
一般來說，加拿大職業(yè)學(xué)院的畢業(yè)生在需要專業(yè)技能的工作申請(qǐng)中往往具有優(yōu)勢(shì)。
中國(guó)留學(xué)生在加拿大有多少
加拿大移民局(IRCC)公布的數(shù)據(jù)顯示，2021年加拿大在讀國(guó)際學(xué)生人數(shù)為621565人，已逐漸恢復(fù)到2019年的水平。其中，中國(guó)內(nèi)地留學(xué)生為105265人，占比為16.94%。
2021年加拿大留學(xué)申請(qǐng)占比仍然以本碩博為主，其中最高的是本科，達(dá)到46%；碩博申請(qǐng)比重相差不大，有42%，學(xué)院申請(qǐng)僅有5%，但呈微幅增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。
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