加拿大留學(xué)經(jīng)常掛科?不存在的!
2024-01-04 13:57:05 來(lái)源:中國(guó)教育在線
加拿大留學(xué)經(jīng)常掛科?不存在的!,相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題,那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō),感興趣的您趕緊往下了解吧。
一、定位清晰
本科、研究生還是高中,課程的定位不一樣,本科注重知識(shí)的廣度和各門基礎(chǔ)理論的掌握,研究生專注于某個(gè)專題的研究,而高中則是注重鍛煉思維和打好基礎(chǔ),根據(jù)不同的學(xué)習(xí)階段,采用不同的學(xué)習(xí)方法。
二、善用課程資料
加拿大的課程教授會(huì)將每堂課的學(xué)習(xí)資料發(fā)在網(wǎng)站上,同學(xué)們可以好好加以利用。除此之外,華人論壇上也能找到二手學(xué)習(xí)資料,幫助你更好地學(xué)習(xí)課程。
三、課程試聽(tīng)
在加拿大,開(kāi)課后的第一周可試聽(tīng)課程,如果不喜歡可以申請(qǐng)換課。有些課程會(huì)有3個(gè)時(shí)段供學(xué)生選擇,由不同的教授授課。學(xué)生越早選,越容易申請(qǐng)到好教授授課的課程。
四、做筆記
課上教授講的關(guān)鍵點(diǎn)或是自己不懂的點(diǎn),記下來(lái)方便回去復(fù)習(xí)或是搞清楚。閱讀材料最好也認(rèn)真做筆記,方便期中和期末考試復(fù)習(xí)。不一定非要使用紙筆,看個(gè)人習(xí)慣,如果你更適應(yīng)用電腦記筆記那樣更好,還提高了記錄速度。
五、作業(yè)先從難點(diǎn)開(kāi)始
開(kāi)始有人作業(yè)會(huì)先從最簡(jiǎn)單或最擅長(zhǎng)的開(kāi)始,然而你要花更多的精力來(lái)克服難題,可這時(shí)你已經(jīng)很累了。建議從最難和最有挑戰(zhàn)性的工作開(kāi)始,最后再做那些簡(jiǎn)單的題目。
六、單獨(dú)請(qǐng)教
部分課程的教授在課堂上,可能沒(méi)時(shí)間回復(fù)所有學(xué)生的疑問(wèn),這時(shí)候教授就會(huì)在每周設(shè)置幾個(gè)定時(shí)的officehour。學(xué)生可以抓住這些時(shí)間,向教授或助教請(qǐng)教,足夠幸運(yùn)的話教授還會(huì)幫助學(xué)生獲得實(shí)習(xí)等機(jī)會(huì)。
七、教授提示
很多教授都會(huì)在閱讀材料中加上課后問(wèn)題,或者在課堂上和大綱上列出課程重點(diǎn)。在開(kāi)始學(xué)習(xí)之前,請(qǐng)一定要認(rèn)真考慮這些非常重要的建議,這會(huì)節(jié)省你很多時(shí)間。如果有數(shù)學(xué)題或證明題的話,一定要在課程和章節(jié)結(jié)束之前解決掉。通常,家庭作業(yè)是知識(shí)點(diǎn)的變體和延伸。
八、全局意識(shí)
也就是不要摳的太細(xì),不要閱讀一個(gè)詞一個(gè)詞讀,論文一個(gè)詞一個(gè)詞寫。大學(xué)作業(yè)很多的,一定要提高效率,如果你只關(guān)注單個(gè)的因素,你就沒(méi)有了全局的視野,學(xué)習(xí)也就成了浪費(fèi)生命。
九、千萬(wàn)不能作弊?。?!
千萬(wàn)不能因?yàn)榕聮炜贫プ鞅祝诩幽么笞鞅资墙^對(duì)不被允許的,被取消當(dāng)次考試成績(jī)是輕。
加拿大留學(xué)含金量
加拿大實(shí)行北美教育制度,這是世界上最先進(jìn)的教育制度之一。文憑含金量相對(duì)較高,未來(lái)回國(guó)發(fā)展的認(rèn)可度也很高。與此同時(shí),加拿大本身也非常重視教育。每年在教育領(lǐng)域投入的資金也非常大,學(xué)校的課程也更加實(shí)用。
加拿大高等教育開(kāi)設(shè)的coop帶薪實(shí)習(xí)課程,讓學(xué)生不僅可賺取一定的收入,降低加拿大留學(xué)成本,更能將理論與實(shí)踐相結(jié)合,積累海外工作經(jīng)歷,更好地成為國(guó)際化人才。以多倫多大學(xué)為例,多倫多大學(xué)的眾多專業(yè)都開(kāi)設(shè)了coop帶薪實(shí)習(xí),學(xué)生在申請(qǐng)大學(xué)時(shí),可以優(yōu)先申請(qǐng)?zhí)峁綄?shí)習(xí)項(xiàng)目的專業(yè)。
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