多倫多大學(xué)與阿爾伯塔大學(xué)生物學(xué)專業(yè)哪個好?申請要求是什么?
2024-06-21 15:09:04 來源：中國教育在線
近年來，越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué)，那其中多倫多大學(xué)與阿爾伯塔大學(xué)生物學(xué)專業(yè)哪個好?申請要求是什么?？本文則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。
多倫多大學(xué)與阿爾伯塔大學(xué)生物學(xué)專業(yè)哪個好
【多倫多大學(xué)】
Master of Cell and Systems Biology Science 細(xì)胞和系統(tǒng)生物學(xué)理學(xué)碩士
CSB致力于提供優(yōu)秀的研究生課程，在細(xì)胞、分子和系統(tǒng)生物學(xué)領(lǐng)域培養(yǎng)和指導(dǎo)學(xué)生。為了與CSB研究生課程領(lǐng)域的跨學(xué)科性質(zhì)保持一致，接觸廣泛的研究領(lǐng)域和方法是研究生課程的一個關(guān)鍵組成部分。
CSB的研究生在整個課程中使用最先進(jìn)的設(shè)施和最先進(jìn)的方法。這包括參與最好的功能基因組學(xué)、遺傳學(xué)、代謝組學(xué)、蛋白質(zhì)組學(xué)、生物信息學(xué)、計算生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、分子生物學(xué)和生理學(xué)研究。該計劃的目標(biāo)是為學(xué)生提供生成、批判性評估、評估和數(shù)據(jù)交流方面的技能，以便他們有能力繼續(xù)攻讀研究生學(xué)位或其他需要此類技能的職業(yè)機(jī)會。
理學(xué)碩士課程旨在培養(yǎng)非常適合滿足研究需求的科學(xué)家。理學(xué)碩士課程的目標(biāo)是為學(xué)生提供生成、批判性評估、評估和數(shù)據(jù)交流方面的技能，以便他們有能力繼續(xù)攻讀研究生學(xué)位或其他需要此類技能的職業(yè)機(jī)會。理學(xué)碩士學(xué)生將獲得科學(xué)研究交流的技能(包括教學(xué)技能)。
● 建議提交GRE成績
語言要求：
● 托福：不低于93，寫作和口語不低于22
● 雅思：不低于7.0，單項(xiàng)不低于6.5
CSB理學(xué)碩士項(xiàng)目的目標(biāo)是通過以下方式實(shí)現(xiàn)的：
1) 在CSB教職員工的實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行獨(dú)立研究;
2) 成功完成高水平的、基于模塊的研究生課程;
3) 在正式部門研討會和非正式小組會議上的口頭報告;
4) 撰寫一篇論文，描述質(zhì)量適合在同行評審期刊上發(fā)表的原創(chuàng)研究。
主要課程包括：神經(jīng)科學(xué)的最新技術(shù)、基因組數(shù)據(jù)科學(xué)基礎(chǔ)、細(xì)胞與發(fā)育生物學(xué)專題：動物發(fā)育分析中的遺傳策略、生物系統(tǒng)質(zhì)譜、基因調(diào)控的當(dāng)前技術(shù)、基因組生物學(xué)和生物信息學(xué)的基礎(chǔ)發(fā)現(xiàn)、動物細(xì)胞中的信號傳導(dǎo)、行為狀態(tài)控制的神經(jīng)科學(xué)、計算基因組學(xué)和生物信息學(xué)。
申請要求：
● 需要四年制學(xué)士學(xué)位，總體平均成績?yōu)?B+
● 成績單
● 三封推薦信
● 興趣陳述
● 建議提交GRE成績
語言要求：
● 托福：不低于93，寫作和口語不低于22
● 雅思：不低于7.0，單項(xiàng)不低于6.5
【阿爾伯塔大學(xué)】
生物科學(xué)系提供獲得理學(xué)碩士學(xué)位和哲學(xué)博士學(xué)位的課程。它努力培養(yǎng)熟悉本領(lǐng)域文獻(xiàn)的學(xué)者，能夠發(fā)現(xiàn)本領(lǐng)域的新問題和新的努力方向，并能夠勝任研究必不可少的數(shù)據(jù)收集和分析方法。
該系有數(shù)字圖像處理、電子和共聚焦顯微鏡、分析化學(xué)、分子生物學(xué)、發(fā)酵、生物技術(shù)、DNA合成和測序、微生物細(xì)胞和酵母、植物、昆蟲和哺乳動物細(xì)胞培養(yǎng)的設(shè)施。設(shè)施包括用于水生動物的大型儲罐，以及包括大型溫室綜合體在內(nèi)的受控環(huán)境室。校外設(shè)施包括泥盆紀(jì)植物園和真菌標(biāo)本館、幾個野外站，包括埃德蒙頓附近的米努克生物研究站和埃勒斯利植物遺傳學(xué)站，以及溫哥華島的班菲爾德海洋科學(xué)中心。
該系有六個專業(yè)領(lǐng)域：生態(tài)學(xué);微生物學(xué)和生物技術(shù);分子生物學(xué)和遺傳學(xué);植物生物學(xué);生理學(xué)、發(fā)育和細(xì)胞生物學(xué);和系統(tǒng)學(xué)和進(jìn)化。
研究領(lǐng)域：
●生態(tài)與進(jìn)化：水生生物學(xué)、社區(qū)生態(tài)、保護(hù)生物學(xué)、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)、進(jìn)化發(fā)育生物學(xué)(Evo-Devo)、進(jìn)化生態(tài)學(xué)、景觀生態(tài)、數(shù)學(xué)生物學(xué)、統(tǒng)計學(xué)和建模、微生物生態(tài)學(xué)、分子生態(tài)學(xué)、北方生態(tài)、寄生蟲學(xué)、動植物相互作用、種群生態(tài)、系統(tǒng)學(xué)。
● 昆蟲學(xué)
● 基因組學(xué)：生物信息學(xué)、生態(tài)和野生動物基因組學(xué)、功能基因組學(xué)、轉(zhuǎn)錄組學(xué)-蛋白質(zhì)組學(xué)。
● 免疫學(xué)和感染：比較免疫、微生物發(fā)病機(jī)制、寄生蟲學(xué)。
● 海洋生物學(xué)
● 微生物學(xué)：抗菌素耐藥性、細(xì)菌遺傳學(xué)/基因組學(xué)、碳水化合物生物學(xué)、微生物發(fā)病機(jī)制。
● 分子和細(xì)胞遺傳學(xué)：動物模式生物、細(xì)胞遺傳學(xué)、發(fā)育遺傳學(xué)、微生物遺傳學(xué)、植物遺傳學(xué)。
● 古生物學(xué)
● 生理與發(fā)育：進(jìn)化發(fā)育生物學(xué)(Evo-Devo)、神經(jīng)科學(xué)、毒理學(xué)。
● 植物生物學(xué)：生態(tài)學(xué)、分子生物學(xué)。
● 研究有機(jī)體：藻類、真菌、蛛形綱、鳥類、線蟲，遺傳模型等。
申請要求：
● 需要四年制學(xué)士學(xué)位，GPA3.3/4
● 成績單
● 簡歷
● 三封推薦信
● 興趣陳述
語言要求：
● 托福：不低于100，單項(xiàng)不低于22
● 雅思：不低于7.0，單項(xiàng)不低于6.0
加拿大生物學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
一、生物科學(xué)
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向國家科研機(jī)構(gòu)與高等學(xué)校,從事自然科學(xué)基礎(chǔ)研究與教學(xué)工作，也可適應(yīng)以生物學(xué)為基礎(chǔ)的其他專業(yè)的科研與教學(xué)工作，從事生物領(lǐng)域中高新技術(shù)的研發(fā)，新產(chǎn)品、新品種的開發(fā)和推廣。
二、生物技術(shù)
就業(yè)方向：生物技術(shù)專業(yè)考研和出國比例很高，畢業(yè)生還可以在高等院校、科研院所、管理部門和醫(yī)藥、環(huán)境、食品、保健品以及生物高科技企業(yè)等部門從事科學(xué)研究、技術(shù)管理、工藝設(shè)計、新產(chǎn)品開發(fā)、分析與測試儀器、技術(shù)監(jiān)控等工作。
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