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加拿大瑞爾森大學(xué)幼兒研究文學(xué)專業(yè)學(xué)費(fèi)得多錢?專業(yè)課程全面匯總

2024-07-09 13:07:43 來源:中國教育在線

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高,對于很多家庭來說,留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情,許多人都想要留學(xué),那其中加拿大瑞爾森大學(xué)幼兒研究文學(xué)專業(yè)學(xué)費(fèi)得多錢?專業(yè)課程全面匯總?針對這個(gè)問題,下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

加拿大瑞爾森大學(xué)幼兒研究文學(xué)專業(yè)學(xué)費(fèi)得多錢?專業(yè)課程全面匯總

加拿大瑞爾森大學(xué)幼兒研究文學(xué)專業(yè)學(xué)費(fèi)

27537.66/年*石同學(xué)杜倫大學(xué)教育學(xué)成功案例

加拿大瑞爾森大學(xué)幼兒研究文學(xué)專業(yè)入學(xué)條件

四年制:高中三年平均分71-77% +高考成績 / 高中三年平均分71-77% +會(huì)考成績+ SAT/ACT

兩年制:安大略公立學(xué)院幼兒教育(ECE)文憑或同等學(xué)歷,平均成績?yōu)椤癇”(70%,3.00 GPA),并提供文憑完成證明

背景專業(yè)要求:高中畢業(yè)或具有安大略公立學(xué)院幼兒教育(ECE)文憑(或同等學(xué)歷)

雅思:總分6.5

托福:總分92-93

加拿大瑞爾森大學(xué)幼兒研究文學(xué)專業(yè)課程

1st Year

CLD 101 Human Development I人類發(fā)展I

CLD 102 Observation/ELC觀察/ELC

CLD 111 Curriculum I: Environments課程I:環(huán)境

PSY 102 Introduction to Psychology I心理學(xué)導(dǎo)論I

CLD 103 Human Development II 人類發(fā)展II

CLD 161 Field Education I野外教育I

CLD 212 Curriculum II: Program Planning課程II:課程規(guī)劃

SOC 104 Understanding Society了解社會(huì)

2nd Year

CLD 231 Families in Canadian Context I 加拿大背景下家庭I

CLD 241 Children with Disabilities殘疾兒童

CLD 262 Field Education II野外教育II

CLD 213 History and Philosophy of ECE 安大略公立學(xué)院幼兒教育的歷史和哲學(xué)

CLD 215 Creative Arts I創(chuàng)意藝術(shù)I

CLD 251 Interpersonal Communication人際溝通

3rd Year

CLD 314 Literacy in the Early Years早年識字率

CLD 322 Research I: Methods 研究I:方法

CLD 332 Families in Canadian Context II 加拿大背景下家庭II

CLD 454 Policy in ECEC ECEC中的策略

CLD 323 Research II: Applications 研究Ⅱ:應(yīng)用

CLD 342 Assessment for Programming 程序設(shè)計(jì)評估

CLD 363 Field Education III 野外教育III

4th Year

CLD 315 Creative Arts II 創(chuàng)意藝術(shù)II

CLD 317 Concept Development in Math 數(shù)學(xué)概念發(fā)展

CLD 464 Senior Internship 高級實(shí)習(xí)

CLD 307 Cognitive Development 認(rèn)知發(fā)展

CLD 445 Inclusion and Consultation 包容與協(xié)商

加拿大瑞爾森大學(xué)幼兒研究文學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

可從事的工作:畢業(yè)生可在學(xué)校、家庭資源中心、兒童醫(yī)院、幼兒中心、社會(huì)服務(wù)、兒童宣傳和政府等機(jī)構(gòu)擔(dān)任語言病理學(xué)家、家庭支持工作者、兒童生活專家、研究官員、幼兒園教師、寄養(yǎng)支持工作者、教師或注冊幼兒教育工作者,或從事與幼兒有關(guān)的任何領(lǐng)域的研究工作,如教育、語言病理學(xué)、兒童生活或社會(huì)工作。

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