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低齡留學(xué)都選擇加拿大的原因是什么

2024-05-29 09:21:31 來源:中國教育在線

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多,留學(xué)可以開闊眼界,也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制,而且世界名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“低齡留學(xué)都選擇加拿大的原因是什么”這個問題

低齡留學(xué)都選擇加拿大的原因是什么

一、 低齡留學(xué)趨勢解讀《2017中國留學(xué)發(fā)展報告》數(shù)據(jù)顯示,近兩年,中國一線城市低齡留學(xué)人群以每年20%的速度增長,低齡留學(xué)可以為孩子未來進(jìn)入海外名校提前奠定基礎(chǔ),這也正是父母目光長遠(yuǎn)、長線投資的重要體現(xiàn)。那么低齡留學(xué)有什么優(yōu)勢和不足呢?優(yōu)勢方面:1最大的優(yōu)勢應(yīng)該在語言方面,對于根深蒂固的母語影響來說,中學(xué)生的適應(yīng)能力更強(qiáng),一旦開始融入異國生活,語言方面的積累會成為其未來很大的優(yōu)勢。2不少海外國家對于低齡留學(xué)者的政策方面都給足了優(yōu)勢,比如加拿大、美國等。3快速適應(yīng)異國文化,低齡留學(xué)生除了語言上能夠迅速提升,對于異國文化的融入能力應(yīng)該是更強(qiáng)的,如果有移民打算,低齡留學(xué)在這方面無疑是優(yōu)勢明顯。劣勢方面:1低齡學(xué)子的安全問題,自我管理意識,自我生活能力。2異國他鄉(xiāng)與國內(nèi)文化的差異,對他的人生觀、價值觀產(chǎn)生影響,與傳統(tǒng)父母的交流可能會有障礙出現(xiàn)。以上低齡留學(xué)的優(yōu)劣勢,相信每一位家長都考慮過,那么,家長們經(jīng)過深思熟慮都會把孩子送往哪個國家呢?根據(jù)媒體發(fā)布的“低齡留學(xué)報告”顯示,加拿大中學(xué)以其優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量、靈活的課程安排、適中的學(xué)費(fèi)、優(yōu)越的環(huán)境、寬松的移民政策等優(yōu)勢已經(jīng)成為中國學(xué)生低齡留學(xué)的首選國。是的,盡管加拿大整體留學(xué)人數(shù)在英美澳加四大英語國家中不是最高的,但是選擇出國讀中學(xué)的學(xué)生中,去加拿大的卻是最多的,甚至超過整體留學(xué)人群最高的美國,占據(jù)了中國中學(xué)生留學(xué)人群的三分之一。究其原因,如下幾項無疑是主要因素:加拿大低齡留學(xué)的優(yōu)勢1,加拿大環(huán)境安全、人民友善,社會相對保守更適合低齡學(xué)生。就像評論所說:沒有比加拿大更安全的地方。2,加拿大和美國同屬北美教育體系,可無縫銜接,在加拿大讀完中學(xué)可以申請美國的大學(xué),如果繼續(xù)在加拿大讀本科,畢業(yè)后不僅可以有三年工作簽證,還可以選擇移民。(在美國《新聞周刊》剛剛公布的全球教育質(zhì)量中加拿大僅次于美國,排名第二,宜居國家指數(shù)則超過美國,居美洲第一??!3,更讓中國學(xué)生及家長驚喜的是,加拿大為家長發(fā)放超長訪問簽證,時效最長可達(dá)十年,讓學(xué)生無憂留學(xué),家長隨時探親陪讀。4,這么好的國家在費(fèi)用方面也是非常有優(yōu)勢的,因為加拿大作為唯一一個未將教育形成產(chǎn)業(yè)化的留學(xué)大國,還是主要依托政府資助教育,所以我們可以用最合理的費(fèi)用享受最高端的北美教育體系。以中學(xué)為例:加拿大每年15-20萬,英國每年30-40萬,美國每年30-50萬,澳大利亞每年18-25萬。加拿大小學(xué)、中學(xué)、高中介紹子女就讀加拿大中小學(xué),父母最擔(dān)心的是語言不通。但實際上這方面不必?fù)?dān)心太多,加拿大作為移民國家,中小學(xué)校在處理這方面的教學(xué)上相當(dāng)有經(jīng)驗,知道該怎樣讓新學(xué)生輕松愉快地度過這段適應(yīng)時期。加拿大許多中小學(xué)校都設(shè)有ESL班,幫助新移民子女及國際留學(xué)生補(bǔ)習(xí)英文,年輕小孩的語言適應(yīng)能力,常遠(yuǎn)比父母想象的要強(qiáng)。小學(xué): 加拿大的小學(xué)教育為期六年,全日上課,學(xué)年自9月至翌年6月底。課程安排由各學(xué)校根據(jù)教育部頒布的小學(xué)課程指導(dǎo)編排,內(nèi)容包括英語、法語、數(shù)學(xué)、社會科學(xué)和自然科學(xué)。教學(xué)方法著重啟發(fā)學(xué)生的思想而不是填鴨式知識灌輸。

 中學(xué):加拿大中學(xué)教育代表了原汁原味的北美中學(xué)教育的精髓,美國和加拿大中學(xué)課程相似度高,主要區(qū)別是"歷史"和"地理"的內(nèi)容。加拿大中學(xué)分初中(Intermediate, 第7-8年級)、高中(Secondary,第9-12年級),以及準(zhǔn)備入大學(xué)的13年級。這些學(xué)校有不同的校名,如Secondary School(中學(xué))、High School(高中)、College Institute(??茖W(xué)校)、Technical School(工藝學(xué)校)、Commercial School(商科學(xué)校)、Alternate School(替換學(xué)校)等。不同學(xué)校有采用學(xué)期制與學(xué)年制之分。學(xué)期制學(xué)校通常在9月上旬和1月下旬開課,學(xué)生每學(xué)期可選最多四科。學(xué)年制學(xué)校通常在9月上旬開課。

加拿大高中分公立中學(xué)、私立中學(xué)、教會中學(xué)及貴族中學(xué),四種類型高中針對的學(xué)生人群不同、費(fèi)用不同、優(yōu)勢不同,但是對于國際生來說,都是為升入加拿大名校做好充足準(zhǔn)備。加拿大高中階段,學(xué)生涉獵的課程比較科學(xué)、廣泛,除了英文、法語、數(shù)學(xué)、科學(xué)(物理、化學(xué)、生物、電腦)、藝術(shù)、健康等常規(guī)課程外,還需要選修社會學(xué)、職業(yè)發(fā)展、會計、市場營銷、體育衛(wèi)生、視覺藝術(shù)等,并且每個學(xué)生都要完成一定時間的義工工作。

鑒于加拿大高中教育涉獵課程廣泛,只要學(xué)生目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)努力,綜合素質(zhì)都有機(jī)會得到很好鍛煉及提升;另外,對于在加拿大完成高中(四年以上)的國際生而言,申請大學(xué)時不需再提供雅思等語言成績,可以騰出更多精力關(guān)注學(xué)習(xí)及發(fā)展綜合素質(zhì);而且學(xué)生在高中階段就可以提前選修大學(xué)預(yù)備課程,為申請加拿大名?;蛘呙绹L崆白龊脺?zhǔn)備。

 

加拿大與中國不同,并沒有高考,學(xué)生憑高中畢業(yè)成績申請大學(xué),學(xué)校更關(guān)注學(xué)生在高中階段的綜合表現(xiàn),包括高中平均成績、參加的重要活動及所獲獎項、業(yè)余研究成果等。在加拿大完成高中,國際生不僅可以在一些相對輕松得多環(huán)境里讀過語言關(guān)、適應(yīng)期,而且名校錄取幾率遠(yuǎn)高于在國內(nèi)高中畢業(yè)直接申請。此外,高中階段的學(xué)業(yè)及職業(yè)指導(dǎo)老師也會隨時為學(xué)生提供幫助,讓學(xué)生在面臨升學(xué)及就業(yè)前途問題時告別迷茫。

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