關(guān)于撰寫(xiě)加拿大留學(xué)簡(jiǎn)歷的幾點(diǎn)提醒
2024-06-21 11:01:36 來(lái)源：中國(guó)教育在線
關(guān)于撰寫(xiě)加拿大留學(xué)簡(jiǎn)歷的幾點(diǎn)提醒，相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)，感興趣的您趕緊往下了解吧。
就留學(xué)加拿大的簡(jiǎn)歷來(lái)說(shuō)，最重要的一點(diǎn)就是目的明確，所謂目的，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是你的學(xué)校，你的專業(yè)。在寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷以前請(qǐng)一定要確定自己的學(xué)科，一石幾鳥(niǎo)的個(gè)人簡(jiǎn)歷只會(huì)讓加拿大校方和加拿大使館覺(jué)得你自己都不知道為什么或沒(méi)有決心立志學(xué)好報(bào)的那科。所以，個(gè)人簡(jiǎn)歷上一定有一個(gè)固定學(xué)科，或相似的學(xué)科。不要為了上自己的夢(mèng)想大學(xué)，這個(gè)大學(xué)報(bào)這科，那個(gè)大學(xué)報(bào)那科。不要為了上好大學(xué)，而不是主攻一門感興趣的學(xué)科。
確定學(xué)科之后，大家就可以找找歷屆同科的加拿大留學(xué)申請(qǐng)中的個(gè)人簡(jiǎn)歷來(lái)參考借鑒，搞清楚究竟該中怎樣寫(xiě)。為了比較和鑒別，請(qǐng)你最少得找出三份。你可能看不出一個(gè)固定模式，但你應(yīng)該體會(huì)到學(xué)好這科的基本素質(zhì)，比方說(shuō)這領(lǐng)域的書(shū)籍，或工作經(jīng)驗(yàn)。如果有，占多少份量。換句話說(shuō)，一篇標(biāo)準(zhǔn)的個(gè)人簡(jiǎn)歷會(huì)包括一下幾點(diǎn)：1)學(xué)科的大概闡述;2)自己對(duì)學(xué)科的著迷程度及為什么著迷;3)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn);4)自己的其他生活情趣;
作為在從中國(guó)申請(qǐng)留學(xué)加拿大的學(xué)生來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言是不可避免的劣勢(shì)，但是，這樣的劣勢(shì)我們卻可以稍加修飾，創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)。我作分析前，請(qǐng)仔細(xì)體會(huì)一下描寫(xiě)風(fēng)格。把自己在花英語(yǔ)的時(shí)間上再夸張一下，這樣能為你沒(méi)考好的學(xué)科做間接解釋以及對(duì)終考差一點(diǎn)分的可能性做準(zhǔn)備，因?yàn)槿绻徊钐h(yuǎn)，大學(xué)會(huì)再次審閱你的個(gè)人簡(jiǎn)歷。由于中國(guó)的發(fā)展變化，不管你學(xué)什么科，都可以把中西方差別提出來(lái)，一是為了表明你學(xué)這科為了提高中國(guó)的不足，用事實(shí)明確了選科的理由，而不是一而再，再而三的費(fèi)話。二是為了表名你知道自己將來(lái)想做什么，有戰(zhàn)略目標(biāo)。因而不管你學(xué)什么科，一定得利用這個(gè)條件發(fā)揮想象力!
而關(guān)于加拿大留學(xué)簡(jiǎn)歷上工作經(jīng)歷這塊，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)也許就是硬傷，但是，既然不得不寫(xiě)，就盡量把它做得漂亮一點(diǎn)。多寫(xiě)一點(diǎn)能夠拿出證據(jù)的。別多扯自己干了多少，把結(jié)果寫(xiě)出來(lái)，讓老師看的心服口服。如果沒(méi)有，找國(guó)內(nèi)現(xiàn)在就弄份去。但記住，自己一定得精通所提到的。這又是優(yōu)勢(shì)，中國(guó)弄份獎(jiǎng)狀等等相對(duì)簡(jiǎn)單的多。
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