加拿大皇后大學(xué)公共衛(wèi)生碩士專業(yè)_一門改善所有人健康和福祉的學(xué)科
2024-06-21 17:16:43 來源：中國教育在線
加拿大皇后大學(xué)公共衛(wèi)生碩士專業(yè) 一門改善所有人健康和福祉的學(xué)科!，相信這個問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。
Master of Public Health
公共衛(wèi)生這一充滿活力和不斷增長的領(lǐng)域需要畢業(yè)生能夠有效地從研究、背景和經(jīng)驗中獲取現(xiàn)有的最佳證據(jù)，并將其轉(zhuǎn)化為行動，減少不平等，預(yù)防疾病，改善所有人的健康和福祉。
你想知道什么對公共衛(wèi)生有效，以及如何將其轉(zhuǎn)化為行動嗎?你準(zhǔn)備好建立你在公共衛(wèi)生方面的知識、技能和能力了嗎?
公共衛(wèi)生碩士課程教育、裝備和激勵學(xué)生采取循證行動促進公共衛(wèi)生。
課程設(shè)置：
核心課程
EPID 801 Introduction to Epidemiology
EPID 802 Foundations in Public Health
EPID 803 The Canadian Health System
EPID 805 Leading Evidence Informed Action
EPID 806 Applied Research Methods for Program Planning and Evaluation
EPID 821 Essentials of Biostatistics
選修課
EPID 804 Intermediate Epidemiology
EPID 807 Economic Evaluation of Healthcare Programs
EPID 810 Controlled Clinical Trials
EPID 815 Independent Study
EPID 817 Foundations of Cancer Control
EPID 819 Introduction to Clinical Epidemiology
EPID 822 Applied Regression Analysis
EPID 823 Advanced Methods in Biostatistics
EPID 824 Applied Statistical Learning for Health Data
EPID 828 Infectious Disease Epidemiology
EPID 829 Foundations of Global Health
EPID 831 Chronic Disease Epidemiology
EPID 832 Mental Health/Critical Inquiry
EPID 835 Environmental Public Health
EPID 836 Qualitative Health Research Methods
EPID 837 Health Services Research
EPID 851 Medically Relevant Microbiology in Infection Prevention andControl
EPID 852 Fundamentals of Infection Prevention and Control and Environmentsof Care
EPID 853 Healthcare Quality, Safety and Risk
實習(xí)與專業(yè)發(fā)展
EPID 886 Public Health Professional Development
EPID 887 Practicum Placement
申請條件：
入學(xué)候選人必須在認(rèn)可大學(xué)授予的以下學(xué)位之一中取得至少75%的平均成績:
文科或理工科學(xué)士學(xué)位
應(yīng)用科學(xué)或法律專業(yè)學(xué)士學(xué)位
醫(yī)學(xué)博士學(xué)位
請注意，學(xué)位平均/GPA是根據(jù)最近成績單上最近20門課程的成績計算的(最常見的是本科學(xué)位的第3年和第4年)。
一般要求
本科水平的統(tǒng)計學(xué)，數(shù)學(xué)或數(shù)據(jù)分析課程，最低成績?yōu)?5%。
需要兩封推薦信
有經(jīng)驗的專業(yè)人士加速MPH計劃的額外要求
在衛(wèi)生保健、公共衛(wèi)生或相關(guān)領(lǐng)域有至少兩年的累計全職帶薪工作經(jīng)驗。
合格的工作經(jīng)驗是完成本科學(xué)位后的帶薪工作，可能不包括作為本科學(xué)位一部分的合作工作經(jīng)驗。
通過加拿大皇家內(nèi)科和外科醫(yī)生學(xué)院認(rèn)證的兩年住院醫(yī)師或在加拿大作為受監(jiān)管的衛(wèi)生專業(yè)人員工作兩年都被認(rèn)為是合格的工作經(jīng)驗。
可能會聯(lián)系主管來核實你的工作和角色。
推薦信要求包括一份你最近學(xué)過的教授的學(xué)術(shù)推薦信，以及一份相關(guān)工作領(lǐng)域的導(dǎo)師的專業(yè)推薦信
請注意數(shù)量課程的入學(xué)要求
女王大學(xué)公共衛(wèi)生碩士課程包括生物統(tǒng)計學(xué)和流行病學(xué)的堅實基礎(chǔ)。定量課程錄取要求確保你有一個堅實的基礎(chǔ)，為課程的統(tǒng)計部分做準(zhǔn)備，包括EPID821生物統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)，這是一門必修的核心課程。
入學(xué)要求至少一門統(tǒng)計、數(shù)學(xué)或數(shù)據(jù)分析的本科學(xué)分課程，官方成績單上的最低成績?yōu)?5%。如果申請人提交的成績單不能清楚地證明他們成功完成了這門課程的要求，他們將被視為不合格，不會進入下一階段的審查。
我們不提供特定的合格本科統(tǒng)計學(xué)課程列表。然而，在教學(xué)大綱中尋找的關(guān)鍵主題將包括以下大部分:描述性統(tǒng)計，假設(shè)檢驗和置信區(qū)間，雙變量分析，雙樣本t檢驗，方差分析，卡方檢驗，相關(guān)和回歸，參數(shù)和非參數(shù)統(tǒng)計。課程應(yīng)涵蓋統(tǒng)計方法的應(yīng)用。如果這門課程涉及到統(tǒng)計軟件的使用，一般可以滿足要求。
微積分、線性代數(shù)和本科或研究生統(tǒng)計學(xué)課程(100%統(tǒng)計學(xué))將被考慮滿足定量錄取要求。
單純側(cè)重于科學(xué)文獻中統(tǒng)計方法的概念和評價的課程一般不符合要求。例如，“研究方法”課程提供足夠的背景來滿足最低要求是不尋常的。但是，如果一門方法課程包含了上面提到的主題，并且涉及到統(tǒng)計方法的直接應(yīng)用，它可能是合格的。
成績單
興趣聲明頁:女王大學(xué)公共衛(wèi)生碩士的主題是“循證公共衛(wèi)生行動”。請在意向書中填寫以下問題:(不超過4000個字符，包括空格)
你對公共衛(wèi)生的理解有哪些重要的形成經(jīng)驗?
你為什么選擇在皇后大學(xué)攻讀公共衛(wèi)生碩士學(xué)位?
你未來在公共衛(wèi)生領(lǐng)域的職業(yè)目標(biāo)是什么?這個專業(yè)學(xué)位將如何促進這些目標(biāo)?
請注意，如果您正在申請感染預(yù)防與控制專業(yè)(IPAC)，您還將使用您的興趣聲明來描述您對IPAC的興趣，以及您將學(xué)習(xí)的IPAC能力如何告知您未來的職業(yè)目標(biāo)和對公共衛(wèi)生影響的愿景。
補充信息頁:請回答問題1-5。
你是否申請感染、預(yù)防和控制專業(yè)(IPAC專業(yè))的公共衛(wèi)生碩士?(是/否)
請注意，IPAC專業(yè)化是MPH內(nèi)部的嵌入式培訓(xùn)機會。在項目被接受后，IPAC專業(yè)的參與者將預(yù)先注冊三個IPAC選修課，一個以ippac為重點的實踐課程，并考慮獲得IPAC加拿大獎學(xué)金。更多信息請參見IPAC加拿大獎學(xué)金網(wǎng)頁。
反思你對公平的理解、經(jīng)驗和承諾。(最多2000個字符，包括空格)
對于在醫(yī)療保健，公共衛(wèi)生或相關(guān)領(lǐng)域有至少兩年合格的累積全職帶薪工作的申請人:您希望被考慮參加經(jīng)驗豐富的專業(yè)人員的MPH加速課程嗎?(是/否)。
請注意，所有申請都被考慮為16個月的MPH計劃。加速MPH網(wǎng)頁解釋了資格要求。
若問題3是，請?zhí)顚懸韵隆昂腺Y格受雇情況摘要”。請注意，我們可能會征求您的同意以聯(lián)系主管，以便我們核實您的工作經(jīng)歷。
如果對問題3:首席公共衛(wèi)生官員2008年關(guān)于加拿大公共衛(wèi)生狀況的報告確定并解釋了公共衛(wèi)生及其核心職能(鏈接此處)。
請舉例說明你的工作經(jīng)驗如何有助于所列的一項或多項公共衛(wèi)生活動(例如健康保護;衛(wèi)生監(jiān)測;疾病和傷害預(yù)防;人口健康評估;健康促進;應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng))(最多2000個字符，包括空格)
語言要求：
托福：總分最低88分，寫作24，口語22，閱讀22，聽力20
DDL:
申請?zhí)峤唤刂谷掌跒?023年1月31日
以上就是“加拿大皇后大學(xué)公共衛(wèi)生碩士專業(yè) 一門改善所有人健康和福祉的學(xué)科!”的全部內(nèi)容了，希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關(guān)資訊，歡迎關(guān)注留學(xué)頻道，為您提供更多精彩內(nèi)容。
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