加拿大留學生能拿到哪些學位
2024-05-19 09:51:40 來源：中國教育在線
加拿大留學生能拿到哪些學位，很多同學對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。
一、Certificate/Diploma(證書/文憑)
加拿大的Certificate和Diploma其實有很多共同點，可以放在一起講，主要由批準的培訓學院或者大學提供。
第一種情況是，想盡快就業(yè)。
學院提供的這種學歷，對應的專業(yè)很多都是專門針對特定領域且技術性較強，如果學生想在感興趣的專業(yè)領域，接觸一些以就業(yè)為主導并強調實際應用的課程，那么選擇此類門檻相對較低的課程是比較合適的。
這類Certificate的課程內容更集中，時間成本較低，更注重動手能力的培訓。學校通常采用小班制教學，授課老師有豐富的實踐經驗，學生甚至可以通過網課學習拿到相應的證書。大多數的技工類課程、學徒項目都屬于這類課程，部分課程完成時還可以通過相關職業(yè)部門的認證，獲得從業(yè)證書。
以就業(yè)為導向的Diploma課程，學習的也都是非常實用的專業(yè)技能，帶薪實習機會多，畢業(yè)生就業(yè)率高。這類學生不僅有扎實的理論基礎知識，而且有很強的動手實踐能力，所以在就業(yè)市場上往往非常具有競爭力。
第二種情況是，作為“跳板”，轉學或升學。
加拿大很多學院都與大學之間存在轉學分的合作關系，有不少University-transfer(簡稱UT)的大學轉學課程，念的就是大學里前兩年的課程，主要都是基礎學術理論。
這種UT課程的畢業(yè)生，如果轉學進大學本科，大多數情況下，學分都獲得大學承認。學生只要學業(yè)成績達到了轉學分的要求(一般B
以上)，就可以直接進入大學本科繼續(xù)就讀。
第三種情況是，沒有達到學位要求，或改變學習計劃。
大學本科/研究生階段，因對學生畢業(yè)有學習時間、學分數等方面的要求，有些攻讀學位的學生最后沒有達到學位授予條件，畢業(yè)之后就只能拿到Certificate或Diploma，即代表只是有相應的學習經歷。
一般而言，完成大學一年的課程可獲得Certificate，完成二年的課程可獲得Diploma。而有些學生一開始是讀Certificate課程，完成后想再深入學習，可以繼續(xù)修課，完成要求學分數即可獲得Diploma，再繼續(xù)修讀更多學分便拿到本科學位。
上面提到的都是Undergraduate Certificate或Diploma課程，其實在研究生階段也有Certificate或Diploma課程。對于想鉆研某一特殊領域的知識，獲得某方面的職業(yè)技能提升的人，即使已經有碩士甚至博士學位，也會專門去攻讀一個Postgraduate Certificate或Diploma的課程。
小小總結一下，Diploma和Certificate，其實都屬于非學位課程，這種課程特點是學習時間短，沒有學位證，只有畢業(yè)證。正規(guī)加拿大高等教育機構授予的Diploma或Certificate雖然可以被教育部認證，但也只能認證為相應階段的學歷。
同樣的，學生即使進入學位課程，但如果由于種種原因未修夠學分，比如掛科、論文未通過，或中途退學，最后按照所修學分比例只獲得相應的Diploma或Certificate，回國后也只能認證為大專文憑，而無法認證為Degree。
二、Degree(學位)
Degree就是指學生完成課程或專業(yè)的完整學習，同時達到學位授予條件而取得的學歷。這是留學生去加拿大普遍攻讀的學歷類型，回國后大多可得到教育部留學服務中心的學位認證。
那我們就來具體講講加拿大的Degree分為哪些種類?
1. 副學士學位(Associate Degree)
加拿大的副學士學位是高等教育中較為特殊的一種類型，通常由社區(qū)學院或大學授予，是學位制度中最初級的學位。
它雖然也屬于高等教育學位中的一種，但因為國內高校并未設置這一學歷類型，因此留學生在國外獲得的副學士學位在國內也只能認證成對應教育階段(?？?的大專文憑，并不能等同于學士學位。
當然，拿到副學士學位后，同學們通過轉學分，可以進入加拿大本科后續(xù)課程的學習。只有拿到學士學位后，回國才能進行本科學歷的認證。
2. 學士學位(Bachelor's Degree)
第一種是 Bachelor's Degree，就是本科學士學位，學習時間一般3-4年。不過因為加拿大是學分制國家，并沒有嚴格規(guī)定修課時間，也沒有要求一定要全職就讀(但對于留學生，學生簽證要求必須全職學習)。學生要完成所有的專業(yè)課程要求，成績合格且達到所要求的學分總數，可獲得學士學位。
本科學士學位也分為兩類，普通學士學位(General Degree)和要求修讀更多學分的榮譽學士學位(Honor Degree)。
兩者前幾年的課程基本一樣，只是Honor Degree的成績要求更高。還有，要拿到Honor Degree，還須比General多修幾門難度更大的必修專業(yè)課，甚至會多一些演講以及最后的畢業(yè)論文要求。學生在完成某個或某些學科的相應領域之后，由大學或學院授予榮譽學士學位。
3. 碩士學位(Master's Degree)
碩士學位一般時長1-2年不等，通常分為授課型碩士(Course-Based)和研究型碩士(Thesis-Based)。兩者之間最主要的區(qū)別在于，畢業(yè)之后是否想繼續(xù)走學術道路。
以授課為主的碩士課程(Course-Based)：適合畢業(yè)之后想直接參加工作的同學。
課程為學分制，并以授課為主要教學形式，學生修滿學分并且完成論文就可以順利畢業(yè)拿到學位。該類型的課程一般以就業(yè)為導向，課程內容相對偏實用型，注重學生實踐能力的培養(yǎng)，旨在幫助學生快速進入專業(yè)工作領域。
想要申請這個類型項目的同學，在申請的時候一般需要遞交的材料有：本科的成績單、畢業(yè)證、學位證、語言成績、簡歷、個人陳述、推薦信。
以研究為導向的碩士(Thesis-Based)：適合畢業(yè)之后想要繼續(xù)讀博或者進入科研領域的同學。
研究型碩士課程以科研為導向，以培養(yǎng)專業(yè)研究型人才為目的，教學基本都是通過研討或者課題研究來展開。
一般來說，申請研究型碩士的難度會比授課型碩士要大，除了要具備優(yōu)秀的學術背景，還必須具備很強的科研及創(chuàng)新能力。
想要申請這個類型項目的同學不僅僅需要遞交上述的材料，還需要單獨聯系導師進行學術課題方向或者科研計劃的溝通，如果能夠獲得導師的認可，才有希望申請成功。另外，在畢業(yè)之前，還需要在導師的監(jiān)督下完成畢業(yè)項目及科研論文。
4. 博士學位(PhD)
PhD, 全稱為“Doctor of Philosophy”，即哲學博士學位。一般在大學本科(學士)及/或研究生(碩士)畢業(yè)后，再進行4-8年的研修，撰寫論文并通過答辯，才能獲發(fā)PhD學位。
PhD學位通常比較偏學術科研性質，需要跟隨導師或自己尋找課題完成項目研究。博士除了在學業(yè)上深入研習，也有一些會在學校兼任助教(Teaching Assistant)、講師(Lecturer)等輔導性工作，協(xié)助導師的同時兼具著帶領本科生或碩士生完成專業(yè)項目的職責。
5. 專業(yè)學位(Professional Degree)
最后還有一種是Professional Degree。Professional Degree(專業(yè)學位)，是相對于Academic Degree(學術型學位)而言的學位類型，課程方向更偏專業(yè)技能的培養(yǎng)，教授學生如何將理論研究應用于專業(yè)領域的實際問題上去。
Academic Degree無論從背景還是從之后的職業(yè)發(fā)展來看，都更具學術性一些;而Professional Degree則適合于已有一定的工作經驗，但是想要進一步提升專業(yè)領域的職業(yè)技能，但卻不一定想走學術道路的同學。
比如：工商管理碩士/博士(MBA/Doctor of Business Administration, DBA)、醫(yī)學博士(Doctor of Medicine, MD)、教育學博士(Doctor of Education, EdD)、藥學博士(Doctor of Pharmacy, PharmD)、法學院法學博士(Juris Doctor, JD)、公共衛(wèi)生博士(Doctor of Public Health, DrPH)等。
上述專業(yè)學位，一部分是考取行業(yè)相關執(zhí)照/資格證書的基礎必修課程，比如法學、醫(yī)學、藥學博士;
還有一部分是為那些想要提高專業(yè)知識或技能的在職專業(yè)人士而設立，這些學生希望通過更高級別的學位來提升自己的事業(yè)，追求更有影響力的職位，比如工商管理、教育學博士學位。
因此，對于后面這類專業(yè)學位的申請，通常會對申請者的過往學歷，以及相關領域行業(yè)經驗有一定的要求。大家在申請前需要到學校官網了解清楚入學要求。
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