2023留學加拿大麥吉爾大學生物工程專業(yè)怎么樣?主要學習哪些內(nèi)容?
2024-07-03 09:01:01 來源：中國教育在線
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麥吉爾大學生物工程專業(yè)介紹
生物工程使用分析方法來定量描述生物學，但也利用生命系統(tǒng)的復雜性作為設計和創(chuàng)造的工具。生物工程的獨特之處在于它將基礎(chǔ)工程原理與生物學相結(jié)合。麥吉爾的生物工程專業(yè)不僅是加拿大為數(shù)不多的同類學士學位課程之一，而且是唯一一個強調(diào)為兩者提供堅實基礎(chǔ)的項目工程和生物學原理。這個發(fā)展迅速的研究領(lǐng)域涉及廣泛的主題，如材料科學，生物醫(yī)學應用，生物物理學，分子生物學和環(huán)境工程。學生將從在多學科高度環(huán)境中學習的機會中受益匪淺，并從不同的概念中受益。
麥吉爾大學生物工程課程方向
一、生物材料和力學
生物材料和力學研究從單一蛋白質(zhì)到生物體的性質(zhì)，例如模量，力量，工作和生物系統(tǒng)的其他物理方面。研究這些性質(zhì)的缺陷可以讓學生了解從癌癥到神經(jīng)退行性疾病的各種疾病，并將它們引入跨學科醫(yī)學領(lǐng)域。從工程學角度而言，天然生物材料的卓越機械技術(shù)被用作下一代合成材料的靈感來源。追求這一流派的學生將為從醫(yī)療應用到材料工程的各種職業(yè)做好準備。
二、生物分子和細胞工程
生物分子和細胞工程應用工程方法來定量測量，建模，設計和合成生物系統(tǒng)。此外，它還開發(fā)了分子圖像和操縱生物系統(tǒng)的技術(shù)，使學生能夠掌握細胞過程的原理。學生將利用這些知識構(gòu)建利用生物學設計元素的系統(tǒng)，從而為他們在健康，制造，材料，能源和可持續(xù)發(fā)展方面的職業(yè)做好準備。
三、生物醫(yī)學，診斷和高通量篩選工程
生物醫(yī)學，診斷和高通量篩選工程向?qū)W生介紹人造儀器和設備與生物分子，細胞和組織的成像和相互作用的基本原理。學生還將學習如何運用最先進的科學基礎(chǔ)設施和設計，以及開發(fā)新設備。在這樣做的過程中，學生將從事儀器儀表和健康設備(即診斷，基因組學和生物分析學)以及生命科學(即環(huán)境和食品工業(yè))的職業(yè)生涯。
生物工程本科專業(yè)培養(yǎng)目標
1、掌握微生物學、生物化學、化學工程、發(fā)酵工程等學科的基本理論和基本知識;
2、掌握生物細胞培養(yǎng)與選育、生物技術(shù)與工程等方面的基本技術(shù);
3、具備在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設計、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的基本能力;
4、熟悉與生物工業(yè)有關(guān)的方針、政策和法規(guī);
5、了解當代生物工業(yè)發(fā)展動態(tài)和應用前景。
生物工程本科畢業(yè)生適宜于醫(yī)藥、食品、環(huán)保、商檢等部門中生物產(chǎn)品的技術(shù)開發(fā)、工程設計、生產(chǎn)管理及產(chǎn)品性能檢測分析等工作及教學部門的研究與教學工作。
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