加拿大留學(xué)生活巧應(yīng)對_熟讀要點幫助大
2024-06-21 16:42:57 來源:中國教育在線
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全新的生活環(huán)境總會使人有點手足無措,特別對于加拿大留學(xué)生來講,學(xué)會去適應(yīng)這種全新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境對于今后的發(fā)展很重要。對于剛登陸加拿大留學(xué)的學(xué)生來說,全新的留學(xué)生活環(huán)境,新的教學(xué)理念,英語能力受限,環(huán)境不熟悉,沒有朋友,飲食不習(xí)慣等都讓你不知道如何是好。為了能讓你更快的接受加拿大的一切,度過艱難的語言緩沖期。
第一、加拿大的教學(xué)方式與國內(nèi)差異較大,具體表現(xiàn)在加拿大留學(xué)的教學(xué)風(fēng)格開放
與國內(nèi)大學(xué)的授課模式以老師在上面講,學(xué)生在下面聽不同,加拿大大學(xué)大部分課程的上課方式都是以老師演講和課堂討論形式結(jié)合進(jìn)行,師生互動較多。課堂上,老師和學(xué)生之間是朋友式的關(guān)系,每位老師的風(fēng)格都不同。在課堂上你盡可以發(fā)揮自己的想象力,自由發(fā)言,課堂氛圍比國內(nèi)的輕松得多。如果想要很好地融入課堂,關(guān)鍵是要跟著老師的思路走。這種授課模式上的改變是加拿大留學(xué)生首先要學(xué)會適應(yīng)的一個方面。
第二、課程大綱詳細(xì),加拿大留學(xué)學(xué)校所提供的大綱與國內(nèi)的相比內(nèi)容上豐富不少。
加拿大留學(xué)學(xué)校的教學(xué)計劃都有一個詳細(xì)安排,通過大綱學(xué)生可以精確的去掌握這方面的內(nèi)容。通常授課老師在每學(xué)期的第一堂課時,都會給學(xué)生發(fā)放課程大綱(Course Outline),上面列有上課進(jìn)度表、考試日期、考試范圍、作業(yè)、報告及要求等。拿到后要仔細(xì)閱讀,制定學(xué)習(xí)計劃。最好能把交作業(yè)和考試等重要日期在日歷上重點標(biāo)示出來,這樣就不會錯過這些日期的最后期限。
第三、充分利用錄音,反復(fù)的聽講課上內(nèi)容對于學(xué)習(xí)的幫助很大。
加拿大留學(xué)大學(xué)的教師們對于每一位學(xué)生都非常的用心,如果學(xué)生在學(xué)業(yè)上遇到任何問題,都可以去向老師請求幫助。如果上課時不能完全聽明白授課老師的課,可以在事先求得授課老師的同意后,利用小型錄音機(jī)或錄音筆把他的授課內(nèi)容錄下來,以便課后溫習(xí)功課和補(bǔ)充筆記。如果在聽的過程中還是有不明白的地方,可以發(fā)郵件或打電話向授課老師請教,很多授課老師都會非常耐心地解答學(xué)生的問題的。
第四、善做筆記,大腦的記憶永遠(yuǎn)趕不上筆上的記錄來的長久。
很多加拿大留學(xué)生都意識到了筆記的重要性,因此對于做筆記也是格外的留心,其實如何做好一門筆記還是有很多學(xué)問的。上課時所記的筆記是課程的精華,考試的寶典。剛開始聽課時由于英語程度有限,于是上課時如何做好筆記就成了許多留學(xué)生一大難事。在聽新課前,盡量將課程大綱上有關(guān)該堂課的指定閱讀部分(reading assignment)閱讀完畢,做到心中有數(shù),這樣真正上課時聽起來才不會那么費勁。適應(yīng)做筆記的過程也是一種學(xué)習(xí)。
第五、積極參與課堂討論,加拿大留學(xué)生要勇于說出自己的想法。
通過課上發(fā)言,可以鍛煉加拿大留學(xué)生的語言能力,也能吸引教師的注意,適應(yīng)這種暢所欲言的學(xué)習(xí)方式也是對于加拿大留學(xué)生的一種考驗。不要因為自己英語表達(dá)能力差就不敢主動開口,其實加拿大的老師都是比較喜歡發(fā)言積極的學(xué)生,如果你有獨特見解,盡管大膽說出來,課堂上主動發(fā)言的學(xué)生可以得到老師更多的關(guān)注。通過發(fā)言,不但能與教授和同學(xué)增進(jìn)交流,同時也是鍛煉口語表達(dá)能力的絕佳辦法。
第六、遵守紀(jì)律,雖然加拿大留學(xué)學(xué)校的教學(xué)風(fēng)格比較開放,但是遵守紀(jì)律仍是必須的。
遵守紀(jì)律是對于老師和同學(xué)的尊重,也是加拿大留學(xué)生個人素質(zhì)的表現(xiàn)。上課時如果遲到了,無須敲門只需悄悄地進(jìn)入課室就可以(不要打擾別人)。如果遲到的時間過長,下課后應(yīng)該向授課老師解釋。如果由于某種原因你必須早退,上課之前應(yīng)先告訴授課老師;假如缺課超過二、三堂,應(yīng)該發(fā)封郵件、打電話或者留個口信給授課老師。適應(yīng)這種紀(jì)律要求是每一位加拿大留學(xué)生必須做到的。
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