西蒙菲莎大學(xué)教育實(shí)踐碩士專業(yè)_讓你成為一個(gè)更全面、更有效的教育者
2024-06-26 16:46:33 來(lái)源：中國(guó)教育在線
近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中西蒙菲莎大學(xué)教育實(shí)踐碩士專業(yè) 讓你成為一個(gè)更全面、更有效的教育者!？本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，為大家整理了資料，接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。
MED IN EDUCATIONAL PRACTICE
教育實(shí)踐碩士是一個(gè)專業(yè)學(xué)位，在完成兩年的高級(jí)教育專業(yè)研究(GDE)研究生文憑后即可獲得。
這個(gè)課程可以幫助你成為一個(gè)更全面、更有效的教育者，通過(guò)對(duì)你的實(shí)踐有更深的理解，以及如何使它與你的價(jià)值觀和目標(biāo)相一致。您還將更好地闡明您的教育方法，并通過(guò)協(xié)作探究激勵(lì)和支持您的從業(yè)者同行從事專業(yè)發(fā)展。
課程設(shè)置：
核心課
EDUC 807 - Inquiry into Practice
EDUC 811 - Fieldwork I
選一門
EDUC 718 - Landscapes of Practitioner Inquiry
EDUC 866 - Qualitative Methods in Educational Research
和綜合考試
EDUC 888 - MEd Comprehensive Examination
申請(qǐng)條件：
在公認(rèn)的大學(xué)獲得四年制學(xué)士學(xué)位。4分制3分(B, 75%);5分制4分(B, 80%)
成功完成并授予教育研究生文憑(GDE)。MEd EP必須在完成GDE的五年內(nèi)(最多)開始。
三封推薦信
成績(jī)單
簡(jiǎn)歷(CV)
深思的文件(pdf)
論文長(zhǎng)度為1500字(最多)，4-6頁(yè)，雙倍行距。
這篇論文應(yīng)該通過(guò)描述你在教育研究生文憑(GDE)項(xiàng)目中工作所產(chǎn)生的重要理解和實(shí)踐方法，來(lái)展示理論、實(shí)踐和探究的綜合?？紤]以下問(wèn)題:
你在GDE項(xiàng)目中獲得的最重要的見解/新認(rèn)識(shí)是什么?
這些見解/新的理解與你的哲學(xué)(關(guān)于教與學(xué)的信念和理解)有什么關(guān)系?
你的實(shí)地研究對(duì)你的學(xué)習(xí)有什么幫助?
從閱讀中得到的影響你學(xué)習(xí)的最重要的想法是什么?
GDE的經(jīng)歷對(duì)你的實(shí)踐有什么影響?
你如何以不同的方式參與教育社區(qū)?
別人對(duì)你的學(xué)習(xí)有什么幫助?
如果您目前沒有參加GDE課程，請(qǐng)描述您在完成GDE課程后是如何繼續(xù)從事探究和專業(yè)學(xué)習(xí)的。
進(jìn)一步研究的建議(pdf)
該提案概述了您的研究熱情，并為研究提供了可能的方向(請(qǐng)注意，一旦進(jìn)入該項(xiàng)目，您可能會(huì)改變您的研究性質(zhì))。字?jǐn)?shù)不得超過(guò)600字;大約兩頁(yè)，雙倍行距。
考慮以下問(wèn)題:
在你的實(shí)踐(如教學(xué)、行政管理、咨詢等)中，你預(yù)見哪些緊張、問(wèn)題或疑問(wèn)會(huì)成為你探究的焦點(diǎn)?
為什么這個(gè)問(wèn)題與個(gè)人/職業(yè)相關(guān)?
是什么“思想家”(理論家、研究者、實(shí)踐者)為這一探究提供了信息?他們的想法如何影響你的工作?
您之前的GDE實(shí)地研究是如何告知或與此相關(guān)的?
自我評(píng)估表格(pdf)
你必須上傳一份完整的自我評(píng)估表作為你申請(qǐng)的一部分。請(qǐng)通過(guò)電子方式下載并填寫表格，或手動(dòng)下載、打印并填寫表格，然后掃描并上傳到在線申請(qǐng)系統(tǒng)。請(qǐng)確保任何手寫信息清晰易讀。
語(yǔ)言要求：
筆試托福成績(jī):580分，TWE 5分
托福網(wǎng)考:93分，每類最低20分
雅思(學(xué)術(shù)):總分7.0分，各科不低于6.5分
PTE學(xué)術(shù)考試:總分63分，口語(yǔ)和寫作至少65分
申請(qǐng)日期：2023年2月1日
申請(qǐng)截止日期：2023年5月15日
職業(yè)前景：
中小學(xué)教師
學(xué)校和地區(qū)支持角色
管理和領(lǐng)導(dǎo)
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